第一单元 大数的认识（基础卷）-2023年四年级上册数学暑假高效预习衔接单元易错卷（人教版）

这是一份第一单元 大数的认识（基础卷）-2023年四年级上册数学暑假高效预习衔接单元易错卷（人教版），共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

第一单元 大数的认识（基础卷）
2023年四年级上册数学暑假高效预习衔接单元易错卷
一、选择题（每题2分，共16分）
1．下面三个数中，读出两个“0”的数是（    ）。
A．707070 B．770007 C．700707
2．五百零一万零四十写作（    ）。
A．5010004 B．5010040 C．5010400
3．一个八位数，它的最高位是（    ）位。
A．万 B．千万 C．亿
4．一个整数，它的最高位是十亿位。这个数是（    ）位数。
A．九 B．十 C．十一
5．下面数中，一个“零”也不读出来的是（    ）。
A．6056000 B．6506000 C．60560008
6．下面各数中，最小的数是（    ）。
A．408065 B．408056 C．405608
7．由5个千万、7个万、8个百、9个一组成的数是（    ）。
A．50078009 B．50708009 C．50070809
8．把六十亿零五写出来，“6”和“5”之间有（    ）个“0”。
A．7 B．8 C．9
二、填空题（每题2分，共16分）
9．三十亿八千零五万二千零六十，这个数写作( )，省略万位后面的尾数约是( )万。
10．一个七位数344□500，省略万后面的尾数约345万，□里最小填( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1000000( )999999         1203万( )12030000
12．由5个亿，3个千万，2个万，6个百，8个一组成的数是( )。
13．108542930中的“1”在( )位上，“8”表示8个( )。
14．在5和7中间添( )个0，这个数就读作五十亿零七，写作( )。
15．文明用餐，让节约成为新风尚。我国约有14亿人，如果每人节约10克米饭，那么，全国就可节约( )千克米饭。
16．计数器上，从个位起，第5位是( )位，亿级的最高位是( )位。
三、判断题（每题2分，共8分）
17．数字0～9是阿拉伯人发明的，所以叫阿拉伯数字。( )
18．计算器上的，是开机键。( )
19．个级的计数单位有个位，十位，百位。( )
20．12000900读作一千二百万九百。( )
四、计算题（共12分）
21．（6分）用计算器计算。
55846＋7646＝            6908×37＝              13027－8934＝
111111111÷9＝            66280×23＝             395412＋10589＝
22．（6分）按要求把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。
6000000＝                   3900000＝      
1300000000＝        7000000＝            8000000000＝
五、连线题（共6分）
23．（6分）用线把下面各横线上的数与所表示的含义连起来。
452001        2个千
23000        2个万
7206300        2个十万
20000850        2个千万
六、作图题（共6分）
24．（6分）画一画。

七、解答题（共36分）
25．（6分）根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562读数：（    ）



26．（6分）据调查，我国2018年汽车产量约是三百二十五万辆，如果平均每辆汽车售价8万元，那么我国2018年生产的汽车总价值是多少万元？合约多少亿元？



27．（6分）我国陆地国土面积为9600000平方千米，居世界第三位：俄罗斯的陆地国土面积居世界第一位，约为17190000平方千米：加拿大的陆地国土面积居世界第二位，约为9980000平方千米。（读出横线上的数并改写成用“万”作单位的数。）



28．（6分）读出下面各数，说一说，读数时应该注意什么？




29．（6分）一亿粒大米到底有多重？
根据信息，请你推算一下一亿粒大米约重多少吨。（列式、文字或列表说明都可以）



30．（6分）将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5万，而且这两个数只相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，这两个数各是多少？（提示：答案不唯一，请分组列出。）














