2024届苏教版高考生物一轮复习群落课件

这是一份2024届苏教版高考生物一轮复习群落课件，共60页。PPT课件主要包含了生态位，群落的主要类型，生活环境，2实验步骤等内容，欢迎下载使用。
考点1　生物群落的结构
研读教材　夯实必备知识内化知识　提升素养能力瞄准高考　强化迁移应用
1．群落(1)概念：特定空间或生境中各种生物____所构成的集合。(2)群落结构
提醒：不同潮间带，其所处区域的条件(如光照、海水浸入程度、植物或动物分布等)差异较大，不同地段分布的物种类型不同，这应属于群落的水平结构而不属于垂直结构。
3．群落随时间而改变(1)生物群落的结构不是静止不变的，会随着____的推移而发生变化。(2)群落的外貌是区分__________________的主要标志。(3)季相：随着气候______交替，群落呈现不同的外貌。
1．鄱阳湖中的所有动物、植物及微生物构成群落。( )提示：鄱阳湖中的所有生物构成群落。2．生态位是群落的空间特征。( )提示：生态位是指生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系。3．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构。( )
4．某校园有一片草坪和一片树林，草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象。( )提示：这两个群落中的动物都具有分层现象。5．研究动物的生态位时，它在研究区域内的出现频率是通常研究的一个方面。( )提示：研究植物的生态位时，它在研究区域内的出现频率是通常研究的一个方面。6．在陆生群落中，决定植物地下分层的环境因素则是水分、无机盐等。( )
1．渔业生产中，为了使人工池塘中养殖的鱼类能充分利用资源，提高效益，可采取何种措施？(选择性必修2　P41“应用题T2”)提示：选择生态位不同的鱼类(食性和生存空间不同的鱼类)、投放适量的捕食者。2．在群落形成的过程中，若两个物种生态位相似，你认为这两个物种发展的结果将是什么？(选择性必修2　P38“正文信息”)提示：生态位相似的两个物种，由于长期的自然选择，会通过多种方式来避免竞争和减少生态位的重叠。
1．一个池塘中同种荷花的花色有粉色和白色，从根本上体现了___ _____________多样性。其荷叶有的挺水，有的浮水，错落有致，这种现象____________ (填“属于”或“不属于”)群落的分层现象，理由是____________。提示：遗传　不属于　池塘中的荷花属于同一种群，分层现象是群落的结构特征
2．在群落中，每个物种都有自己在群落中的地位或作用，原因在于_________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________。提示：不同的物种生活在一定的空间范围内，利用特定的资源，甚至只在特殊的时间段出现，它们在群落中所起的作用以及与其他物种的关系也有差别
1．群落的空间结构类型分析
(1)垂直结构①表现——分层现象。②B处的结构分析：
③C处的结构分析：由于不同光质其波长不同所含有的能量不同，导致穿透力不同，其中紫光的穿透力最强，而红光的穿透力最弱，导致了不同藻类的垂直分布。影响动物分布的是栖息空间和食物条件。(2)水平结构①表现——镶嵌分布。②A处影响因素分析：地形的变化是影响植物水平分布的主要因素，原因是不同高度的温度不同。除上述影响水平结构的因素外，还有光照强度的不同、土壤湿度和盐碱度的差异、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等。
(3)群落结构的形成及意义①群落的垂直结构与水平结构都与环境中的生态因素有关，垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期的自然选择基础上形成的对环境的适应性。②生物在垂直方向及水平方向上的位置关系，有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。
2．分析当地自然群落中某生物的生态位(1)生态位的内容：包括该物种觅食的地点、食物的种类和大小，还有其每日的和季节性的生物节律，以及所需要的物理(如温度、湿度、pH等)和生物条件以及与其他生物之间的关系等。(2)生态位分化：在长期的相互竞争作用中，两个生态位上接近的物种若要共存，必须在空间、食物、活动时间、生理或习性上有分化，即生态位分化。
(3)生态位重叠：当两个或更多的物种共同利用某些资源时，即出现了生态位重叠，如果资源供应不足，就会产生种间竞争，如果竞争激烈，种群对资源的利用就会发生改变，可能出现(a)生态位移动或(b)一个物种灭绝。
(4)生态位的应用：在农业中，应该从水平、垂直、时间、营养及物种、数量等多方位进行系统组分的合理组配，以充分利用和拓展系统生态位，提高整个农业生态系统的生产力。
1．生态位宽度是指某一物种在其生存的生态环境中对生态因子的利用状况，下图为不同干扰强度下传粉昆虫优势类群的生态位宽度。
