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    2022-2023学年河南省新高中创新联盟TOP二十名校高一(下)调研数学试卷(7月份)(含解析)

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    2022-2023学年河南省新高中创新联盟TOP二十名校高一(下)调研数学试卷(7月份)(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省新高中创新联盟TOP二十名校高一(下)调研数学试卷(7月份)(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河南省新高中创新联盟TOP二十名校高一(下)调研数学试卷(7月份)
    一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 在复平面内,复数i3+i2对应的点位于(    )
    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
    2. 如图,直角三角形ABC绕直角边AC旋转360°,所得的旋转体为(    )
    A. 圆锥
    B. 圆柱
    C. 圆台
    D. 球
    3. 正六边形ABCDEF中,AC=(    )
    A. 2AB+AF B. AB+2AF C. AB−AF D. 2AB+2AF
    4. 已知复数z=(2−1i)(2+i),则z=(    )
    A. 3−i B. 3+i C. −3+4i D. 3+4i
    5. 如图,△O′A′B′是△OAB的直观图,则△OAB是(    )
    A. 正三角形
    B. 直角三角形
    C. 钝角三角形
    D. 以上都有可能


    6. 已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是(    )
    A. 若m/​/α,m//β,α∩β=n,则m/​/n
    B. 若m/​/n,n⊂α,则m/​/α
    C. 若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m⊥β
    D. 若m⊥α,m⊥n,则n/​/α
    7. 已知平面向量a=(1,λ),b=(−2,1),则下列说法正确的是(    )
    A. 若λ=0,则|a+b|=2
    B. 若a/​/b,则λ=−2
    C. 若a与b的夹角为钝角,则λ0,则△ABC是锐角三角形
    D. 若acosA=bcosB=ccosC,则△ABC一定是等边三角形
    11. 如图,正四棱柱ABCD−A1B1C1D1中,AA1=2AB,E,F分别为CC1,AA1的中点,则下列结论错误的是(    )
    A. B1E⊥平面BEF
    B. 直线B1E与直线BF所成的角为90°
    C. 平面BEF与平面ABCD的夹角为45°
    D. 直线D1F与平面ABCD所成的角为45°



    12. 如图,在△ABC中,BM=12BC,NC=23AC,直线AM交BN于点Q,则(    )
    A. BN=13BA+23BC
    B. AQ=QM
    C. BQ=3QN
    D. QA+QB+QC=0
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13. 已知向量a=(1,−2),b=(m,2),且a⊥b,则|ma+b|= ______ .
    14. 给出以下四个说法:
    ①若a,b是异面直线,则有且仅有一个平面α满足a⊂α,且b⊥α;
    ②若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则点A,B,C,D,E共面;
    ③若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面;
    ④若a,b是异面直线,则有且仅有一个平面α满足a/​/α,且b/​/α.
    其中正确的个数是______ .
    15. 在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,某数学兴趣小组探究该类三角形时,得出以下四个结论,甲:b2≥ac;乙:tan(B−C)>0;丙:cosBsin(π2−B)=cosB,丙正确;
    sin(C−B)=sinCcosB−sinBcosC可能大于0,也可能等于0,可能小于0,
    即sinCcosB与sinBcosC的大小关系不确定,丁错误.
    故答案为:丙.
    由a,b,c的大小和B,C的大小不确定,判断甲乙;根据正弦函数的单调性判断丙;由差角公式结合B,C的大小判断丁.
    本题主要考查了正弦函数的性质,考查了两角和与差的三角函数公式,属于基础题.

    16.【答案】500π3 
    【解析】解:设球的半径为R,依题意,截面圆的面积分别为9π和16π,则截面圆的半径分别为3,4,
    可得球心到两截面圆的距离分别为 R2−32, R2−42.
    当两截面在球心的同一侧时,因为两截面间的距离为1,
    所以 R2−32− R2−42=1,解得R=5或R=−5(舍);
    当球心在两截面之间时,可得 R2−32+ R2−42=1,即3=− R2−42,该方程无解.
    综上,R=5,故该球的体积为4π3⋅R3=4π3×53=500π3.
    故答案为:500π3.
    求出球心到两截面圆的距离,再讨论“两截面在球心的同一侧”和“球心在两截面之间”两种情况,得出半径,进而得出球的体积.
    本题主要考查球的体积的求法,考查运算求解能力,属于中档题.

    17.【答案】解:如图所示,从底面半径为2a,高为 3a的圆柱中,
    挖去一个底面半径为a且与圆柱等高的圆锥,

    由题意,知S1=2π⋅2a⋅ 3a+2π⋅(2a)2=(4 3+8)πa2,
    挖去圆锥的母线长为 a2+3a2=2a,
    S2=S1+πa⋅(2a)−πa2=(4 3+9)πa2.
    ∴圆柱的表面积S1与挖去圆锥后的几何体的表面积S2之比为:S1:S2=(4 3+8):(4 3+9). 
    【解析】求出S1=2π⋅2a⋅ 3a+2π⋅(2a)2=(4 3+8)πa2,挖去圆锥的母线长为 a2+3a2=2a,从而S2=S1+πa⋅(2a)−πa2=(4 3+9)πa2.由此能求出圆柱的表面积S1与挖去圆锥后的几何体的表面积S2之比.
    本题考查圆锥、圆柱的结构特征、表面积、母线长等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.

