河北省邯郸市馆陶县实验中学、魏僧寨中学2022-2023学年八年级下学期期末联考生物试题(含答案)
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这是一份河北省邯郸市馆陶县实验中学、魏僧寨中学2022-2023学年八年级下学期期末联考生物试题(含答案),共7页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年八年级第二学期期末阶段性检测生物试卷(河少版)(考试时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.生物可以通过无性和有性生殖产生后代,下列必须通过有性生殖过程实现的是( )A.用秋海棠的叶进行紧殖 B.无心插柳柳成荫C.克隆羊“多利”的问世 D.“试管”婴儿的诞生2.蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是A.无性生殖,变态发育 B.有性生殖,变态发育C.有性生殖,完全变态发育 D.无性生殖,不完全变态发育3.胎儿在母体内发育的场所和获取氧气、营养物质的器官分别是…( )A.卵巢、子宫 B.卵巢、胎盘 C.子宫、胎盘 D.子宫、脐带4.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述不正确的是…( )A.染色体是基因的载体 B.蛋白质上有多个基因C.DNA上携带着遗传信息 D.染色体由DNA和蛋白质组成5.绵羊的卷毛(H)对直毛(h)为显性性状。现有一只卷毛公羊与一只直毛母羊交配,生了一只直毛小羊,若它们再生一只小羊为直毛,其基因组成及概率分别为…( )A.HH、50% B.Hh、25% C.hh、50% D.hh、259%6.生男宝宝还是女宝宝成为每对父母的一种期待。如果父亲精子里的性染色体为Y,那么它与卵细胞结合后,受精卵中的性染色体组成及宝宝的性别分别是…( )A.X、女孩 B.XY、男孩 C.XX、女孩 D.Y、男孩7.在劳动技术实践活动中,有同学发现,同一株萝卜,根在地下的表皮是无色的,露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的解释正确的是( )A.这种变异遗传自上一代 B.萝卜的遗传物质发生改变C.生物的性状受环境影响 D.温度导致这一现象的发生8.科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的向题,以便提高效率、取证据。下列对米勒模拟实验(右图的解释,你不认同的是( )A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了水蒸气凝结降雨C.③内模拟了原始的海洋 D.④内产生了多种蛋白质9.地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石,在甲地层中发掘出恐龙牙齿、始祖鸟、鳄鱼等化石,乙地层中发掘出剑齿虎猛犸象巨犀等化石,丙地层中发掘出曙鱼、长吻麒麟鱼、初始全颌鱼等化石。据此推断一般情况下,这些地层的年代由远到近的顺序是…( )A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙 C.丙、乙、甲 D.丙、甲、乙10.下列有关达尔文自然选择学说相关知识的叙述,正确的是( )A.过度繁殖——结果 B.生存斗争——前提C.遗传变异——基础 D.适者生存——动力11.在克隆牛的培育过程中,母牛甲提供细胞核,母牛乙提供去核卵细胞.母牛丙是代孕母牛,那么克隆生牛的特征最可能是…( )A.像甲 B.像乙 C.像丙 D.都不像12.甘草多生长在干旱、半干旱的荒漠草原、沙漠边缘,它具有发达的根系,地下水平生长的根状茎形成强大的根状茎网。甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室,造成较湿的小环境,减少叶片蒸跨水分体现了…( )A.环境能影响生物 B.生物能影响环境 C.生物能适应环境 D.生物与环境相互影响13.下列各项,可以看做生态系统的是A.农田里的农作物 B.森林里所有的鸟C.池塘中所有的鱼 D.一片草原14.“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣.饮露,不知螳螂在其后也:螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也…”寓言中所述生物之间的食物链是( )A.树→蝉→螳螂→黄雀 B.露水→蝉→螳螂→黄雀C.蝉→树→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉15.下列示意图中,如果a表示生产者,b表示消费者,c表示分解者,h表示环境.图中表示生态系统物质循环最为合理的是( )A. B.C. D.16.在稻田中存在这样一条食物链:水稻→稻螟→麻雀→蛇,如图所示,甲、乙、丙、丁表示该食物链中的四种生物。如果稻田被有毒物质污染,乙对应的生物是( )A.水稻 B.稻螟 C.麻雀 D.蛇17.下列关于人口与环境的叙述不正确的是( )①人多是好事,改造环境的力量大 ②人口过度增长对环境没有影响③人口过度增长造成生态平衡失调 ④人口过度增长导致环境质量下降⑤人口过度增长造成资源危机 ⑥人类的活动不会使环境恶化A.①②⑥ B.①②④ C.①⑤⑥ D.③④⑤18.地球上所有的生物与其环境的总和叫( )A.生态系统 B.生态因素 C.生物圈 D.食物网19.近年来,享誉盛名的彩色小麦因其高含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青味。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来,由此可见,彩色小麦的培养是充分利用了( )A.物种多样性 B.数量多样性 C.生态系统多样性 D.基因多样性20.2023年6月5日是第51个世界环境日.保护环境是每个公民的责任。