小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）2~6的乘法口诀乘加 乘减说课ppt课件

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练习课教学过程1、请同学们先独立计算，再比较，每组上下两题有什么关系？我们可以看到上下两道算式的结果是一样的，细心的同学不难发现，这样的题目咱们曾经见到过。第一组算式，六乘三加六，可以表示为三个六相加，然后再加上一个六一共是四个六相加。下面一个算式六乘四，也可以表示为四个六相加的和，所以他们的计算结果相同。第二组算式六乘五加六可以表示为五个六相加，再加上一个六一共就是六个六相加，下面一道算式六乘六也是可以表示为六个，六相加的和是多少。由此我们可以发现，两个算式的意义相同，得数也相同。2、请同学们完成下面一道题算一算比一比，像刚才那样，所以说两个算式之间的联系。首先请大家看一看算对了吗？那么，他们之间又有着怎样的联系呢？我们不难发现，一二两组中两个算式的意义相同，得数也相同。3、同学们还记得乘加和乘减的运算顺序吗？按下暂停键，动笔算一算下面几道题吧。四乘六减十先计算，四乘六等于24，再减去十等于十四五乘六加24先计算，五乘六等于30，再加上24等于54。六乘六加六先算六乘六等于36，再用36，加上六等于42。二乘六加五先算二乘六等于12，再加上五等于17。三乘六减七先算，三乘六等于18，再减去七等于11。三乘六减三先算，三乘六等于18，再减去三等于15。同学们是这样计算的吗？我们在计算乘加和乘减的时候，一定要先算乘法。大家都记住这个运算顺序了吗？4、好，那下面这道题把先计算的画上横线，再进行计算，看看你是不是真的记住了。按一下暂停键，动笔算一算。第一题先计算，三乘五等于15，再减六等于九。五乘四减九先计算，五乘四等于20，再减九等于十一二乘四加七先计算，二乘四等于八，在加七等于15。六乘五减16先算，六乘五等于30，再减去16等于14。最后一题先算四乘，三等于12，再加18等于30，你算对了吗？5、下面一道题是看图列式，首先我们要把题目中的数学信息找到。每个盒子里有两支钢笔，有五个这样的盒子。大括号问号和支，就是在向我们提问，一共有多少支？要求五个二的和是多少，可以列式为二乘五等于十支。6、下面一题我们可以首先看到问题，一共有多少本？那么每一摞书，我们可以通过数数发现每一摞有六本书，这里一共有三摞，也就是问三个六的和是多少，我们可以用算式六乘三来计算，然后利用口诀三六十八算出，一共有18本书。7、下面一题每组有两个气球，一共有三组，请问一共有多少个气球？也就是求三个，二是多少我们可以用算式二乘三来表示，最后算出等于六个。8、下面一题这里有四串葡萄，每串葡萄上有六颗，请问一共有多少颗就是求四个六的和是多少？所以我们可以列式为六乘四，等于24颗。9、下面一题，咱们可以用六的乘法口诀来解决，一只蚂蚁，六条腿，三只蚂蚁就是三六十八条腿，六只蚂蚁就是六六三十六条腿。一个豆荚，六颗豆子，两个豆荚，二六十二颗豆子，五个豆荚，五六三十颗豆子。下面比一比，看谁算得又快又准，按下暂停键开始吧。大家都做对了吗？10、下面一题想口诀写得数，咱们一边说一边写。三六十八三五十五五六三十二六十二三四十二。一五得五四六二十四二四得八。四五二十。四六二十四。下面一道题填表说口诀，我们首先要知道这个表格该怎么填，那么在这个表格里，每一个方格都是由与之对应的最上面一行的数字和最左边一行的数字相乘得到的，题目已经帮我们填了三个方格，那么我们随便再找一个方格来试着填一下，比如这个格子就是由最上面一排的三与最左边一列的四相乘得到的，那么三乘四三四十二，所以这个格子里面应该填12。11、下面一题在圆圈里填上加号，减号或乘号。大家都填对了吗？填对了的同学给自己画上一面小红旗。12、下面一题一套邮票共六枚，四套有多少没就是求四个六的和是多少，可以列算式四乘六或者六乘四，然后用口诀四六二十四算出出结果，最后答四套，有24枚。同学们，今天的这节练习课就送到这里了。