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    河南省信阳市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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    这是一份河南省信阳市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题,共9页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答等内容,欢迎下载使用。

    20222023学年普通高中高一(下)期末教学质量检测

    历史试题

    本试卷共6页,20题。全卷满分100分。考试时间75分钟。

    ★祝考试顺利★

    注意事项

    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

    2.选择题的作答每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

    3.非选择题的作答用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。

    4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

    一、选择题(每小题3分,共48分)

    1.《汉谟拉比法典》正文共282条,详细规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施,涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、个人道德,兵役和劳役,租赁、借贷、债务,以及奴隶地位等多个方面。这说明该法典

    A.规范了各阶层的义务 B.极力保护私有财产 C.具有内容全面的特点 D.带有同态复仇原则

    2.中世纪西欧庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主干活。这说明中世纪西欧庄园

    A.是开放性的经济实体 B.实行农奴集体劳作 C.具有自给自足的特点 D.以土地分封为基础

    3.阿拉伯帝国鼎盛时期,巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料,从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这表明阿拉伯人

    A.贸易深入到社会生活 B.成为世界文化交流桥梁 C.垄断了东西方的贸易 D.建立起地跨三大洲帝国

    4.玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟

    A.促进了中国人口爆炸式增长 B.改变了世界人民物质生活

    C.加强了人类文明的汇合交融 D.促进了世界物种的大交流

    5.在卢梭看来,权利绝不是建立在暴力和强权之上,而只能建立在自由的契约之上。因此,社会契约是一切政治自由与权利的来源。这说明卢梭

    A.认为国家体现了公民的意志 B.阐明社会契约论思想

    C.主张通过社会契约获得自由 D.追求理性的思想自由

    6.19世纪中期,欧洲开设专门的技工学校和工人学院,为女生开设读、写、算术、平板缝纫等课程,为男生开设的课程则为气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。这一情形的出现主要原因是

    A.妇女无力承担高强度劳动  B.工业革命对性别分工的需要

    C.满足新兴工业部门的需要  D.妇女和男子享有同等的权利

    7.下表为19世纪世界工业生产年增长率和世界贸易年增长率。据此分析,该时期国际贸易发展的根本原因是

    年份

    世界工业生产年增长率(%)

    世界贸易年增长率(%)

    18201840

    2.9

    2.81

    18401860

    3.5

    4.84

    18601870

    2.9

    5.53

    A.工业革命的推动 B.新航路的开辟 C.新交通工具出现 D.世界市场形成

    8.马克思指出,圣西门、傅里叶、欧文等人“看到了阶级对立,但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动,想通过和平途径达到自己的目的。”据此可知,马克思强调

    A.社会发展的客观规律 B.阶级斗争的重要作用 C.资产阶级剥削的秘密 D.人民群众的巨大力量

    9.18841115日至1885226日,英、法、比、德等15国在柏林召开会议,称柏林会议。下图为柏林会议漫画(AFRIQUE非洲),该漫画揭示出该会议

    A.揭开了瓜分非洲的序幕  B.是一次西方列强瓜分会议

    C.消除了列强在非洲矛盾  D.成为非洲苦难深渊的标志

    10.1921年,苏联图拉省大多数县,粮食税的征收都是在逼迫下进行的,粮食工作人员采用了粗暴的工作方法,直至威胁全部没收,19235月,梁赞省农民的经济状况非常糟糕,未纳税农民的财产被剥夺,没有工具耕种土地的贫农非常绝望。这表明当时苏俄

    A.新经济政策存在不足 B.政权面临巨大危机 C.农业集体化遭受挫折 D.农业经济急剧萎缩

    11.下图为1929-1942年美国就业情况。据此分析,该时期美国

    A.就业受时局的变动影响较大 B.实施罗斯福新政走出了困境

    C.经济危机导致经济持续走低 D.战争的破坏使就业形势恶化

    12.1945年的雅尔塔会议上,斯大林直截了当地要求恢复在日俄战争中俄国失去的在中国和远东的领地和特权。而罗斯福为使苏联尽快对日出兵作战,几乎不假思索就同意了斯大林的要求,并和丘吉尔一起与斯大林背着中国达成了秘密的书面协议。这反映出雅尔塔会议

    A.加快了战胜德日法西斯步伐 B.划分了美苏两分天下的格局

    C.促进了美苏两国的和谐共处 D.带有明显大国强权政治色彩

    13.历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息,下图所示欧洲局部政治版图的变化表明

    A.欧洲一体化加快 B.世界走向多极化 C.东西欧对峙激烈 D.国际格局已剧变

    14.20世纪60年代,席卷美国的黑人民权运动是美国历史上发生的一场重大的社会运动。有的美国学者称之为“第二次内战”或“第二次重建”,甚至是“第二次革命”。学者主要是肯定这场黑人民权运动

