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    河南省部分地区2022-2023学年下学期七年级语文期末试卷汇编:古诗阅读

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    河南省部分地区2022-2023学年下学期七年级语文期末试卷汇编:古诗阅读

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    这是一份河南省部分地区2022-2023学年下学期七年级语文期末试卷汇编:古诗阅读,共7页。


    古诗阅读

    河南省开封市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试卷

    阅读下面一首诗,完成18-19题。 (共4分)

    登幽州台歌

    陈子昂

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下!

    18.阅读此诗,你能体会到诗人怎样的情感?(2分)

    19.“念天地之悠悠”的登楼眺望,对全诗的抒情有什么作用? (2分)

    河南省鹤壁市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    (二)阅读下面一首诗,完成17—18题。(共4分)

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小

    17.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)

    A.诗歌一二句以问答的形式,从空间和时间的角度写出泰山的高大与历史悠久。

    B.诗歌的三四句写近望中所见的泰山,侧面描写泰山的景物,表现泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。

    C.诗歌五六句,由静景转写动景,“决眦”二字将诗人极目仰望的神态描写得活灵活现,衬托出泰山的雄伟壮丽和令人震撼的力量。

    D.全诗没有一个“望”字,但是句句写望岳,“望”字贯穿了全诗,结构巧妙,浑然天成。

    18.“会当凌绝顶,一览众山小”在新时代中衍生出了新的意义,请你简要说一说。(2分)

     

    河南省南阳市2022-2023学年七年级下学期期未考试语文试题

    (二) 阅读下面一首古诗,完成19——20题。(4分)

    登飞来峰

    王安石

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

    19. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

    ___________________________________________________________________________                                                                       

    20.分析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”蕴含的哲理。(2分)

     ___________________________________________________________________________

     

    河南省商丘市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    (二)阅读《望岳》,完成下面小题。(共5分)

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    19.本诗以“望”字贯穿全篇。前六句写望中所见,直接描写泰山的景物。其中,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”写出了泰山①      和②.     的特点;诗的后两句借想象抒写了诗人③      的豪情壮志。(3分)

    20.陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中的重重山岭,与杜甫《望岳》中描写的泰山表达的内涵有何不同? (2分)

     

    河南省平顶山市汝州市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    阅读下面诗歌,完成16-17题。(共4分)

    登幽州台歌

    陈子昂

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下!

    【感知文本】16.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)

    A.幽州台与《雁门太守行》中的“黄金台”都指燕昭王为招揽贤士而建的高台。

    B.诗歌前两句中的“古人”和“来者”分别指古代的贤君和后世的贤人。

    C.“悠悠”两字既写出了天地之间空旷无边的景象,也写出了时间的悠远。

    D.本诗语言苍凉奔放、句法长短不齐、音节抑扬变化,充满艺术感染力。

    【感悟意境】17.小豫读完本诗后认为,与课本所配的插图(图1)相比,图2更符合本诗的意境。你认为哪幅插图更好?请说明理由。(2分)

     

    河南省周口市沈丘县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

    阅读下面一首诗,完成小题。

    登飞来峰

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    17.这首诗前二句在诗中起什么作用?

    18.这首诗最后二句是如何表达情感的?

     

    河南省南阳市新野县2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    (二)阅读下面一首诗,完成19~20题。 (共4分)

    望岳

    [唐]杜甫

    岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

    19.赏析“ 造化钟神秀, 阴阳割昏晓”中“钟”和“割”的妙处。(2分)

    20.“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样雄心和气概? (2分)

    古诗阅读

    河南省开封市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试卷

    阅读下面一首诗,完成18-19题。 (共4分)

    登幽州台歌

    陈子昂

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下!

    18.阅读此诗,你能体会到诗人怎样的情感?(2分)

    19.“念天地之悠悠”的登楼眺望,对全诗的抒情有什么作用? (2分)

    18.示例:怀才不遇,寂寞无聊。

    19.示例:营造苍凉悲壮的气氛,让诗人抑郁悲愤的情感自然流淌出来。

    河南省鹤壁市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    (二)阅读下面一首诗,完成17—18题。(共4分)

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小

    17.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)

    A.诗歌一二句以问答的形式,从空间和时间的角度写出泰山的高大与历史悠久。

    B.诗歌的三四句写近望中所见的泰山,侧面描写泰山的景物,表现泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。

    C.诗歌五六句,由静景转写动景,“决眦”二字将诗人极目仰望的神态描写得活灵活现,衬托出泰山的雄伟壮丽和令人震撼的力量。

    D.全诗没有一个“望”字,但是句句写望岳,“望”字贯穿了全诗,结构巧妙,浑然天成。

    18.“会当凌绝顶,一览众山小”在新时代中衍生出了新的意义,请你简要说一说。(2分)

    17. B(2分) 【解析】这句是直接描写,不是侧面描写。

    18.只有不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切。(意思对即可,共2分)

