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    广东省深圳市深圳中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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    广东省深圳市深圳中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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    这是一份广东省深圳市深圳中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题,文件包含广东省深圳市深圳中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题解析版docx、广东省深圳市深圳中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。


    2022一2023学年度第一学期期中考试
    初三年级化学试卷
    1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。
    2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。
    3.全卷共6页,理化合考时间共100分钟。化学总分50分,物理总分70分。
    相对原子质量:H-1;C-12;O-16:P-31
    一、单项选择题I(本大题共8小题,每小题1.5分,共12分,在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
    1. 广东各地特产众多,下列特产制作的相关描述中,没有涉及到化学变化的是
    A. 广州煲老火靓汤 B. 深圳宝安云片糕切片
    C. 佛山古井荔枝柴烧鹅 D. 顺德烧烤鳗鱼
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、广州煲老火靓汤过程中有新物质生成,属于化学变化;
    B、深圳宝安云片糕切片只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
    C、佛山古井荔枝柴烧鹅过程中有新物质生成,属于化学变化;
    D、顺德烧烤鳗鱼过程中有新物质生成,属于化学变化;
    故选B。
    2. 下列实验操作正确的是
    A. 加热液体 B. 读取液体体积
    C. 处理废弃药品 D. 用完放置
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、加热液体药品,液体体积不超过试管容积的三分之一,错误;
    B、读取液体体积视线和液体凹液面最低处保持持平,正确;
    C、废弃药品不能倒入水池以免污染环境造成危险,应倒入指定容器内,错误;
    D、胶头滴管不能平放在桌面上,以免胶头滴管内药品流入胶帽,腐蚀胶帽、污染试剂,错误;
    故选B。
    3. 下列各物质前者属于混合物,后者属于纯净物的是
    A. 二氧化碳、空气 B. 海水、自来水
    C. 四氧化三铁、氧气 D. 稀有气体、二氧化硫
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据混合物和纯净物的定义来判断。
    【详解】A、二氧化碳是纯净物,空气中含有氮气、氧气等多种物质,是混合物,不符合题意;
    B、海水中含有水和多种盐类物质,是混合物,自来水中含有水和一些可溶性物质,也是混合物,不符合题意;
    C、四氧化三铁是纯净物,氧气也是纯净物,不符合题意;
    D、稀有气体包括氦气、氖气等多种气体,是混合物,二氧化硫是纯净物,符合题意。
    故选D。
    4. 空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是
    A. 氮气和氧气分别约占空气质量的78%和21%
    B. 造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
    C. 空气污染指数越大,空气质量越好
    D. 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、在空气中,氮气和氧气的体积分数分别是78%、21%,A错误;
    B、空气中的二氧化碳含量过高会导致“温室效应”加剧,但二氧化碳是空气的组成成分,不属于空气污染物,B错误;
    C、空气的污染指数越大,空气的污染程度越高,空气质量越差,C错误;
    D、工业上常用分离液态空气的方法制备氧气,根据液态氮和液态氧的沸点不同,采用低温蒸发的方法得到氧气,D正确。
    故选D。
    5. 物质是由分子、原子、离子这些微粒构成的。请用所学知识判断下列事实的微观解释不正确的是
    A. 汽车里喷了香水很香但是看不到香水分子一一分子会不断运动且分子非常小
    B. 夏天路上汽车轮胎突然爆炸一一轮胎内气体分子间的间隔变大
    C. 食物腐烂变质一一食物中的分子种类不变,但分子的性质发生改变
    D. 水电解生成氢气和氧气一一分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、汽车里喷了香水很香,因为香水分子运动到空气中,被人闻到,但是分子很小,看不到香水分子,故A正确;
    B、夏天温度高,分子间的间隔变大,压强变大,路上汽车轮胎会突然爆炸,故B正确;
    C、食物腐烂变质是食物与氧气发生反应,产生新的物质,分子种类发生改变,分子的性质也发生改变 ,故C错误;
    D、水电解生成氢气和氧气,从微观角度,是因为分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子,故D正确。
    故选C。
    6. 下列说法不正确的是
    A. 2个一氧化碳分子表示符号为:2Co
    B. 符号Fe既能表示铁元素、一个铁原子,又能表示铁这种单质
    C. 研究表明,饮食中缺乏铜、钴等可能会导致白发,这里的“铜”、“钴”是指元素
    D. 食品防腐剂亚硝酸钠(化学式为NaNO2),其中氮元素的化合价为+3价
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、一氧化碳分子表示为CO,2个一氧化碳分子表示符号为2CO,A不正确;
    B、符号Fe表示铁元素、一个铁原子,又能表示铁这种单质,B正确;
    C、饮食中缺乏铜、钴等可能会导致白发,这里的“铜”、“钴”是指元素,在人体中铜、钴属于微量元素,C正确;
    D、在NaNO2中,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设氮元素的化合价为x,根据正负化合价的代数和为0,则+1+x+(-2)×2=0,解得x=+3,所以NaNO2中氮元素的化合价为+3价,D正确。
    故选A。
    7. 下列关于符号或图示的说法正确的是
    O2


