2023年新教材高中地理热点：我国的世界自然遗产世界文化与自然双重遗产世界地质公园微专题：侵蚀地貌和堆积地貌成因的分析课件湘教版必修第一册

这是一份湘教版 (2019)必修 第一册本册综合说课课件ppt，共14页。

热点　我国的世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产、世界地质公园数量均居世界第一位[背景材料]2020年7月7日，中国推荐申报的湖南湘西、甘肃张掖两处地质公园正式获批联合国教科文组织世界地质公园称号。至此，我国已拥有世界自然遗产14项，世界自然与文化双重遗产4项，世界地质公园41处，数量均居世界第一位。
我国的世界自然遗产有四川黄龙、湖南武陵源、四川九寨沟、云南“三江并流”“中国南方喀斯特”等共计14处。我国的世界文化与自然双重遗产有泰山、黄山、峨眉山—乐山大佛、武夷山。我国的世界地质公园有昆仑山、阿拉善沙漠、克什克腾、敦煌、五大连池、黑龙江镜泊湖、北京房山等共计41处。
[试题演练](2022年辽宁大连期末)下图示意云南的路南石林景观。读图，完成第1～2题。
1．据图可知，喀斯特地貌的主要特点是(　　)A．奇峰林立，地表崎岖B．冰川广布，河流众多C．千沟万壑，支离破碎D．地势平坦，土壤肥沃2．在野外观察图示地貌景观时，宜选择(　　)A．深山密林里B．深谷洼地处C．视野开阔的地方D．视野狭小的地方【答案】1．A　2．C
【解析】第1题，据图可知，喀斯特地貌的主要特点是奇峰林立，地表崎岖，A项正确。第2题，图示地貌景观属于范围较大的宏观地貌，应选择在视野开阔的地方进行观察，C项正确。
微专题　侵蚀地貌和堆积地貌成因的分析
[知识分析]侵蚀地貌和堆积地貌成因类题目的设问角度一般有三种：一是判断影响侵蚀地貌或堆积地貌的主要因素(流水、风力、冰川、海浪)；二是分析形成侵蚀地貌和堆积地貌的原因，强调外力作用是怎样影响该地貌的；三是描述侵蚀地貌和堆积地貌的形成过程，侧重时间上的先后顺序。在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
1．侵蚀地貌成因解答模板
2．堆积地貌成因解答模板
[试题演练]下图是我国西北地区常见地貌景观图。据此完成下列问题。
(1)写出图示地貌类型及其形成的主要外力作用，并在此基础上简述该地貌的形成过程。【答案】地貌类型：风蚀地貌。外力作用：风力侵蚀作用。形成过程：近地面的气流含沙量大，孤突的岩石受到风的吹蚀和风沙的磨蚀而形成。