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广东省潮州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
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潮州市2022—2023学年度第二学期期末高二级教学质量检测卷
历史科答案及评分标准
一、 单项选择题本大题共16小题,每小题3分,满分48分
1-5:DADCA 6-10:ABBCB 11-15: DCBDC 16、A
二、非选择题 第17题14分;第18题14分;19题12分;20题12分满分52分)
17.【答案】(14分)
(1)趋势:总体增加。(2分)
原因:抗日民族统一战线的形成;民主政治建设取得成效;大生产运动的开展;减租减息政策的实行。(4分)
(2)粮食供需关系紧张;三大改造的开展;一五计划和国家工业化建设的需要。(4分)
(3)粮食生产关乎国计民生;国家应该从政策上保障粮食安全;应当不断进行粮食生产的技术研发,走现代化农业道路;(4分)
18、【答案】(14分)
(1)共同点:都地跨亚非欧三大洲;都取得了辉煌的文化成就,为世界文明的发展做出了重要贡献;都在扩张中促进了文化的交流、世界的联系。(4分)
(2)阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就,影响了欧洲近代自然科学的发展;保存了被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果并使其重新传回欧洲,为文艺复兴提供了条件;将中国的四大发明传播到欧洲,促进了西欧封建社会的崩溃。(4分)
(3)结果:把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。(2分)
矛盾:西方列强与亚非拉国家之间的矛盾;资本主义列强之间的矛盾。(4分)
19、【答案】(12分)
(1)特点:重视法制建设;参与主体的多元化;政府占据主导地位;新闻媒体积极参与。(每点2分,答出三点得6分)
(2)第二次世界大战让各国认识到遗产保护的重要性;联合国等国际组织的成立加强了国际协作;国际法的完善为遗产保护提供了保障;大众传媒尤其互联网的发展(第三次科技革命的推动)。(每点2分,答出3点得6分)
20、【答案】(12分)评分标准:
选图 2分 | 指出所选图片,2分 |
论题 2分 | 能够结合图片提炼主题,观点明确,2分,如选择图3、4,论题为“支付方式的变化折射出时代变迁”; 无法结合图片提炼出主题,观点指向不明确,1分,如“支付方式不断变化” |
论证 6分 | 结合图片和史实进行论证,至少2个论据及以上; 每个论据3分,论证充分得3分,论证不充分得1-2分,论证无关或背离史实则0分 |
结论 2分 | 结论重复观点,得1分 结论适当补充、升华,得2分 |
参考答案1:
图片:图1,3
论题:支付方式的变化折射出古今商品经济的发展水平。
论证:宋代商品经济繁荣,商品交易量大,原有的金属货币无法满足市场交易的需要,出现了世界上最早的纸币——交子。
改革开放以来,随着市场经济体制的改革以及社会生产力的提高,商品供应不足、粮食等生活资源紧缺的问题逐渐得到解决,商品市场也逐渐开始活跃,凭票供应已经无法满足市场交易的需要,第四套人民币应运而生。
结论:综上所述,支付手段的变化折射出古今商品经济的发展水平,纸币的使用是商品经济发展到一定程度的产物。
参考答案2:
图片:图2,3
论题:支付方式的变化折射出建国以来经济体制的变迁。
论证:新中国成立之初到改革开放前,由于经济较为落后,物资相对匮乏,加上不法商人投机倒把,因此在三大改造后确立计划经济体制,实行凭票供应、按需分配。
1978年十一届三中全会以来,国家开始实行改革开放,从计划经济体制逐步过渡到市场经济体制,为适应市场经济发展需要,国家发行第四套人民币。
结论:支付手段折射出建国以来经济体制的变迁,从计划经济体制到市场经济体制,是生产关系适应生产力发展而作出的调整。
其他论题举例:
支付方式的变化折射出社会变迁。(图1,2,3,4)
科技的发展推动支付方式的变革。(图1,4)【印刷术;信息技术】
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