据图可知，从人为中度干扰强度到重度干扰强度，影响最大的是哪一优势类群？蠓科对环境的适应能力非常强，请结合图示进行解释。提示：蚤蝇科。各程度干扰强度下蠓科生态位都较大，而生态位又可反映某一物种对环境资源的利用和适应能力。
2．设计一个实验来探究某几种植物的根系之间是否存在种间竞争现象，请写出实验组和对照组的简单设计思路。设计思路：________________________________________________ ________________________________________________________。提示：对照组：单独种植，即同种植株种植在一起。实验组：不同植株种植在一起。给予相同的环境条件，一段时间后观察各组的根系生长情况
考向1群落的物种组成与空间结构的综合分析1．(2022·全国乙卷)分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是(　　)①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力　②森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层　③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关　④森林群落中动物的分层现象与食物有关　⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果　⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的A．①③④⑤　B．②④⑤⑥C．①②③⑥ D．③④⑤⑥
A　[森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间，提高了生物对阳光等环境资源的利用能力，①正确；森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为乔木层，②错误；影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关，③正确；森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关，④正确；群落垂直结构的分层现象、群落的水平结构等都是自然选择的结果，⑤正确；群落中植物垂直分层现象的形成主要是由光照决定的，⑥错误。综上所述，A正确，B、C、D错误。故选A。]
2．(多选)(2022·江苏徐州第七中学高三阶段练习)林窗是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素(如干旱、台风、火灾等)导致成熟阶段优势树种死亡，或人工砍伐，从而在林冠层造成空隙的现象。下列相关叙述错误的是(　　)A．若时间足够长，林窗处的群落能通过初生演替恢复原来的群落结构B．林窗处生物的地上部分分层现象消失，但地下部分分层现象不消失C．林窗产生前后，植物和动物类群中部分生物种群占据的空间会改变D．合理控制人工砍伐时造成的林窗大小，有利于森林群落结构的恢复
AB　[林窗处的土壤条件未被破坏，也保留了植物部分繁殖体，因此其演替类型是次生演替，A错误；林窗处植物的地上部分和地下部分分层现象都会发生改变，但不会消失，B错误；林窗产生前后，生物所处的环境条件发生了改变，使部分种群占据的空间也会发生改变，C正确；合理控制人工砍伐时造成的林窗大小，有利于森林群落结构的恢复，D正确。故选AB。]
考向2群落的季节性变化和生态位3．下表是某自然水域不同鱼种在不同季节所占质量百分比、栖息位置和食物种类。下列相关叙述错误的是(　　)
A．四种鱼栖息于不同的水层，可充分利用自然水域资源B．方氏云鳚鱼和斑尾刺虾虎鱼栖息位置相同，说明生态位相同C．研究不同鱼种在不同季节所占质量百分比，有利于指导渔业生产D．人类的捕捞活动可改变该自然水域的物种丰富度，进而改变群落的演替方向
B　[四种鱼栖息于不同的水层，体现了群落的垂直结构，可充分利用自然水域资源，A正确；生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为生态位，因此方氏云鳚鱼和斑尾刺虾虎鱼栖息位置相同，不能说明生态位相同，B错误；研究不同鱼种在不同季节所占质量百分比，可合理确定捕捞时间，有利于指导渔业生产，C正确；人类的捕捞活动会导致某些鱼类数量减少，可能会改变该自然水域的物种丰富度，进而改变群落的演替方向，D正确。故选B。]
4．(多选)(2022·江苏徐州模拟预测)生态位宽度是物种所能利用的各种资源的综合指标。某学者对大兴安岭不同发育阶段的落叶松生态位宽度进行了研究，结果如下图所示。相关叙述正确的是(　　)
A．随落叶松的个体发育，其生态位宽度总体呈先增大后减小的规律性变化B．物种的生态位宽度越大，其对环境的适应能力一般就越大C．研究中的落叶松成龄组、老龄组和幼龄组可看作三个种群D．该研究的指标主要是落叶松植株的高度及种间关系等
