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    2023高考语文二轮专题复习与测试小题天天练第8练语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读

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    这是一份2023高考语文二轮专题复习与测试小题天天练第8练语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读,共8页。试卷主要包含了语言文字运用,名篇名句默写,文言文阅读等内容,欢迎下载使用。

    第8练 语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读

    (限时:50分钟 满分:46分)

    一、语言文字运用(20分)

    (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)

    阅读下面的文字,完成1~3题。

    发明专利________53万件,国内拥有有效发明专利企业较上年增加3.3万家,每万人口发明专利拥有量达到7.8件……国家知识产权局发布的2020年统计数据显示,我国主要知识产权指标________预期,我国知识产权发展质量效益提升,知识产权强国建设取得了显著成效。

    知识产权是人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利,也是社会财富的重要来源。当前,我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变,知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变。建设知识产权强国,一方面要从国家战略阶段要求出发,全面加强知识产权保护工作,(    );另一方面,要让专利创造重心继续向高价值专利倾斜,推动创新成果向现实生产力转化,进一步发挥知识产权在促进高质量发展中的支撑作用。

    保护知识产权就是保护创新。加强知识产权保护,是完善产权保护制度最重要的内容,也是对提高我国经济竞争力的最大________。尽管我国知识产权保护已取得长足进步,但侵权现象仍在一定范围存在,权利人维权成本高等问题亟待破解。面向未来,应继续提高对知识产权保护工作重要性的认识,着力完善更加严格的知识产权保护制度,加大对侵权违法行为的________力度,提升知识产权保护能力和保护水平。

    1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(  )

    A.受权 符合 勉励 惩戒

    B授权 符合 激励 惩治

    C.受权 吻合 勉励 惩治

    D.授权 吻合 激励 惩戒

    解析:第一空,授权:把权利委托给他人或机构代为执行。受权:接受委托行使做某事的权力。此处语境是指把发明专利的权利委托给他人53万件,所以此处应该用词语“授权”。第二空,符合:(数量形状、情节)相合。吻合:完全符合。此处语境是指我国主要知识产权指标和预期的相合,所以应该用词语“符合”。第三空,激励:激发鼓励。勉励:劝人努力,鼓励。此处语境是指对提高我国经济竞争力的最大的激发鼓励,所以应该用词语激励。第四空,惩治:是惩办的意思。惩戒:通过处罚来警戒。此处语境是指加大对侵权违法行为的惩办,所以应该用词语惩治

    答案:B

    2.下列填入括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)(  )

    A.促进建设现代化经济体系,激发全社会创新活力,推动构建新发展格局

    B.推动构建新发展格局,促进建设现代化经济体系,激发全社会创新活力

    C.激发全社会创新活力,促进建设现代化经济体系,推动构建新发展格局

    D推动构建新发展格局,激发全社会创新活力,促进建设现代化经济体系

    解析:“激发”“促进”“推动”存在逻辑上的先后关系,正确的语序应先是“激发全社会创新活力”,接着是“促进建设现代化经济体系”,最后是“推动构建新发展格局”,这样只有C项符合逻辑,其他三项的语序不对。

    答案:C

    3.根据上面的材料,给知识产权保护拟写一条公益广告语。要求:主题鲜明,语言得体,切合文本内容,不超过20个字。(5分)

    答:____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    解析:文本内容主要围绕保护知识产权与创新阐述,因此拟写公益广告语要围绕保护知识产权与创新来写。

    答案:实施知识产权战略,支撑创新驱动发展。/知识产权源于创新,和谐社会源于尊重。

    (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

    阅读下面的文字,完成4~5题。

    武汉大学关于加强2021年樱花开放期间

    校园管理的通告

    为切实做好2021年樱花开放期间校园管理工作,营造安全、文明、和谐的校园环境,保障学校教学、科研等工作正常进行,特通告如下:

    当前仍处于疫情常态化防控阶段,樱花开放期间,校内局部区域实行封闭管控,校外人员通过学校指定渠道预约登记成功后,可进校赏樱。

    3月5日20:00起,援鄂医护人员及省内抗疫医护人员可提前1天通过武汉大学官方网站进入“抗疫医护赏樱绿色通道”登记,填写个人相关信息,并对参观行程进行登记。

    自3月5日20:00起,社会公众可提前3天通过武汉大学官方网站进入预约系统,填写个人真实身份信息,对参观行程进行预约。

    来校人员进校前需佩戴口罩、测温、出示健康码等,落实必要的疫情防控措施。学校在西门设置抗疫医护人员赏樱绿色通道,在正门、茶港门、文澜门、附中门设置预约游客通道,其他校门不能通行。

    学校安排了专门的赏樱游园路线,并为进校赏樱人员提供志愿者导览等相关服务。

    武汉大学

    2021年3月4日

    4.小吴看到武汉大学校园樱花盛开,游人如织,武汉恢复了昔日的活力和美丽,感到十分高兴。下列诗句最适合表达她的心情的是(3分)(  )

    A.去年今日此门中,人面桃花相映红。

    B东风吹散柳梢雪,一夜挽回天下春。

    C.春花秋月何时了?往事知多少。

    D.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

    解析:B项,描绘了一幅东方春风吹散了梅树枝头的落雪,冰化雪消,草木滋生,一夜之间天地回春的景象,表达了春回大地的喜悦之情,符合题意;A项,回忆了去年今日,就在这一门厅当中那与桃花相互映衬、一样绯红的美丽面庞,如今物是人非,表达了诗人惆怅与寂寞的心情,与题意不符;C项,表达了词人物是人非的哀怨之情,与题意不符;D项,表达了对青春易老、世事无常的感叹,与题意不符。

    答案:B

    5.我市援鄂医护人员小吴计划前往武汉大学赏樱,请根据通告内容,为小吴将下列参观流程图补充完整。每处不超过12个字。(6分)

    F:\二轮语文\22YW-70.TIF

    ①______________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ②______________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ③______________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    解析:第①空和第②空根据通告倒数第2段内容“来校人员进校前需佩戴口罩、测温、出示健康码等,落实必要的疫情防控措施。学校在西门设置‘抗疫医护人员赏樱绿色通道’,在正门、茶港门、文澜门、附中门设置‘预约游客通道’,其他校门不能通行”拟定,因学校在西门设置“抗疫医护人员赏樱绿色通道”,加上其他校门不能通行,小吴进入校园前,必须先到达西门,并接受相关防疫检查。第空根据通告最后一段内容学校安排了专门的赏樱游园路线,并为进校赏樱人员提供志愿者导览等相关服务拟定,小吴进入校园后,可按指定的游园路线赏樱或者寻找志愿者导览。

    答案:①到达西门 ②接受必要的防疫检查 ③按游园路线赏樱

    二、名篇名句默写(本题共1小题,6分)

    6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

    (1)杜牧《阿房宫赋》中多用夸张和比较的手法突出阿房宫的奢华,________________”一句写出了钉头的突出众多,“________________”一句强调了瓦缝的参差纷繁。

    (2)黄庭坚《登快阁》中“________________,________________”两句,勾画出阔大悠远的境界,为抒发情志做好了准备。

    (3)古诗词中常用“流水”一词,或比喻愁情,或感慨物是人非,词人李煜就写过许多这样的词句,如“________________,________________”。

    答案:(1)多于在庾之粟粒 多于周身之帛缕

    (2)落木千山天远大 澄江一道月分明

    (3)流水落花春去也 天上人间

    三、文言文阅读(本题共5小题,20分)

    阅读下面的文言文,完成7~11题。

    祖逖,字士稚,范阳遒人也。晋愍帝建兴元年,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也。今遗民既遭残贼人思自奋大王诚能命将出师使如逖者统之以复中原郡国豪杰必有望风响应者。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。