参考答案
1．C
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个零。
【详解】A．707070读作七十万七千零七十，读了一个0；
B．770007读作七十七万零七，读了一个0；
C．700707读作七十万零七百零七，读了两个0。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
2．B
【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【详解】五百零一万零四十写作5010040。
故答案为：B
【点睛】本题考查整数的写法，从高位起，一级一级的写。
3．B
【分析】根据整数的数位表，从右向左数依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，据此解答。
【详解】一个八位数，它的最高位是千万位。
故答案为：B
【点睛】此题考查了数位表的认识，要熟记。
4．B
【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……据此解答即可。
【详解】它的最高位是十亿位。这个数是十位数。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握数位顺序表，是解答此题的关键。
5．B
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。
【详解】A．6056000读作：六百零五万六千，读出了一个“零”，不符合题意；
B．6506000读作：六百五十万六千，一个“零”也不读，符合题意；
C．60560008读作：六千零五十六万零八，读出了两个“零”，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】掌握整数的读法是解题的关键。
6．C
【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。
【详解】405608＜408056＜408065
则最小的数是405608。
故答案为：C
【点睛】本题考查整数比较大小的方法，需熟练掌握。
7．C
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【详解】由5个千万、7个万、8个百、9个一组成的数是50070809。
故答案为：C
【点睛】本题是考查整数的写法，分级写或用数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
8．B
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数即可解答。
【详解】六十亿零五写作：6000000005，“6”和“5”之间有8个“0”。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
9． 3080052060 308005
【分析】亿位、十亿位属于亿级，万位、十万位、百万位、千万位属于万级，千位、百位、十位、个位属于个级，写数的时候从高位到低位，一级一级地写，哪一数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此答题。
省略万位后面的数看千位上是2，根据四舍五入，直接省略后面数位上的数即可。
【详解】三十亿八千零五万二千零六十，这个数写作3080052060，
省略万位后面的尾数约是308005万。
【点睛】考查数的写法，会写大数，会数的改写。
10．5
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答。
【详解】一个七位数344□500，省略万后面的尾数约345万，□里的数应大于等于5，最小填5。
【点睛】本题考查整数的近似数，根据四舍五入法解答。
11． ＞ ＝
【分析】第一题：位数多的数比较大；
第二题：12030000去掉万位后面的四个0，再加上万字改写成万作单位的数，然后比较大小。
【详解】1000000＞999999
12030000＝1203万，1203万＝1203万，所以1203万＝12030000。
【点睛】熟练掌握整数大小的比较方法是解答本题的关键。
12．530020608
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【详解】由5个亿，3个千万，2个万，6个百，8个一组成的数是530020608。
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
13． 亿 百万
【分析】这是一个九位数，最高位是亿位，数位上是几，就表示有几个这样的计数单位，据此解答即可。
【详解】108542930中的“1”在亿位上，“8”表示8个百万。
【点睛】本题考查了数位知识，结合题意解答即可。
14． 8 5000000007
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0；写出五十亿零七这个数即可解答。
【详解】五十亿零七写作：5000000007，所以在5和7中间添8个0，这个数就读作五十亿零七。
【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。
15．14000000
【分析】把14亿化成1400000000，先用乘法求出1400000000个10克是多少克，把克数除以进率1000化成千克数。
【详解】14亿＝1400000000


所以全国可节约14000000千克米饭。
【点睛】此题考查了整数的改写、质量的单位换算、整数乘法的应用。
16． 万 千亿
【分析】从右数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……，据此即可解答。
【详解】计数器上，从个位起，第5位是万位，亿级的最高位是千亿位。
【点睛】解答此题应熟练掌握数位顺序表。
17．×
【详解】阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初由印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的，所以便把这些数字叫做阿拉伯数字，原说法错误。
故答案为：×
18．√
【详解】根据计算器中各个按键的功能的认识可知，是开机键，用于计算的开始。
故答案为：√
19．×
【分析】整数的数级、数位、计数单位如下表：