ABD　[图中横轴表示发育阶段，纵轴表示生态位宽度值，由图可知，随落叶松的个体发育，其生态位宽度总体呈先增大后减小的规律性变化，A正确；因为生态位宽度是物种所能利用的各种资源的综合指标，因此物种的生态位宽度越大，其对环境的适应能力一般就越大，B正确；研究中的落叶松成龄组、老龄组和幼龄组可看作一个种群，而不是三个种群，C错误；该研究的因变量为生态位宽度，生态位宽度是物种所能利用的各种资源的综合指标，该研究的指标主要是落叶松植株的高度及种间关系等，D正确。故选ABD。]
考点2　生物群落的主要类型和演替
2．几种典型的陆地生物群落
4．不同群落中的生物与环境相适应(1)针叶林生物群落①植物以____植物组成的针叶林群落为主。②动物都具有______和一些特殊的适应特性。(2)荒漠生物群落①植物大多________，植物根系的深度、幅度比地上部分的高度、幅度__几倍至几十倍。②动物也能适应干旱少雨的环境，如野骆驼。
(3)草原生物群落①______的草本植物特别茂盛。②动物具有在地下洞穴中生活、会贮存粮食和____越冬的习性。
5．群落的初生演替和次生演替(1)演替的概念：在生物群落发展过程中，随着时间的推移和________的变化，________________________________。(2)初生演替①概念：在从未有过________或虽有过________但已被彻底毁灭了的裸地上发生的演替。②过程(以火山裸地上发生的演替为例)火山裸地→____群落阶段→____群落阶段→____群落阶段→____群落阶段→____群落阶段。
一个群落替代另一个群落的演替过程
(3)次生演替①概念：一个群落在演替过程中，若受到突发的自然事件(如火灾)或人为事件(如弃耕)的干扰，群落中的植被就会遭受严重破坏，甚至消失，但原有的________基本保留，原有____________仍有可能存在，进而进行新的演替。②过程(某群落在火灾后发生的演替为例)遭火灾的群落―→____生植物―→____植物和多年生植物―→草本植物、灌木、乔木―→____。
(4)影响群落演替的因素①__________________是群落演替的根本原因。②群落____________的不断变化也常常引发群落的演替。③____对群落演替的影响很大。
1．草原上动植物的种类较少，群落结构相对简单。( )2．在不同的森林群落中，生物适应环境的方式不尽相同。( )3．森林中的乔木、灌木与草本植物之间，可以因生态位的不同而达到相对平衡的状态。( )4．在某一地区，群落演替的结果往往是仅由环境而决定的。( )提示：在某一地区，群落演替的结果往往是由环境和群落内部的生物共同作用而决定的。
5．海岛旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行。( )6．动物群落的演替与光照无关。( )提示：群落内部因素的变化是群落演替的根本原因，但群落之外环境条件的不断变化，也常成为群落演替的重要因素。7．演替并不是永无休止的过程。( )
1．(1)在群落演替过程中，地衣通过________________________加速岩石风化形成_______________________，并积累有机物，这为________________的生长提供了条件。苔藓能取代地衣的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)群落演替时，不同种群间是________________(填“取而代之”或“优势取代”)，在森林阶段________________(填“能”或“不能”)找到地衣、苔藓等其他植物。(3)草本植物阶段的群落是否存在垂直结构？________________(填“存在”或“不存在”)。(选择性必修2　P54“正文信息”)提示：(1)分泌有机酸　岩石小颗粒　苔藓　其植株高于地衣，能获得更多的阳光，处于优势地位，逐渐取代了地衣　(2)优势取代　能　(3)存在
2．演替最终一定能形成森林吗？________________(填“一定”或“不一定”)；原因是演替最终能否形成森林取决于所处地域的________________等条件，如________________地区或冻土地带很难演替到森林阶段。(选择性必修2　P56“图2-3-8”)提示：不一定　气候　干旱
1．据调查，刺萼龙葵一段时间内出现在我国某地的玉米田中，并很快排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类，对农作物造成了危害。该玉米田是否发生了群落演替？请写出判断依据。__________ _____________________________________________________________________________________________________________________。提示：否。刺萼龙葵的出现使玉米田中的杂草种类发生改变，但是没有改变玉米田中的优势种，生物群落类型没有发生改变