    晋元帝大兴三年夏六月,祖逖将韩潜与后赵将桃豹分据陈川故城,出入相守四旬。逖以布囊盛土如米状,使千余人运上台,又使数人担米息于道。豹兵逐之,弃担而走。豹兵久饥,得米,以为逖士众丰饱,益惧。后赵将刘夜堂以驴千头运粮馈豹,逖使韩潜及冯铁邀击于汴水,悉获之。逖在军,与将士同甘苦,约己务施,劝课农桑,抚纳新附,虽疏贱者皆结以恩礼。逖练兵积谷,为取河北之计。后赵王患之,乃下幽州为逖修祖、父墓,因与逖书,求通使及互市。逖不报书,而听其互市,收利十倍。逖牙门童建杀新蔡内史周密降于后赵。后赵王斩之,送首于逖曰:“叛臣逃吏,吾之深仇。将军之恶,犹吾恶也。”逖深德之。自是后赵人叛归逖者,逖皆不纳,禁诸将不使侵暴后赵之民,边境之间,稍得休息。

    四年秋七月甲戌,以尚书仆射戴渊为征西将军。八月,豫州刺史祖逖以戴渊吴士,虽有才望,无弘致远识,且已翦荆棘收河南地,而渊雍容统之,意甚怏怏。又闻将有内难,知大功不连,感激发病。九月,卒于雍丘。豫州士女若丧父母,谯、梁间皆为立祠。祖逖既卒,后赵屡寇河南,梁、郑之间复骚然矣。

    (节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》,有删改)

    7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(  )

    A.今遗民既遭残贼/人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原/郡国豪杰必有望风响应者矣

    B.今遗民既遭残/贼人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原/郡国豪杰必有望风响应者矣

    C.今遗民既遭残/贼人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原郡国/豪杰必有望风响应者矣

    D.今遗民既遭残贼/人思自奋/大王诚能命将出师/使如逖者统之以复中原郡国/豪杰必有望风响应者矣

    解析:“人”是下句“思自奋”的主语,应在“人”前断开,排除B、C两项;“郡国”是“豪杰”的定语,不能断开,排除D项。故选A。

    答案:A

    8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(  )

    A.祭酒,官职名,亦指各类首席、主管。军谘祭酒指首席军事参谋。

    B.互市,中国历史上中央王朝与外国或异族间进行往来贸易的通称。

    C.感激,文中指感动奋发。现指对人的好意或帮助产生感动和谢意。

    D.士女,古代指男女或已成年而未婚的男女。文中是普通百姓之意。

    解析:C项,“感激,文中指感动奋发”错误,由“又闻将有内难,知大功不连,感激发病”可知,此处的“感激”指受到很大刺激。

    答案:C

    9.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(  )

    A.祖逖力主北伐。他积极向左丞相建言,在缺少兵器兵员的情况下,自铸兵器,自行招募士兵,开始北伐。

    B.祖逖善用计谋。他把布袋装上泥土伪装成米袋,又故意让敌人抢去真米,来迷惑敌人,使敌人感到恐惧。

    C.祖逖宽厚仁爱。他在军中与将士同甘共苦,全力安抚新归附的人,严禁部将侵犯后赵百姓,使边境安宁。

    D.祖逖忧愤病逝。他嫉妒戴渊的才能,不满其接收自己收复的土地,又感到北伐大业难以完成,忧愤而死。

    解析:D项,“他嫉妒戴渊的才能”错误,原文是“豫州刺史祖逖以戴渊吴士,虽有才望,无弘致远识,且已翦荆棘收河南地,而渊雍容统之,意甚怏怏”,没有嫉妒戴渊,是认为他没有远大的抱负和远见卓识,并且前来坐享其成。

    答案:D

    10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

    (1)逖使韩潜及冯铁邀击于汴水,悉获之。

    译文:_________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    (2)祖逖既卒,后赵屡寇河南,梁、郑之间复骚然矣。

    译文:_________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    解析:翻译时注意考查点的落实:(1)使,让,派;邀击,截击;邀击于汴水,状语后置句;获,缴获。(2)既,……之后;寇,侵犯;骚然,动荡不安。

