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    人教部编版语文八年级上册 8 列夫·托尔斯泰 课件
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    语文八年级上册列夫托尔斯泰精品课件ppt

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    这是一份语文八年级上册列夫托尔斯泰精品课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了斯蒂芬•茨威格,作者介绍,背景链接,文体知识,生字学习,词语集注,课文解读,形象鲜明特征突出,特征突出印象深刻,拓展阅读等内容,欢迎下载使用。

    写出来就一定是《战争与和平》
    If Gd culd write, it wuld be war and peace
    同学们,你们知道他是谁吗?
    是的,他就是托尔斯泰。今天,我们一起学习茨威格所写的人物传记《列夫·托尔斯泰》
    Stefan Zweig
    茨威格(1881—1942),奥地利作家、评论家。擅长写小说、人物传记。曾获诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。其代表作有《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》《成功的秘诀》《象棋的故事》,传记有《三作家》《罗曼·罗兰》等。
    1928年茨威格访问俄国,正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓,称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰的伟大,回国后,他写成了传记《三作家》。
    The article backgrund
    是文学体裁的一种,也是早期文学的重要形式之一。传记即记载一个人的一生曾经发生过的事。无论如何,传记所记载的都是真实的而并不是虚构。从叙述人称看,传记可分“自传”和“他传”:前者是作者自己撰写的,后者是他人撰写的。
    从表达方式上看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。
    从创作方法上看,有的传记以记叙翔实的史实为主,用语比较平实,称为“历史性传记”;有的传记多用形象化手法,描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等,以史实为依据,但又不排斥某些联想性的文学描写,称为“传记文学”。
    比喻包容坏人坏事,文中比喻皮肤粗糙。
    指产品制作粗劣,不讲究质量。
    比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
    理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
    广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
    事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。
    归纳一下,每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特征?
    托尔斯泰的外貌与人们心目中的形象形成巨大反差。
    不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子
    比喻、夸张:再次突出托尔斯泰胡须浓密的特点
    天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋……而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
    架在小窗上方的横梁……凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇
    比喻:用粗制滥造的小屋比喻脸部轮廓,生动地描写出托尔斯泰脸孔的粗劣。
    比喻、夸张:从局部分别描写了托尔斯泰的面部特征,既幽默又诙谐,给人留下深刻的印象,而且让人产生无尽的联想
    阅读6-9自然段,说说每个自然段写了什么?
    眼睛里蕴藏着丰富的感情
    赞美托尔斯泰犀利的眼光
    托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
    比喻:把托尔斯泰的眼睛比作有魔力、有磁性的珠宝,使描写对象生动形象,揭示了托尔斯泰的作品来自于对社会人间百态的观察、研究,同时还准确地表现出社会生活的方方面面。
    用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇
    如何理解“不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢”这句话?
    这句话中暗含的意思是托尔斯泰的脸庞实际上是“传播智慧的庙堂”,只是表面上看不出。这句话明贬实褒,刻意强调托尔斯泰相貌的平庸,是为了突出他的智慧。
    引用了高尔基的话,干脆有力,含蓄隽永,很好地表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。同时引用的句子又用了夸张的修辞手法,表现了托尔斯泰的眼睛具有人类面部最丰富的情感,可以观察世相,抒发各种各样的情感
    如何理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话?
    人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
    人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
    一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
    人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。
    幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。
    心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。
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