2．一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，在光裸的岩石上开始的初生演替和从森林被全部砍伐的地方开始的次生演替相比，该次生演替所需的时间短，分析其主要原因____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________。提示：形成森林需要一定的土壤条件，该次生演替起始时已具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间
3．植物修复是金属矿山生态修复中应用前景最好的技术之一。在其修复过程中，所选草本、木本植物一般为本地物种，而不选外地物种，原因是_______________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________。提示：避免引进的物种由于缺乏天敌、资源充裕、环境适宜等原因造成生物入侵
1．自然群落演替的特征
2．群落演替的原因分析(1)群落外界环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。(2)生物本身不断进行迁入、迁出。(3)群落内部由于生命活动造成内部环境改变。(4)种内和种间关系不断发生变化。(5)人类活动的干扰。
1．林窗又称林隙或林冠空隙，主要是指森林群落中老龄树死亡或因偶然性因素(如干旱、台风、火灾等)导致成熟阶段优势树种死亡，从而造成空隙的现象。与林内相比，林窗对一些鸟兽来说相对缺少遮蔽物，会增大被捕食的危险，因而，它们在林窗内留下的种子量又会相对减少，这种变化对动物活动的影响间接影响林窗种子库，请推测可能的原因。提示：动物活动在林窗内减少，既减少了对林窗种子的掠食，同时也减少了将其他地方种子输入林窗的机会。
2．生物量是指生物群落在单位面积某一时刻现存的有机物总量(一般用干重代表)。泥石流使某原始林群落遭到破坏，经过长期的演替逐渐形成新的恢复群落，但恢复群落植被的总生物量仍然很低，请你提出一条促进这种恢复林快速增加植被生物量的措施。提示：种植适合本地土壤条件的植物；合理施肥改良土壤；引入土壤微生物，改善土壤状况等。
考向1考查群落的主要类型及特点1．(2022·江苏苏州三模)不同类型的生物群落，群落外貌和物种组成也不相同，下列相关表述正确的是(　　)A．生活在草原群落中的生物都不能生活在森林里B．同一群落中的不同物种都能适应它们所处的非生物环境，因此不存在竞争关系C．不同的森林群落中，生物适应环境的方式完全相同D．不同类型生物群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应
D　[生活在草原群落中的有些生物也能生活在森林里，A错误；同一群落中的不同物种都能适应它们所处的非生物环境，但是由于空间和资源有限，还是存在竞争关系，B错误；各个群落中的生物与各自的环境相适应，各种生物适应环境的方式各有差别，C错误；不同类型生物群落，其生态环境不同，生物群落中的生物与它们各自生活的环境相适应，D正确。故选D。]
2．(2022·江苏苏州模拟预测)自然生物群落往往具有明显的空间结构和时间结构。下列关于群落结构的叙述，正确的是(　　)A．森林中喜鹊筑巢的位置高低错落分布体现了群落的垂直结构B．沙漠仙人掌为争夺水分形成的均匀分布体现了群落的水平结构C．同一水平方向上植被出现镶嵌性分布是空间异质性的一种表现D．群落的组成和类型随时间发生有规律的变化体现了群落的时间结构
C　[森林中喜鹊是同一种物种，没有体现群落的垂直结构，A错误；沙漠仙人掌为争夺水分形成的均匀分布也是一个种群内的分布类型，未体现群落的水平结构，B错误；同一水平方向上植被出现镶嵌性分布是空间异质性的一种表现，镶嵌分布是水平结构的特征，C正确；群落的组成和外貌随时间发生有规律的变化体现了群落的时间结构，而群落的类型随时间发生有规律的变化属于演替，D错误。故选C。]
考向2群落演替的类型及过程分析3．(2022·江苏扬州中学高三期末)某生活着水草、鲢鱼、鳙鱼和野鸭等生物的湖泊，由于排入工业废水导致污染严重。人们引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。下列叙述错误的是(　　)A．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替B．鲢鱼和鳙鱼一般都喜居于水的中上层，所以它们具有相同的生态位C．由于湖底土壤条件的不同，苦草、黑藻分布在不同水域，体现了群落的水平结构D．苦草大量繁殖后，浮游植物数量下降，底栖动物数量增加，是在群落水平上进行的研究