    18.【答案】解:(1)由|a+b|= 3,得|a+b|2=(a+b)2=3,
    所以a2+2a⋅b+b2=3,所以a⋅b=12,所以|a−b|= a2−2a⋅b+b2=1.
    (2)证明:因为(a+b)⋅(a−b)=a2−b2=1−1=0,
    所以(a+b)⊥(a−b). 
    【解析】(1)由|a+b|= 3平方得a⋅b=12,再利用|a−b|= a2−2a⋅b+b2计算即可;
    (2)计算(a+b)⋅(a−b)=0,即可证明.
    本题主要考查向量垂直的性质,属于基础题.

    19.【答案】解:(1)多面体ABEDB1C1不是棱柱.理由如下:
    因为棱柱的侧面必为平行四边形,故棱柱的面至少有3个平行四边形,而多面体ABEDB1C1只有1个面是平行四边形,故不是棱柱.
    (2)易知三棱柱ABC−A1B1C1的体积V=12×AB×BC×AA1=12,
    三棱锥A−A1B1D的体积V1=13×12×12×AB×BC×AA1=112,
    易知三棱锥C1−BCE的体积等于三棱锥A−A1B1D的体积,
    故多面体ABEDB1C1的体积V2=V−2V1=12−2×112=13.
    (3)证明:因为D,E分别是A1C1,AC的中点,所以,
    所以四边形BB1DE为平行四边形
    所以BE//B1D.又BE⊄平面AB1D,B1D⊂平面AB1D,所以BE//平面AB1D.
    易知,得四边形ADC1E为平行四边形.
    所以C1E//AD,又C1E⊄平面AB1D,AD⊂平面AB1D,所以C1E/​/平面AB1D.
    而BE∩C1E=E,BE,C1E⊂平面BC1E,
    所以平面BC1E//平面AB1D. 
    【解析】(1)根据棱柱的特征判断即可;
    (2)利用三棱锥体积减两个三棱锥体积可得;
    (3)根据面面平行判定定理,将问题转化为两个线面平行问题,再将线面平行转化为线线平行,结合条件即可证明.
    本题主要考查棱柱的结构特征,考查面面平行的判定,属于中档题.

    20.【答案】解:(1)因为acosA+bcosB=2ccosB,
    由正弦定理可得sinAcosA+sinBcosB=2sinCcosB,
    所以sinAcosB+cosAsinB=2sinCcosA,
    即sin(A+B)=2sinCcosA,
    因为C=π−(A+B),所以sin(A+B)=sinC=2sinCcosA,
    因为C∈(0,π),则sinC>0,故cosA=12.
    因为A∈(0,π),所以A=π3.
    (2)根据正弦定理有asinA=csinC,所以c=asinCsinA=3× 33 32=2.
    因为a>c,所以C∈(0,π2),所以cosC= 1−sin2C= 63,
    所以sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=3 2+ 36,
    b=asinBsinA=3×3 2+ 36 32= 6+1,∴a+b+c= 6+6
    所以△ABC的周长为 6+6. 
    【解析】(1)由正弦定理边角互化、两角和的正弦公式以及三角形内角的关系化简计算acosA+bcosB=2ccosB,从而得角A的值;
    (2)由正弦定理计算c的值,根据sinB=sin(A+C)结合两角和的正弦公式计算sinB,再利用正弦定理计算b的值,从而得△ABC的周长.
    本题主要考查解三角形,考查运算求解能力,属于中档题.

    21.【答案】证明:(1)如图,连接AC,
    因为E,F分别为棱PA,PC的中点,
    所以EF/​/AC.
    因为AC⊂平面ABCD,EF⊄平面ABCD,
    所以EF/​/平面ABCD.
    (2)过P作PM⊥AB,垂足为M,
    因为平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,PM⊂平面PAB,
    所以PM⊥平面ABCD,
    又AD⊂平面ABCD,
    所以PM⊥AD.
    又PA⊥AD,PA∩PM=P,PA,PM⊂平面PAB,
    所以AD⊥平面PAB.
    又PB⊂平面PAB,
    所以AD⊥PB.
    又PA⊥PB,PA,AD⊂平面PAD,
    所以PB⊥平面PAD.
    而PB⊂平面PBC,
    所以平面PAD⊥平面PBC. 
    【解析】(1)连接AC,由EF/​/AC,结合线面平行的判定可得EF/​/平面ABCD;
    (2)过P作PM⊥AB,垂足为M,由平面PAB⊥平面ABCD得PM⊥平面ABCD,进而得PM⊥AD,可证得AD⊥平面PAB,从而得AD⊥PB,可得PB⊥平面PAD,从而平面PAD⊥平面PBC.
    本题考查线面平行以及面面垂直的判定,考查逻辑推理能力,属于基础题.

    22.【答案】(1)证明:连接BD.

    因为AB/​/CD,所以∠ABD=∠BDC.
    在△ABD中,由正弦定理得ADsin∠ABD=BDsinA,①
    在△BCD中,由正弦定理得BCsin∠BDC=BDsinC,②
    由AD= 3BC,∠ABD=∠BDC,结合①②可得sinC= 3sinA.
    (2)解:由(1)知sinC= 3sinA,sinC=sin2A=2sinAcosA= 3sinA,
    cosA= 32,又0

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