【详解】个级的计数单位有一、十、百、千。
故答案为：×
【点睛】熟记整数的数级、数位、计数单位知识是解题关键。
20．×
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”，据此即可解答。
【详解】12000900读作一千二百万零九百，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
21．63492；255596；4093；
123456789；1524440；406001
【分析】用计算器计算步骤：
1．先按开机键；
2．照着算式在计算器上依次按键；
3．做完一次计算，要按一次清除数据键后，再进行下一次计算。
【详解】55846＋7646＝63492          6908×37＝255596      13027－8934＝4093
111111111÷9＝123456789    66280×23＝1524440    395412＋10589＝406001
22．600万；102亿；390万；
13亿；700万；80亿
【分析】改写成用“万”做单位的数，万位占了4个数位即去掉4个0加个“万”字即可；“亿”万位占了8个数位即去掉8个0加个“亿”字即可。
【详解】；；；
；；
23．
【分析】数字在什么数位上，根据数位顺序表就可以知道，几在什么数位上就表示有几个计数单位，据此解答。
【详解】452001，2在千位上，表示2个千；
23000，2在万位上，表示2个万；
7206300，2在十万位上，表示2个十万；
20000850，2在千万位上，表示2个千万。
【点睛】此题考查了整数的数位与计数单位，需熟练掌握。
24．见详解
【分析】每个数位上数字是几，就在这位上拨几个珠子，如果数位上是0，那么这个数位上就不画珠子，由此求解。
【详解】如图所示：

【点睛】本题考查整数的认识，解答本题的关键是能够正确的用计数器表示数。
25．画算珠见详解；七亿八千九百二十万七千五百六十二
【分析】这是一个九位数，最高位亿位上是1、千万位上是8，百万位上是9，十万位上是2，万位上是0，千位上是7，百位上是5，十位上是6，个位上是2，据此画上算珠即可。
【详解】根据上面的分析可得：
亿位上是1个珠子、千万位上是8个珠子，百万位上是9个珠子，十万位上是2个珠子，万位上是0没有珠子，千位上是7个珠子，百位上是5个珠子，十位上是6珠子，个位上是2个珠子，在图片上画上算珠，见下图：

789207562读作：七亿八千九百二十万七千五百六十二。
【点睛】本题是考查根据计数器读写数，关键是弄清每位上珠子的个数及所表示的意义。
26．26000000万元；2600亿元
【分析】我国2018年汽车产量是三百二十五万辆，即3250000辆，如果平均每辆汽车售价8万元，也就是3250000个8万元，即8×3250000；然后再改写成亿作单位的数。
【详解】8×3250000＝26000000（万元）；
26000000万元＝2600亿元
答：我国2018年生产的汽车总价值是26000000万元，合约2600亿元。
【点睛】本题考查亿以内数的认识，大数的写法以及大数的改写，关键是数级的运用。
27．见详解
【分析】含有两级数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。依此读出每个\数即可。这些数都为整万数，改写成用“万”作单位的数，就直接省略万位后面4个0，然后在数的末尾处加一个“万”；
【详解】9600000读作：九百六十万；9600000＝960万；
17190000读作：一千七百一十九万；17190000＝1719万；
9980000读作：九百九十八万；9980000＝998万。
【点睛】此题考查的是亿以内的数的读法以及改写，要熟练掌握。
28．五十六万九千二百；三百七十万六千；四千零八万零五百零一；
读数时需要注意这个数中0的读法。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【详解】569200读作：五十六万九千二百；
3706000读作：三百七十万六千；
40080501读作：四千零八万零五百零一
读数时需要注意这个数中0的读法。
【点睛】此题考查了整数的读法。
29．2吨
【分析】先推算出10000粒的重量，再计算100000000粒的重量，然后把单位克换算成吨即可解答。
【详解】100粒重2克，10000粒重200克，100000000粒重2000000克，
2000000克＝2000千克＝2吨
答：一亿粒大米约有2吨重。
【点睛】本题主要考查学生对亿的认识。
30．50004和49999；50003和49998；
50002和49997；50001和49996
【分析】符合题意且近似等于5万的数有49999、49998、49997、49996、49995、50001、50002、50003、50004，再根据这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，从而解答。
【详解】这两个数有四种情况，分别是：
50004和49999，
50003和49998，
50002和49997，
50001和49996。
【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。