B　[分析题意可知，该地区引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物，修复时具备土壤和一定的植被条件，属于次生演替，修复后物种丰富度增加，A正确；结合分析可知，生态位是指生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系，鲢鱼和鳙鱼一般都喜居于水的中上层，但其种群之间的关系不一定相同，故生态位不一定相同，B错误；水平结构是指群落中的各个种群在水平方向上的配置状况或水平格局，由于湖底土壤条件的不同，苦草、黑藻分布在不同水域，体现了群落的水平结构，C正确；苦草等沉水植物大量繁殖后，浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是物种之间的相互关系，属于群落水平上研究的结果，D正确。故选B。]
4．(多选)(2022·江苏南京中华中学高三阶段练习)公园湖面上的“小绿岛”是生态浮岛景观，不仅有装点湖面景观的作用，更能改善水质环境。生态浮岛是多种生物生存繁衍的载体，是针对富营养化的水质，利用生态工程学原理，降低水中氮、磷等含量的人工浮岛。下列叙述正确的是(　　)
A．浮岛植物上有昆虫栖息，植物根系有鱼类和水生昆虫生活，体现了群落的垂直结构B．浮岛上的植物与水体中藻类植物竞争阳光和水中有机物，能有效抑制藻类生长C．生态浮岛具有装点湖面、净化水质的作用，体现了生物多样性的直接和间接价值D．生态浮岛建立数十年后该水域群落的物种组成发生了变化，这种变化属于次生演替
ACD　[浮岛上的植物有昆虫栖息，下部根系形成鱼类和水生昆虫的栖息环境，这体现了群落的垂直结构，A正确；浮岛上的植物与藻类之间存在竞争关系，通过与浮游藻类争夺光照，抑制浮游藻类的生长，但是两者并不竞争水中的有机物，B错误；生态浮岛具有装点湖面、美化环境的功能，体现了生物多样性的直接价值，同时其净化水质的作用，体现了生物多样性的间接价值，C正确；随着生态浮岛的建立，该水域群落的物种组成发生了变化，水体中物种丰富度可能逐渐增加，这种变化是在一定土壤和植被条件的基础上改变的，所以该水域群落发生的演替属于次生演替，D正确。故选ACD。]
考向3影响群落演替的因素5．(2022·江苏镇江开学考试)下列关于种群和群落的叙述，错误的是(　　)A．种群数量过少可能会导致种群的衰退和消亡B．生物种群数量的不规则变动与非密度制约因素有关C．发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段和草本阶段D．导致群落类型不同的原因主要是水分、温度以及其他环境条件
C　[种群的延续需要有一定的个体数量为基础，当一个种群的数量过少，种群可能会由于近亲繁殖等原因而衰退、消亡，A正确；生物种群的相对稳定和有规则的波动与密度制约因素有关，而生物种群数量的不规则变动与非密度制约因素有关，B正确；发生在裸岩上的演替是初生演替，经历苔藓阶段、草本阶段，弃耕农田上的演替属于次生演替，不经历苔藓阶段，C错误；自然选择决定生物进化的方向，因此导致群落类型不同的原因主要是水分、温度以及其他环境条件，D正确。故选C。]
6．北美洲东北部有5种鸣禽在针叶林里一起生活，均以昆虫为食，对营巢地点也有相似要求，但每一种鸣禽在取食和营巢行为上显示了复杂的差别和各自占据的生态位，至少在食物丰富时防止了竞争。随着时间的推移，此群落可能会发生演替。下列有关叙述错误的是(　　)A．5种鸣禽在针叶林里觅食，它们各自占据的生态位完全相同B．研究生态位通常要调查鸣禽的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等C．5种鸣禽间对食物的争夺及与其捕食者关系的改变是该群落演替的原因之一D．人类活动会改变环境，进而影响群落演替的速度和方向
A　[据题“5种鸣禽在针叶林里一起生活，均以昆虫为食，对营巢地点也有相似要求，但每一种鸣禽在取食和营巢行为上显示了复杂的差别和各自占据的生态位，至少在食物丰富时防止了竞争”可知，5种鸣禽在针叶林里觅食，它们各自占据的生态位不完全相同，A错误；生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为生态位，所以研究生态位通常要调查鸣禽的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等，B正确；种内竞争与种间关系的改变使得在竞争中获胜的个体有更多的生存机会，
这是群落演替的原因之一，即5种鸣禽间对食物的争夺及与其捕食者关系的改变是该群落演替的原因之一，C正确；人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用，故人类活动会改变环境，进而影响群落演替的速度和方向，D正确。故选A。]
考点3　测定土壤动物的物种丰富度
实验基础关键点拔对应练习
测定土壤动物物种丰富度(1)实验原理
1．注意事项(1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。(2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时，根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。(3)从同样营养土壤中采集的样本，多组进行统计比较。(4)命名要准确，并进行分类。(5)远离危险地带，不要破坏当地环境。