下列活动与其理念相符的是( )A.填湖建房 B.退耕还林 C.张网捕鸟 D.毁林开荒二、非选择题(本大题包括5道小题,共60分)21.(本小题共2分)每种生物都有自己传种接代的方式,请参考下面三种生物的生殖和发育过程示意图,回忆一下我们所学的知识吧。(1)图甲所示绿萝用茎段进行扦插繁殖,这种生殖方式属于___________生殖。(2分)(2)回忆“观察鸡卵的结构”实验.你认为一个鸡卵之所以能够发育成一只活蹦乱跳的小鸡,是因为它具备了哪些自身条件?___________(写出一点)。(2分)(3)请结合图乙、丙比较青蛙和家鸡的生殖和发育特点。(6分) 受精方式(填体外”或“体内”)幼体生活环境幼体与成体形态结构及生活习性的差异(填“很大”或“较小”)青蛙_________________________________家鸡_________________________________(4)图中所示青蛙、家鸡的生殖方式与绿萝的生殖方式相比,优势是具备___________的优良性状,后代具有较大的变异性和生活能力。(2分)22.(本小题共12分)某学校生物科技小组在探究豌豆性状的实践活动中,选取纯种圆粒豌豆和纯种皱粒豌豆进行杂交,把结出的种子(子一代)种下去后,它们自花传粉产生了子二代。实验结果如下,请据图分析回答:(1)豌豆的圆粒和皱粒是一对___________,由图中实验可判断,___________是显性性状。(4分)(2)生殖过程中亲代把控制性状的基因传给子代的桥梁”是___________。(2分)(3)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则子一代圆粒豌豆的基因组成是___________。(2分)(4)在子二代的圆粒豌豆中,出现基因型为RR的概率是___________,这对基因在受精卵中位于成对的两条___________上的相同位置。(4分)23.(本小题共12分)如图中图一是生物进化树,图二是几种脊椎动物心脏的结构。请据图回答:(1)图一中,树根处C代表___________,它诞生于___________。由于___________方式的不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。(6分)(2)图二中的丁为图一中鸟类和[ ]___________的心脏,它们都是由图一中原始的[ ]___________进化而来的。(4分)(3)在植物进化历程中,最早出现输导组织的类群是原始的[ ]___________。(1分)(4)综上所述,生物进化的总体趋势是从水生到陆生,从简单到复杂,___________。(1分)24.(本小题共12分)如图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答:(1)从生态系统的成分看,图中只显示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是___________。(2分)(2)图中共有___________条食物链,请写出图中最短的一条食物链:___________。(4分)(3)该生态系统中的能量最终来自___________。在一定的时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值___________(填“大于“等于”或“小于”)全部消费者获得的能量值。(4分)(4)如果大量捕杀该地区的植食性动物,该生态系统将会失去它的稳定性,这说明生态系统的自我调节能力是___________。(2分)25.(本小题共12分)阅读下列资料,回答问题:资料一:南岭自然保护区动植物资源丰富,素有“物种宝库”之称,有多种国家重点保护动植物,如黄腹角雄、南方红豆杉等。资料二:黄腹角雄是我国特有珍禽,属杂食性鸟类,喜食交让木的叶和果实(果椭圆形,暗褐色),是典型的森林地栖型留鸟,天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。资料三:近年来,南岭自然保护区开展了“自然”“森林”…“鸟类”等主题的科普宣教活动,采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后,黄腹角雄等珍稀鸟类资源得到较好的保护,种群数量稳步增长。(1)资料一体现了生物多样性中的___________多样性。(2分)(2)根据资料二的描述,交让木属于___________(填“被子”或“裸子”)植物。王锦蛇和黄腹角雄之间是___________关系,从生物进化的角度看,这种关系的形成是___________的结果。(6分)(3)资料三中的___________是针对黄腹角雄筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境,保护生物多样性需要保护生物的栖息环境,建立___________是保护生物多样性最为有效的措施。(4分)2022-2023学年八年级第二学期期末阶段性检测生物试卷(河少版) 参考答案一、单项选择题1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C11.A 12.C 13.D 14.A 15.C 16.D 17.A 18.C 19.D 20.B二、非选择题21.(1)无性(2)具有受精卵、卵壳和卵壳膜的保护、卵白和卵黄提供充足的营养物质、气室提供充足的空气等(任写一点,合理即可)(3)青蛙:体外 水中 很大 家鸡:体内 陆地 很小(4)双亲22.(1)相对性状 圆粒(2)生殖细胞(或精子和卵细胞)(3)Rr(4)1/3 染色体23.(1)原始生命 原始海洋 营养(2)D哺乳类 B爬行类(3)A蕨类植物(4)从低等到高等24.(1)分解者(2)5 水稻→鼠→猫头鹰(3)太阳能 大于(4)有一定限度的25.(1)物种(或生物种类)(2)被子 捕食 自然选择(3)放置人工鸟巢 自然保护区
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