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    2022-2023学年河曲县五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案

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    2022-2023学年河曲县五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案

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    这是一份2022-2023学年河曲县五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了动脑思考,动手操作等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河曲县五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
    (时间:90分钟 分数:100分)

    学校_______ 年级_______ 姓名_______

    一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
    1.直接写出得数。


    2.简便计算
    +6 +3 +2.7 3.82+(7 -2.82)-5
    9.28-3 -2 -1 1.25× 2.5×32



    3.解方程。
    x-= 5x+6x=24.2 0.2×2+2x=10



    二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
    4.B点在A点的南偏东30°方向,也可以说B点在A点的(________________)方向.
    5.已知长方体的体积是72立方分米,它的底面积是9平方分米,它的高是(________)分米。
    6.把20分米、16分米的绳子剪成同样长的小段,而且都没有剩余,每段绳子最长是(______)分米,一共可以剪成段(______)段。
    7.小明和爸爸云登山,先用小时走了全程的,又用15分钟走了剩下的一半.已经走了( )小时,还剩全程的没有走.
    8.妈妈带了100元钱去超市,买了18元的米粉x盒后,还剩12元。列方程是(________)=12。
    9.在0.27 、、0.277、这四个数中,最大的数是(_____),最小的数是(______).
    10.一块长方体的木料,长是3分米,宽是2分米,厚是1分米。现在从这块木料上截去一个尽量大的正方体木块,剩下木料的表面积最小是(______)平方分米,最大是(______)平方分米。
    11.8和12的最大公因数是(_______),11和33的最小公倍数是(________)。
    12.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶(____________)千米。
    13.2的分数单位是(____),再加上(____)个这样的分数单位就是最小的合数。
    14.3立方米=(______)立方分米 800毫升=(______)升
    三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
    15.如图,指针按逆时针方向旋转180°,从A到( )。

    A.A B.B
    C.C D.D
    16.一张环形CD碟片的外圆半径是60毫米,内圆直径是15毫米,这张碟片的面积是多少?下列算式中,正确的是( )。
    A.3.14×(60-15) B.3.14×(60-15)
    C.3.14×[()-()] D.3.14×[(60-()]
    17.此图是一个正方体的展开图,与“2”相对的面是(  )。

    A.3 B.4 C.5 D.6
    18.的分母增加 2 倍,要使分数的大小不变,分子应该.( )
    A.扩大 1 倍 B.扩大 2 倍 C.扩大 3 倍 D.扩大 4 倍
    19.下列说法正确的是( )。
    A.所有的质数都是奇数 B.所有的偶数都是合数
    C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数
    四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
    20.在下图中涂出:。

    21.按要求,画一画
    ①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
    ②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.
    ③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.

    五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
    22.工厂计划生产一批手表,计划每天生产300只,20天完成,实际上每天生产400只。多少天才能完成任务?(请用比例的知识解答)



    23.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是米和米,它的周长是多少米?



    24.一块长方体形状的钢板长是15分米,宽是6分米,厚是0.2分米。如果每立方分米的钢材质量是7.8千克,这块钢板的质量是多少千克?



    25.刘刚把3个长是10 cm,宽是8 cm,高是6 cm的长方体橡皮泥捏成一个长和宽都是12厘米的长方体,这个新长方体的高是多少?



    26.学校运动区占校园总面积的,绿化区的面积占校园总面积的,运动区和绿化区的总面积是校园总面积的几分之几?



    27.下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。

    1.根据上面的统计表制成折线统计图。

    1.这两个班,人数最多的分数段都集中在( )分。
    2.得( )分的两个班的人数一样多,90~99分这一分数段,五(1)班人数比五(1)班( )人,在60~79分数段中,五(1)班比五(1)班( )人。
    3.若80分以上为优秀,五(1)班有多少人达到优秀?五(1)班有多少人达到优秀?各占班级人数的几分之几?
    4.根据折线的变化情况,分析一下两个班的整体成绩。



    28.根据图中的信息,求这筐苹果至少有多少个。




    参考答案

    一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
    1、;;1;;21
    ;;;0.09;
    2、18 2 2.28 100
    3、;2.2;4.8

    二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
    4、东偏南1.
    5、8
    6、4 9
    7、 ;
    8、100-18x
    9、
    10、20 24
    11、4 33
    12、36
    13、 11
    14、3000

    三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
    15、C
    16、D
    17、D
    18、C
    19、D

    四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
    20、(黄色部分)
    21、


    五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
    22、15
    23、米
    24、140.4千克
    25、10厘米
    26、
    27、1.

    1.80~89 2. 100 少1 多3
    3.五(1)班优秀人数:4+8+14=18(人)
    总人数:4+8+14+12+7+1=40(人)
    18÷40=
    五(1)班优秀人数:4+10+18=22(人)
    总人数:4+10+18+11+4+1=40(人)
    22÷40=
    答:五(1)班有18人达到优秀,占班级人数的;五(1)班有22人达到优秀,占班级人数的。
    4.五(1)班的优秀人数较多,整体成绩较好,五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些,所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)
    28、55个

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