    Al3+
    A.表示两个氧原子
    B.可知铬的相对原子质量为52.00g
    C.表示阴离子
    D.表示铝元素的化合价为+3价

    A. A B. B C. C D. D
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、元素符号前的数字表示原子个数,两个氧原子应该表示为:2O。“O2”中元素符号右下角的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子,选项A不正确;
    B、相对原子质量的单位不是“g”,是“1”,一般不写,选项B不正确;
    C、该粒子核内有9个质子,核外有10个电子,带1个单位负电荷,表示阴离子,选项C正确;
    D、元素的化合价应该标在元素符号的正上方,写法是“+、-在前,数字在后”。“Al3+”表示一个铝离子带3个单位正电荷,选项D不正确。
    故选C。
    8. 下列相关化学知识说法正确的是
    A. 缓慢氧化进行得很缓慢,不会有发光放热的现象
    B. 地壳中元素含量:
    C. 既不属于化合反应又不属于分解反应
    D. 硫在空气中发出蓝紫色火焰,放热,产生一种有刺激性气味的气体
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、缓慢氧化进行得很缓慢,反应过程中不发光,但放热,不符合题意;
    B、地壳中元素含量由高到低的顺序为:O、Si、Al,不符合题意;
    C、的生成物是两种,不符合化合反应的特点,的反应物是两种,不符合分解反应的特点,符合题意;
    D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,不符合题意。
    故选C。
    二、单项选择题Ⅱ(本大题共4小题,每小题2分,共8分,在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
    9. 纳米铁粉在空气中稍加热可剧烈燃烧生成一种黑色固体。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是

    A. 这套装置能使实验更加环保
    B. 锥形瓶中放水可防止高温生成物溅落炸裂瓶底
    C. 纳米铁粉燃烧的化学表达式为
    D. 铁丝和纳米铁粉在空气中加热时不同的现象,说明反应物接触面积会影响反应剧烈程度
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、该装置在密闭环境中进行,避免纳米铁粉进入空气增加可吸入颗粒含量,这套装置能使实验更加环保,正确;
    B、铁燃烧放出大量的热,水能吸收热量,锥形瓶中放水可防止高温生成物溅落炸裂瓶底,正确;
    C、铁与氧气点燃生成四氧化三铁,化学表达式为。错误;
    D、铁丝和纳米铁粉在空气中加热时不同的现象,纳米铁粉与空气接触面积更大在空气中可以燃烧,铁丝与空气接触面积小在空气中不能燃烧,说明反应物接触面积会影响反应剧烈程度,正确;
    故选C。
    10. 下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、用高锰酸钾固体或氯酸钾和二氧化锰加热制备氧气时,试管口应略向下倾斜,A错误;
    B、用向上排空气法收集氧气时导气管要伸入到集气瓶底部,B错误;
    C、氧气验满时,要将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,C错误;
    D、铁在氧气中燃烧时,瓶底要放少量水或铺一层细沙,防止集气瓶炸裂,D正确。
    故选D。
    11. 2021年中国科研人员研制出一种高效催化剂,将温室气体二氧化碳与水反应直接“变身”为高价值的甲酸液体燃料和氧气。其微观示意图如下图所示,下列说法不正确的是