     

    河南省南阳市2022-2023学年七年级下学期期未考试语文试题

    (二) 阅读下面一首古诗,完成19——20题。(4分)

    登飞来峰

    王安石

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

    19. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

    ___________________________________________________________________________                                                                       

    20.分析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”蕴含的哲理。(2分)

     ___________________________________________________________________________

    19.表达了诗人为实现自己改革的政治抱负,勇往直前、无所畏惧的思想感情。(2分)

    20.阐述只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难所吓倒的哲理。(或掌握了正确的观点,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。)(2分)

     

    河南省商丘市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    (二)阅读《望岳》,完成下面小题。(共5分)

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    19.本诗以“望”字贯穿全篇。前六句写望中所见,直接描写泰山的景物。其中,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”写出了泰山①      和②.     的特点;诗的后两句借想象抒写了诗人③      的豪情壮志。(3分)

    20.陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中的重重山岭,与杜甫《望岳》中描写的泰山表达的内涵有何不同? (2分)

    19. (3分) ①神奇秀丽 ②巍峨高大 ③顽强自信

    20. (2分)答案示例:杜甫借望高大奇美的泰山表达登山的决心,气概豪迈,表现诗人不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神。陆游描写的重重山岭表现地形复杂,所经山水的无穷变化,借此叙说人生中的重重困难。

    河南省平顶山市汝州市2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    阅读下面诗歌,完成16-17题。(共4分)

    登幽州台歌

    陈子昂

    前不见古人,后不见来者。

    念天地之悠悠,独怆然而涕下!

    【感知文本】16.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)

    A.幽州台与《雁门太守行》中的“黄金台”都指燕昭王为招揽贤士而建的高台。

    B.诗歌前两句中的“古人”和“来者”分别指古代的贤君和后世的贤人。

    C.“悠悠”两字既写出了天地之间空旷无边的景象,也写出了时间的悠远。

    D.本诗语言苍凉奔放、句法长短不齐、音节抑扬变化,充满艺术感染力。

    【感悟意境】17.小豫读完本诗后认为,与课本所配的插图(图1)相比,图2更符合本诗的意境。你认为哪幅插图更好?请说明理由。(2分)

    16. B(2分)

    17.示例一:我认为图1更好。本诗是一首吊古伤今之作,诗人登上幽州台,俯仰古今,抒发了自己生不逢时、怀才不遇的哀叹。图1既展现了作者登台怀古的具体画面,又细腻生动地描画出诗人忧郁惆怅的神态。画面与本诗的内容和诗人表达的情感更加契合。

    示例二:我认为图2更好。诗人登上幽州台,俯仰古今,天地之“悠悠”与人之茕茕“独”影互为映照,抒发了宇宙无穷而人生有限、壮志难酬的惆怅和孤寂之感。图 2 既展现了诗人登台怀古的具体画面,又以远景凸显了天地之苍茫与诗人之孤单渺小。画面与本诗的内容和整体意境更加契合。(能从画面和诗歌的内容、情感、意境等的契合度分析即可。2分)

     

    河南省周口市沈丘县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

    阅读下面一首诗,完成小题。

    登飞来峰

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    17.这首诗前二句在诗中起什么作用?

    18.这首诗最后二句是如何表达情感的?

    17含蓄地表达了诗人登高远望、朝气蓬勃、信心十足的形象。为下文抒发情感做铺垫。    18.运用比喻,用浮云比喻奸邪小人,突出表现了诗人高瞻远瞩、不畏奸邪的理想、勇气和决心。

     

    【解析】17.本题考查诗句的作用。

    首句飞来山上千寻塔写飞来峰的地势,极写登临之高险。诗人用千寻这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。承句闻说鸡鸣见日升不仅言其目极万里,亦且言其声闻遐迩,颇具气势。巧妙地写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心,成为全诗感情色彩的基调。

    18.本题考查诗句的赏析。

    诗人将浮云比作奸佞小人,古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上不畏二字,表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。自缘身在最高层,用身在最高层拔高诗境,有高瞻远瞩的气概。这两句是全诗的精华,在描写景物中蕴含着深刻的哲理——人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远。

     

    河南省南阳市新野县2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

    (二)阅读下面一首诗,完成19~20题。 (共4分)

    望岳

    [唐]杜甫

    岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

    19.赏析“ 造化钟神秀, 阴阳割昏晓”中“钟”和“割”的妙处。(2分)

    20.“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样雄心和气概? (2分)

    19.造化钟神秀一个字,将大自然拟人化,写得格外有情:大自然将神奇和秀丽集中于泰山,突出了泰山的神奇秀丽。阴阳割昏晓一个字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山高峻巍峨、遮天蔽日的形象。(2分)

    20.化用孔子名言登泰山而小天下,写由望岳而产生登岳的意愿,体现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。(2分)

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