    答案:(1)祖逖派韩潜和冯铁在汴河上截击,把这些粮食都缴获了。

    (2)祖逖死后,后赵屡屡侵犯黄河以南,梁州、郑州地区的形势又变得动荡不安。

    11.后赵王为缓和与祖逖的关系,采取了哪些措施?(3分)

    答:____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    解析:由“后赵王患之,乃下幽州为逖修祖、父墓”可知,后赵王担忧祖逖的进军,所以为祖逖修葺祖父、父亲的坟墓;由“因与逖书,求通使及互市”可知,后赵王写信给祖逖,请求进行往来贸易。由“后赵王斩之,送首于逖曰:‘叛臣逃吏,吾之深仇。将军之恶,犹吾恶也。’逖深德之”可知,后赵王斩杀了叛变的臣子,并送去了他的头颅。

    答案:为祖逖修葺祖父、父亲的坟墓;发送文书,请求互市;斩杀叛臣,送上首级。

    【参考译文】

    祖逖,字士稚,是范阳遒人。晋愍帝建兴元年,左丞相司马睿任命他为军事顾问。祖逖居住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱。现在晋朝沦陷区的人民已遭到残害,人人想着奋起反抗,大王您如果能够任命将领,派出军队,使像我祖逖这样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有听到消息就起来响应的人!司马睿向来没有北伐的志向,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给铠甲武器,让祖逖自己想办法招募士兵。祖逖于是驻扎在淮阴,起炉炼铁,铸造兵器,又招募了二千多人然后继续前进。

    晋元帝大兴三年夏六月,祖逖手下的将领韩潜和后赵的将领桃豹,分别据守陈川的旧城,双方相持了四十多天。祖逖让人用布袋装满土,就像装满了米的样子,派一千多人搬运到台上。又安排几个人去担米,(假装很疲劳的样子)在路上歇着,桃豹的部队果然追赶上来,(这些挑米的士兵)都丢下担子逃走。桃豹的部队已经饿了很久,得到这些米,以为祖逖的粮食很多,士兵都能吃饱,因此更加胆怯。后赵的部将刘夜堂用上千头驴运粮送给桃豹,祖逖派韩潜和冯铁在汴河上截击,把这些粮食都缴获了。祖逖在军队中和将士同甘共苦,严于律己,对部属慷慨,积极发展农业生产,抚慰安置新近归附的兵民,即使是关系疏远、地位低贱的人也施恩礼遇去结交他们。祖逖训练士兵,积蓄粮食,为收复黄河以北的失地做准备。后赵王石勒为此忧患,于是下令让幽州守吏为祖逖修葺祖父和父亲的陵墓。然后写信给祖逖,要求互通使节和开放贸易。祖逖不回复他的信,但是听任双方来往贸易,因而获取了十倍的利润。祖逖的牙门童建杀死新蔡内史周密,投降后赵。石勒将童建斩首,把首级送给祖逖说:“叛臣逃吏,是我深以为恨的。将军憎恶的人,也是我所憎恶的。”祖逖深为感动,从此凡后赵叛降归附的人,祖逖都不接纳,禁止众将侵犯、攻掠后赵民众,两国边境之间,逐渐得以休养生息。

    四年秋七月甲戌,任命尚书仆射戴渊为征西将军。八月,豫州刺史祖逖认为戴渊是吴地人,虽具有才能和名望,但没有远大的抱负和远见卓识;而且自己披荆斩棘,收复河南失地,而戴渊却从从容容,突然前来坐享其成,心中怏怏不乐。又听说国家将有内乱,知道统一北方的大业难以成功,受到很大刺激,引发了重病。九月,死于雍丘。豫州的男女百姓都像失去了自己的亲生父母,谯国、梁国之间都为祖逖建立祠堂。祖逖死后,后赵屡屡侵犯黄河以南,梁州、郑州地区的形势又变得动荡不安。

     

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