    A 生成物中既有单质,又有化合物
    B. 一个甲酸分子由碳原子、氧分子和氢分子构成
    C. 该变化过程中原子的种类以及元素的种类都不变
    D. 这个反应中涉及到两种氧化物
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、据图可知,反应物是两种化合物,生成物是一种单质和一种化合物。A正确。
    B、一个甲酸分子由一个碳原子、两个氧原子和两个氢原子构成B错。
    C、据图可知,该变化过程中原子的种类以及元素的种类都不变。C正确。
    D、据图可知,这个反应中的两种反应物都是氧化物,生成物中没有氧化物。D正确。
    综上所述:选择B。

    12. 下列图像反映对应变化关系不正确的是




    A.红磷在装有空气的集气瓶中燃烧
    B.电解水
    C.加热等质量的氯酸钾制氧气
    D.加热一定量的高锰酸钾制氧气

    A. A B. B C. C D. D
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、红磷在装有空气集气瓶中燃烧,与氧气反应生成五氧化二磷,瓶中氮气的质量不变,故选项图像正确;
    B、电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,电解一段时间后,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故选项图像正确;
    C、加热等质量的氯酸钾制氧气时,催化剂能改变氯酸钾分解的速率,不会影响氯酸钾生成氧气的质量,故选项图像不正确;
    D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,二氧化锰的质量逐渐增加,完全反应后质量保持不变,故选项图像正确。
    故选C。
    第二部分非选择题(共30分)
    三、非选择题(本大题共4小题,每空1分,符号表达式每个1.5分,共30分)。
    13. 如图所示,是实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:

    (1)仪器a的名称是___________。
    (2)若用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置为___________;反应的符号表达式为___________。小力同学想通过G装置用排空气法收集O2,则O2应该从___________(填“b”或“c”)端进入,为了检验是否已经收集满,实验操作是___________。
    (3)实验室可用金属锌粒与稀硫酸溶液制取氢气,小力同学选择B装置作为发生装置,B装置相比较C装置的优点是___________(填序号)。
    ①可控制反应的速率②方便添加液体药品
    【答案】(1)集气瓶 (2) ①. BF##CF ②. ③. b
    ④. 将带火星的木条放在c导管口,若复燃则集满
    (3)①
    【解析】
    【小问1详解】
    由图可知,仪器a为集气瓶。
    【小问2详解】
    过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应为固液常温反应,发生装置选B或C,氧气密度比空气大,且不易溶于水,则若想收集较纯净的氧气,选排水法收集,则收集装置选F,故选择的装置为BF或CF;该反应的符号表达式为;若想用G装置排空气法收集O2,氧气应从b端进入,氧气能使带火星的木条复燃,则氧气验满的方法为将带火星的木条放在c导管口,若复燃则集满。
    【小问3详解】
    B装置与C装置相比,可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率,故选①。
    14. 小力同学与其他同学一起对课本上的科学实验进行了自主探究。
    探究I、人体吸入空气和呼出气体的不同。

    (1)实验1中现象为澄清石灰水变浑浊,说明呼出气体中含有较多的___________。
    (2)实验2中观察到燃着的木条在呼出气体中较快熄灭,说明呼出气体中___________。
    探究Ⅱ、兴趣小组同学们又设计了如图中装置测定空气中氧气的含量。
    【查阅资料】当温度达到40℃时,白磷可以燃烧。
    【实验准备】锥形瓶内空气体积为200mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
    【实验过程】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    【现象分析】
    (3)将锥形瓶底部放入热水中,白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,此反应的符号表达式为___________。
    (4)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是___________。
    (5)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,最后可观察到注射器中的水还剩下约___________mL。
    【实验结论】空气中氧气约占空气体积分数的1/5
    【反思总结】
    (6)反应结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,据以上实验现象可以推测氮气具有的化学性质是___________(写出一条即可)。
    【答案】(1)二氧化碳##CO2
    (2)氧气(O2)含量或浓度较少
    (3)
    (4)先变大后变小 (5)10
    (6)不可燃##不助燃##不与磷反应
    【解析】
    【小问1详解】
    二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,因此能使石灰水变浑浊,故填:二氧化碳或CO2;
    【小问2详解】
    实验2中观察到燃着的木条在呼出气体中较快熄灭,由氧气能支持燃烧,说明呼出气体中氧气(O2)含量或浓度较少;
    【小问3详解】
    白磷和氧气点燃生成五氧化二磷,符号表达式是:;
    【小问4详解】
    白磷燃烧放出热量气体受热膨胀使气球变大,随着氧气耗尽白磷熄灭温度下降且消耗氧气使装置内气压变小,因此气球此时又变小,故填:先变大后变小;
    【小问5详解】
    如图所示,待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,最后可观察到注射器中的水还剩下约,故填:10;
    【小问6详解】
    反应结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,氮气没有反应说明氮气既没有燃烧也不支持燃烧而且也没有与磷反应。
    15. 为了实现航天员在轨长期驻留,保证空间站内水资源的循环利用,中国研制出了“超级净水器”。其工作原理如下图,根据图回答以下问题:

    (1)水电解系统中发生反应①的符号表达式为___________,该反应属于___________反应(填所属基本反应类型)。
    (2)在水净化系统②中使用了类似于滤纸的反渗透膜,它能让水分子、氧分子穿过,这个过程叫作___________,若要在实验室实现这一步操作,要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是___________。若要除去一些异味和色素,选用活性炭是利用它的___________性。
    (3)现在要检测②中的太空饮用水的硬度,加入少量肥皂水,振荡,发现有很多泡沫,说明太空饮用水是___________(填“硬水”或“软水”)。
    (4)在萨巴蒂尔反应器中,宇航员呼出的二氧化碳和①产生的氢气在高温、高压、有催化剂的条件下会反应生成水和甲烷(CH4),请写出该反应的符号表达式___________。
    【答案】(1) ①. ②. 分解
    (2) ①. 过滤 ②. 引流(写对意思即可得分) ③. 吸附
    (3)软水 (4)
    【解析】
    【小问1详解】
    水经过水电解系统分解生成氢气和氧气,其符号表达式为: 。该反应中,反应物是一种,生成物是两种,符合化合反应的特征,属于化合反应。
    小问2详解】
    滤纸在过滤操作中的作用就是能使一些较小的颗粒(或粒子)透过滤纸,而另外一些较大的颗粒不能透过滤纸,从而实现物质的分离。在水净化系统②中使用了类似于滤纸的反渗透膜,它能让水分子、氧分子穿过,而其他粒子不能透过,这样水得到净化,因此这个过程叫做过滤。实验室中过滤操作用到的玻璃棒,其作用是引流。因为活性炭具有较强的吸附性,所以要除去一些异味和色素常选用活性炭。
    【小问3详解】
    水样中加入少量肥皂水,振荡,如果泡沫多,浮渣少,该水样为软水;如果泡沫少,浮渣多,则为硬水。②中的太空饮用水,加入少量肥皂水,振荡,发现有很多泡沫,说明太空饮用水是软水。
    【小问4详解】
    在萨巴蒂尔反应器中,反应物是宇航员呼出的二氧化碳和①产生的氢气,生成物是水和甲烷(CH4),反应条件是高温、高压、催化剂,该反应的符号表达式为:。
    16. 我国自主研发新冠疫苗,原料之一为胰蛋白酶,其化学式为C6H15O12P3。请根据信息完成以下问题:

    (1)胰蛋白酶由___________种元素组成,它的相对分子质量是___________。
    (2)胰蛋白酶分子中碳、氢、氧、磷原子个数比是___________。(填最简整数比)
    (3)胰蛋白酶中碳、氢两种元素的质量比是___________。
    (4)37.2g胰蛋白酶中含有氢元素的质量为多少克?(请写出计算过程)
    【答案】(1) ①. 4##四 ②. 372
    (2)2∶5∶4∶1 (3)24∶5
    (4)37.2g胰蛋白酶中含有氢元素的质量为:。
    【解析】
    【小问1详解】
    根据胰蛋白酶的化学式C6H15O12P3,胰蛋白酶中含有碳、氢、氧、磷四种元素,C6H15O12P3的相对分子质量=12×6+1×15+16×12+31×3=372。
    【小问2详解】
    化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,根据胰蛋白酶的化学式C6H15O12P3,胰蛋白酶分子中碳、氢、氧、磷原子个数比=6∶15∶12∶3=2∶5∶4∶1。
    【小问3详解】
    物质中两种元素的质量比等于化学式中这两种元素相对原子质量总和的比,故胰蛋白酶中碳、氢两种元素的质量比是:(12×6)∶(1×15)=24∶5。
    【小问4详解】
    见答案。

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