2．取样器取样法误差归纳(1)未能给予最适“诱捕”条件，即未能充分利用土壤动物“趋湿”“避光”“避热”特性，如未打开电灯可导致诱捕到的动物个体减少。(2)未做到土壤类型、取样时间、土层深度保持一致而导致计数误差。(3)对“不知名”的动物不予计数而导致误差(正确做法是记为“待鉴定XX”，并记下其特征)。
1．(2022·江苏南通模拟预测)关于土壤中动物物种丰富度的研究，下列说法错误的是(　　)A．调查土壤中动物物种丰富度的取样方法为样方法，取样的关键是随机取样B．调查土壤中动物物种丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C．影响土壤动物物种丰富度的因素有光照、温度、湿度、食物等D．不同类型的土壤中，动物物种丰富度有一定差别
A　[调查土壤中动物物种丰富度通常采用取样器取样法，A错误；调查土壤中动物物种丰富度统计方法是记名计算法和目测估计法，B正确；不同动物对环境的适应性不同，因此影响土壤动物物种丰富度的因素有光照、温度、湿度、食物、土地肥沃程度等，C正确；不同地区土壤动物物种丰富度往往不同，即使同一片土地不同深度的动物物种丰富度也有差别，D正确。故选A。]
2．(2022·江苏扬州中学高三开学考试)科研人员对鄱阳湖周围森林不同土壤动物群落进行了调查和研究，结果见下表。下列说法不正确的是(　　)鄱阳湖周围森林不同环境土壤动物的分布
(Ⅰ：0～5 cm；Ⅱ：5～10 cm；Ⅲ：10～15 cm。)
A．土壤动物类群既有垂直结构，也有水平结构B．三种植被类型中，阔叶林中的物种丰富度最小C．常采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物是因为其具有避光、趋湿的特性D．取样器取样法可以调查土壤小动物的种类和某些种群的密度
B　[随土壤深度的增加，各土层中土壤动物类群数逐渐减少，说明在垂直方向上土壤动物群落出现分层分布，具有垂直结构，也有水平结构，A正确；物种丰富度主要是指一定空间范围内物种种类的数量，可以表示群落中物种种类的丰富度，题表中数据只能看出阔叶林中土壤动物种类最少，不能说明阔叶林中的物种丰富度最小，B错误；可利用小动物的避光、趋湿、避高热的习性，采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物，C正确；取样器取样法既可以统计种类，也可以统计某些种群的密度，D正确。故选B。]
3．(2022·江苏南京专题练习)下列有关生物学实验或其方法的叙述错误的是(　　)A．利用诱虫器来采集土壤中小动物主要是利用了其避光、趋湿、避高热的习性B．基于预实验基础的探究NAA促进插条生根的最适浓度实验不需设置空白对照C．制作小生态缸时，各组分和营养级之间的比例要合适，密封后要避免阳光直射D．探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中，需要另设置一组对照实验
D　[由于土壤中小动物具有避光、趋湿、避高热的习性，所以可以用诱虫器来采集土壤中小动物，A正确；由于预实验可以判断实验的可行性和为实验探索条件，因此基于预实验基础的探究NAA促进插条生根的最适浓度实验不需设置空白对照，B正确；制作小生态缸时，各组分和营养级之间的比例要合适，密封后要避免阳光直射，避免温度升高对实验造成影响，C正确；探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中，在实验的前后形成了对照，不需要单独设置对照实验，D错误。故选D。]
1．核心概念(1)群落是特定空间或生境中各种生物种群所构成的集合。(2)生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为生态位。(3)随着气候季节性交替，群落呈现不同的外貌，这就是季相。(4)物种丰富度主要是指一定空间范围内物种种类的数量，可以表示生物群落中物种种类的丰富程度。
(5)群落演替是指在生物群落发展过程中，随着时间的推移和空间分布的变化，一个群落替代另一个群落的过程。(6)初生演替是指在从未有过植物生长或虽有过植物生长但已被彻底毁灭了的裸地上发生的演替。(7)次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，原有植物的繁殖体仍有可能存在，进而进行新的演替。
2．结论语句(1)群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。影响植物分层现象的主要因素是阳光，影响动物分层现象的主要因素是栖息空间和食物条件。(2)根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地的群落主要分为森林生物群落、草原生物群落、荒漠生物群落和苔原生物群落。