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高教版（中职）基础模块 下册快速阅读完整版课件ppt
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这是一份高教版（中职）基础模块 下册快速阅读完整版课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了快速阅读，赛前练眼脑，速读大舞台，我有我体会，字母树，它们依次是，感悟人生，挑战游戏规则等内容，欢迎下载使用。
上联：听看结合 手脑并用 四十分钟创佳绩下联：挑战速读 独特体会 漫漫人生显神奇
高教版中职语文基础模块下册
快速记忆与阅读挑战课堂快速记忆与阅读挑战课堂
本节课训练重点：快速眼脑直映联系实际读文
请快速说出你看到的字母
K X
V U
Q O
W Y
R Z
S T
P G
K 2 X
V 3 T
U 4 O
W 5 Y
R 6 Z
S 7 T
P 8 G
坚持每天练习30分钟，我会越读越快，嘿嘿！
观察图片，并记住它们出现的顺序
老虎 斑马 豹 熊猫
阅读速度：450字/分钟 阅读总量：4250字
1.第一、二篇为小组专属题，以抽号的形式决定每组答题的同学，答对得相应分值。答错可由本小组补充答题一次，但是不得分。2. 第三、四篇为全班抢答题（听题抢答）答对得分，答错由其他小组抢答。3、第五篇为幸运回答，答对得分，答错由其他小组抢答。4、第六篇为风险抢答，答对得分，答错倒扣分，由其他小组抢答。
小组专属题一（每道题50分）
1队：判断题：“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟”运用了比喻的修辞方法。2队：儿子听到的“鸟”其实是什么? 3队：时间像小鸟，张开双翅一去不复返，时间还像什么呢？4队：我们还学习过林清玄的哪些文章？
《和时间赛跑》《桃花心木》
林清玄散文《生命的化妆》
奥斯特诺夫斯基作品《钢铁是怎样炼成的》
暂时落后的小队，可以有一次猜题机会 每个数字对应一个图片，请先选中数字，再按照老师的指引猜题。猜对加10分。
要求：1.听老师念题，听到“开始抢答”的指令方能举牌2.小组如果答错，则由其他小组抢答
认真阅读《泥泞留痕 》 准备听题抢答
《读者》文章《我看不见，但我有颗阳光的心》
认真阅读《珍惜的变数 》 准备听题抢答
选择题：长大后，我产生了一个奇怪的念头，这个念头是 （ ）100分 A留住今天的太阳 B太阳为什么总往山坳里走概括题：文中的我是个怎样的孩子？100分温故题：本文与我们学过的哪篇文章相似？100分 领会题：我明白了一个什么道理？200分
充满好奇心、聪明、珍惜时间
林清玄《与时间赛跑》朱自清《匆匆》、
人要活就活得有价值，就必须学会留住今天的太阳，但是人可以比太阳走的快一步或二步，甚至三步四步，只几步看起来似乎很微小，但作用非常大。
林清玄《与时间赛跑》
上联：听看结合 手脑并用 四十分钟创佳绩下联：挑战速读 独特体会 漫漫人生显神奇
高教版中职语文基础模块下册
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1.第一、二篇为小组专属题，以抽号的形式决定每组答题的同学，答对得相应分值。答错可由本小组补充答题一次，但是不得分。2. 第三、四篇为全班抢答题（听题抢答）答对得分，答错由其他小组抢答。3、第五篇为幸运回答，答对得分，答错由其他小组抢答。4、第六篇为风险抢答，答对得分，答错倒扣分，由其他小组抢答。
小组专属题一（每道题50分）
1队：判断题：“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟”运用了比喻的修辞方法。2队：儿子听到的“鸟”其实是什么? 3队：时间像小鸟，张开双翅一去不复返，时间还像什么呢？4队：我们还学习过林清玄的哪些文章？
《和时间赛跑》《桃花心木》
林清玄散文《生命的化妆》
奥斯特诺夫斯基作品《钢铁是怎样炼成的》
暂时落后的小队，可以有一次猜题机会 每个数字对应一个图片，请先选中数字，再按照老师的指引猜题。猜对加10分。
要求：1.听老师念题，听到“开始抢答”的指令方能举牌2.小组如果答错，则由其他小组抢答
认真阅读《泥泞留痕 》 准备听题抢答
《读者》文章《我看不见，但我有颗阳光的心》
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选择题：长大后，我产生了一个奇怪的念头，这个念头是 （ ）100分 A留住今天的太阳 B太阳为什么总往山坳里走概括题：文中的我是个怎样的孩子？100分温故题：本文与我们学过的哪篇文章相似？100分 领会题：我明白了一个什么道理？200分
充满好奇心、聪明、珍惜时间
林清玄《与时间赛跑》朱自清《匆匆》、
人要活就活得有价值，就必须学会留住今天的太阳，但是人可以比太阳走的快一步或二步，甚至三步四步，只几步看起来似乎很微小，但作用非常大。
林清玄《与时间赛跑》
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