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    高中生物学考复习专题第二单元细胞的代谢4物质出入细胞的方式课件

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    高中生物学考复习专题第二单元细胞的代谢4物质出入细胞的方式课件

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    这是一份高中生物学考复习专题第二单元细胞的代谢4物质出入细胞的方式课件,共31页。PPT课件主要包含了知识点1,知识点2,2实验操作流程,答案A,考向2主动转运等内容,欢迎下载使用。
    扩散、渗透及质壁分离1.扩散和渗透
    2.动、植物细胞的吸水和失水(1)动物细胞的吸水和失水(以哺乳动物成熟红细胞为例)
    (2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)
    3.观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象(1)实验原理植物细胞浸泡在不同浓度的溶液中,由于细胞液与外界溶液中溶质的浓度的差异,植物细胞可能因为吸水、失水引起细胞形态的变化。
    (3)实验现象及结论
    考向1动物细胞的渗透作用典例1哺乳动物细胞在质量分数为0.9%的NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是( )A.在高于质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B.在质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C.在低于质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散
    答案 C 解析 动物细胞不具有细胞壁,不会出现质壁分离现象,A项错误;在质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞形态未变,但此时仍有水分子进出细胞,B项错误;在低于质量分数为0.9%的NaCl溶液中,红细胞吸水膨胀,甚至破裂,C项正确;渗透作用是指水分子从溶液浓度较低处向溶液浓度较高处进行的扩散,D项错误。
    考向2植物细胞的渗透作用典例2(2021年浙江1月学考)洋葱表皮细胞在清水中吸水膨大,但不会涨破。细胞不会涨破的原因是(  )A.细胞膨胀后,细胞壁对细胞膜的压力阻止水分子扩散B.细胞液浓度与外界溶液浓度相等后,细胞不再吸水C.细胞液中的色素等物质向外转运,细胞开始失水D.细胞膜与液泡膜失去选择透过性,细胞不再吸水
    答案 A 解析 植物细胞由于有细胞壁的限制,细胞膨胀后,细胞壁对细胞膜的压力阻止水分子扩散,使细胞不会涨破,A项正确。
    渗透作用模型与成熟植物细胞和外界溶液形成的渗透系统的比较
    考向3观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象典例3-1(2022年浙江7月学考)某同学以紫色洋葱外表皮为材料,探究植物质壁分离和复原的条件,观察到了处于质壁分离状态的细胞,如图所示。下列叙述错误的是(  )
    A.质壁分离过程中,液泡颜色变深B.质壁分离过程中,细胞膜的面积变小C.在清水中完成质壁分离复原后,细胞内外溶液浓度相等D.图示细胞可能处于质壁分离过程或质壁分离复原过程
    答案 C 解析 质壁分离过程中,细胞不断失水,液泡体积减小、颜色变深,细胞膜的面积变小,A、B两项正确;在清水中完成质壁分离复原后,由于细胞壁的限制,细胞吸水量受到限制,其细胞液浓度仍大于外界溶液浓度,C项错误;图示细胞可能处于质壁分离过程或质壁分离复原过程,D项正确。
    典例3-2(2020年浙江7月学考)某同学将植物细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中,并在显微镜下观察细胞的形态变化,结果示意图如下,甲、乙分别为实验开始和结束时的细胞形态。
    下列叙述正确的是(  )A.实验开始时,植物细胞的细胞液浓度等于外界溶液浓度B.实验过程中,植物细胞的吸水能力逐渐变大,颜色变深C.实验过程中,水分子通过主动转运进入细胞D.实验结束时,植物细胞的细胞液浓度可能大于外界溶液浓度
    答案 D 解析 实验开始时,植物细胞的细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水膨胀,A项错误;实验过程中,植物细胞的细胞液浓度逐渐减小,细胞的吸水能力逐渐减弱,B项错误;实验过程中,水分子通过扩散进入细胞,C项错误;由于细胞壁的限制,植物细胞不能无限增大,故实验结束时,植物细胞的细胞液浓度可能仍大于外界溶液浓度,D项正确。
    观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验的细节分析
    (1)本实验存在两组前后对照实验
    (2)引发质壁分离的两种原因
    (3)质壁分离和复原的拓展应用①判断成熟植物细胞的死活;②测定成熟植物细胞的细胞液浓度范围;③比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度;④鉴别不同类型的溶液。
    物质出入细胞方式比较1.被动转运与主动转运
    2.胞吞、胞吐(1)模型图示(2)概念:有些大分子被一部分细胞膜包起来,这一部分细胞膜与整个细胞膜脱离,裹着该物质运到细胞的内侧或外侧。运送到细胞内侧,称为胞吞;运送到细胞外侧,称为胞吐。(3)运输特点:运输物质需要被细胞膜包裹。(4)能量需求:需要消耗能量。(5)运输物质的性质:可以是固体,也可以是液体。(6)举例:如变形虫摄食过程就是通过胞吞作用,胰岛细胞分泌胰岛素就是通过胞吐作用。
    考向1易化扩散典例1物质X通过细胞膜从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧,需载体蛋白参与且不消耗能量。这种转运方式属于(  )A.易化扩散     B.主动转运C.扩散D.渗透
    典例2(2021浙江7月学考)H+的某种跨膜运输过程示意图如下。这种运输方式属于(  )A.主动转运B.渗透作用C.易化扩散D.胞吐作用
    答案 A解析 该H+跨膜运输过程需要载体蛋白并消耗能量,属于主动转运。
    考向3胞吞、胞吐典例3关于胞吞、胞吐,以下说法错误的是(  )A.胞吞、胞吐不穿过细胞膜B.胞吞、胞吐说明细胞膜的流动性C.胞吞、胞吐不需要消耗ATPD.被胞吞或胞吐的物质可以是固体也可以是液体
    答案 C 解析 胞吞与胞吐过程不需要穿过细胞膜,A项正确;胞吞、胞吐说明细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性,B项正确;胞吞、胞吐需要消耗ATP,C项错误;被胞吞或胞吐的物质可以是固体也可以是液体,D项正确。
    考向4不同运输方式比较典例4下列有关物质进出细胞的运输方式的判断,正确的是(  )A.不消耗能量的运输方式一定为被动转运B.消耗能量的运输方式一定是主动转运C.顺浓度梯度的运输方式一定为扩散D.需载体协助的运输方式一定为易化扩散
    答案 A 解析 被动转运包括扩散和易化扩散,均不消耗能量,A项正确;消耗能量的运输方式不一定是主动转运,还有胞吞和胞吐,B项错误;顺浓度梯度的运输方式不一定为扩散,还有易化扩散,C项错误;需要载体蛋白协助的运输方式不一定为易化扩散,还有主动转运,D项错误。
    “三步法”判断物质出入细胞的方式
    考向5影响物质运输因素及曲线分析
    典例5下图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。据图回答下列问题。
    (1)心肌细胞吸收O2、K+的运输方式依次如图  。图乙出现BC平台的主要原因是            。 (2)如果某生物大分子从外界进入细胞内部,其方式为    。 
    (3)对绿色植物而言,决定能否吸收土壤中某种离子的直接因素是                        。 (4)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量显著减少,而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能原因是                   。 

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