2022-2023学年湖南省常德市石门县数学五年级第二学期期末考试试题含答案

这是一份2022-2023学年湖南省常德市石门县数学五年级第二学期期末考试试题含答案，共7页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。


学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√ ”，错的打“×”。每小题2分，共10分）
1．分母是10的所有最简真分数的和是3。 （____）
2．1既不是质数,也不是合数． （____）
3．把一个石块放进水槽，则溢出水的体积一定等于石块的体积。（________）
4．质数只有两个因数． （____）
5．大于而小于的分数只有一个分数． （______）
二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）
6．钟面上分针从“1”走到“4”，分针按顺时针方向旋转了（ ）°．
A．30B．60C．90D．180
7．a＋3的和是奇数，a一定是（ ）。
A．质数B．合数C．奇数D．偶数
8．一个正方体至少切（ ）次才能切成新的正方体。
A．1B．2C．3D．4
9．如果小明看东东的方向是北偏东45°那么东东看小明的方向是（ ）
A．南偏西45°B．北偏西45°C．西偏北45°D．南偏东45°
10．工程队8天修完一段9千米的路，平均每天修了这段路的（ ）
A．B．C．D．
三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）
11．某国是一个贫水的国家，人均淡水资源量约是2300立方米，假如世界人均淡水资源量约是9200立方米，那么这个国家的人均淡水资源量约是世界人均淡水资源量的（______）。
12．1-9的自然数中，奇数有（_____）个，偶数有（_____）个，既是偶数又是质数的是（_____）。
13．在□里填一个数字，使每个数既是5的倍数又是偶数。
7□0
□50
1□0
3□
14．4米的35%是_____米，_____千克的是36千克。
15．里有（_____）个 16个是（_______）
16．在（ ）里填上最简分数．
25秒=（______）分 30厘米=（________）米 250千克=（_______）吨
17．已知x÷0.5＝4，那么x×（________）＝3.2。
18．如果自然数C是B的5倍，那么B与C的最小公倍数是（________），最大公约数是（________）．
19．460升＝（_______）立方米 6.48m3＝（_______）m3（_______）dm3
9.4 m3＝（______）dm3 980 dm3＝（______）m3
20．A＝（□＋□＋□＋□）÷□，□里是20以内各不相同的质数，A是整数，那么，A最大是（______）。
四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）
21．直接写出得数。
30÷120＝ 1.4×5＝ 1－＝ ＋3＝
＋＝ －＝ ＋＝ －＝
22．计算下面各题，能简算的要用简便方法计算．
① ② ③
④ ⑤ ⑥
23．解方程。（每题2分，共6分）
－＝6.4 12－＝8 －＋＝1
五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）
24．将下面图形绕O点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。
25．分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形．
六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）
26．下面是小红7～12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表：
（1）根据表中的数据，画出折线统计图．
（2）小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快．
（3）对比标准身高，说说你对小红7～12岁身高增长情况的看法？
27．如图，王大伯在一块长方形地里用栅栏围了一个半圆形的羊圈，其余的地种菜。王大伯要准备多少米的栅栏？种菜的面积是多少平方米？
28．下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。
1.根据上面的统计表制成折线统计图。
1．这两个班，人数最多的分数段都集中在( )分。
2．得( )分的两个班的人数一样多，90～99分这一分数段，五(1)班人数比五(1)班( )人，在60～79分数段中，五(1)班比五(1)班( )人。
3．若80分以上为优秀，五(1)班有多少人达到优秀？五(1)班有多少人达到优秀？各占班级人数的几分之几？
4．根据折线的变化情况，分析一下两个班的整体成绩。
29．一块长方形草地的一角有一个木桩A（如图所示），一只羊被拴在木桩A上，如果栓羊的绳长8米，画图表示这只羊吃到草的部分。这只羊无法吃到草的面积是（ ）平方米。
30．一辆自行车轮胎的外直径是0.6米，如果每分钟转100圈，这辆自行车通过一座长942米的大桥，需多少分钟？
参考答案
一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√ ”，错的打“×”。每小题2分，共10分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）
6、C
7、D
8、C
9、A
10、D
三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）
11、
12、5 4 2
13、0～9；1～9；0～9；0
14、1.4 54
15、19 或
16、
17、1.6
18、C B
19、0.46 6 480 9400 0.98
20、30
四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）
21、；7；；
；；；
22、 ; ;2
; ;
23、＝8；＝2；＝
五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）
24、
25、
六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）
26、（1）（2）11；1．（3）小红的身高低于标准身高，身高增长的比较慢；到了10﹣1岁时，小红的身高增长的比较快，尤其是到了11﹣1岁增长的最快，已经超过了标准身高．
27、51.4米；43平方米
28、1.
1．80～89 2. 100 少1 多3
3．五(1)班优秀人数：4＋8＋14＝18(人)
总人数：4＋8＋14＋12＋7＋1＝40(人)
18÷40＝
五(1)班优秀人数：4＋10＋18＝22(人)
总人数：4＋10＋18＋11＋4＋1＝40(人)
22÷40＝
答：五(1)班有18人达到优秀，占班级人数的；五(1)班有22人达到优秀，占班级人数的。
4．五(1)班的优秀人数较多，整体成绩较好，五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些，所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)
29、 29.76
30、5分钟
身高产量项目年龄
7
8
9
10
11
12
标准身高/cm
123
128
135
140
148
153
小红身高/cm
112
120
129
139
148
160