    A.颠覆了美国社会白人至上主义思想 B.使美国真正实现人人生而平等

    C.为黑人争取到了法律上的平等权利 D.推动美国废除了黑人奴隶制度

    15.西方许多学者认为冷战后的情况是不稳定的,但是“均势仍然存在。国际局势虽然混乱,但是各国仍将支持联合国,联合国不会像国联一样消失。联合国不仅会存在,而且会发展。西方学者旨在说明

    A.国际新秩序尚未确立 B.国际格局发生巨变 C.冷战思维依然存在 D.雅尔塔体系仍在运转

    16.当前,国际形势复杂多变,乌克兰危机延难解,疫后世界经济复苏动力不足,国际金融市场动荡不安,发展中国家面临困难增多,各国需共同维护世界和平稳定,促进共同发展繁荣,推动人类文明进步,携手应对全球性挑战。这体现出当今世界

    A.发达国家是维护和平的主要力量 B.政治格局由多极化向单极化转变

    C.和平与发展主题已经发生了裂变 D.构建人类命运共同体具有必要性

    二、非选择题(共52分)

    17.14分)阅读材料,回答问题。

    材料一  英国革命属于早期的资产阶级政治革命,其时资产阶级还比较弱小和幼稚。英国资产阶级不可能把封建资族阶级一脚踢开,只能在君主立政下同它达成妥协。当时资产阶级与一部分封建贵族妥协不仅有必要,而且有可能。同时,他们在新的社会关系和政权结构中,也逐步克服封建的偏见,自身不断资产阶级化,最终与资产阶级合流了。英国君主立宪制的原则经过洛克、孟德斯鸿及其他思想家的大力扬,成为近代资产阶级普遍接受的建国“纲领”。后来的欧美资产阶级国家,无论是君主制还是共和制,基本上都是按照这些原则建设自己的政权的。

    ——摘编自赵士国  丁笃本《英国确立君主立宪制异议》

    材料二  北美人认为英国本土与海外领地各有议会,平等平行,不存在上下隶属关系。“光荣革命”后英国君权与民权已从垂直“竖立”放倒,成议会主权制约君主专权之“平面”;从英国与海外领地的关系看,伦敦为“君”,海外为“民”,还是一个帝国“垂直”体。此前北美有过邦联,却是“用沙子结成的绳索”,后来美国定名United States,是地方各邦“平面”排列。托克维尔强调美国民主的根不在华盛顿、纽约,而在各“邦”小城小镇,有“小民主”自治,才有“大民主”联邦,须须根根扎根于“小”,地面之上才有树大迎风。我们称的“中央政府”,在美国只能称“联邦政府”,不可提“中央政府”。欧洲学习美国,各国主权分两层,可下沉者沉至地方议会,可上浮者浮至欧洲议会,明显有美国政体的遗踪。

    ——摘编自郑非《帝国的分裂美国独立战争的起源》

    1)根据材料一并结合所学知识,分析英国确立君主立宪制的历史作用。(6分)

    2)根据材料二并结合所学知识,概括北美建立联邦制度的背景,并简要说明对美国确立联邦制的认识。(8分)

    18.12分)阅读材料,回答问题

    材料一  关贸总协定(临时适用的多边贸易协定)从1947年至1994年共举行了8轮多边贸易谈判。据不完全统计,前7轮谈判中达成关税减让的商品就近10万种。第8轮谈判取得更为重大的进展,不仅就逐步取消进口许可证或配额、减让关税等方面达成了一系列多边协议,而且最终于1994年4月15日在摩洛哥签署了《世界贸易组织协定》。1995年1月1日,世界贸易组织正式成立,关贸总协定的历史使命随即宣告结束。

    ——摘编自《从关贸总协定到世界贸易组织》

    材料二  电子商务通过网上“虚拟”的信息交换,开辟了一个崭新的开放的市场空间,突破了传统市场必须以一定的地域存在为前提的条件,全球以信息网络为纽带连成一个统一的“大市场”,促进了世界经济全球市场化的形成。……国际贸易中由进出口商作为国家间商品买卖媒介的传统方式受到挑战,由信息不对称形成的委托——代理关系与方式发生动摇,贸易中间商、代理商和专业进出口公司的地位相对减弱,引发了国际贸易中间组织结构的革命。……企业通过网络最大限度地实现了低成本的业务沟通和商业数据交换,而且通过网络服务可以将自己的产品推广到全世界任何角落。

    ——摘编自《电子商务与国际贸易》

    1)根据材料一,说明世贸组织取代关贸总协定的原因。(4分)

    2)根据材料二并结合所学知识,指出电子商务出现的背景,并分析其对国际贸易的影响。(8分)

    19.14分)阅读材料,回答问题。

    材料一

    东欧国家更名简表

    原名

    新名

    更名时间

    匈牙利人民共和国

    匈牙利共和国

    1989年10月

    罗马尼亚社会主义共和国

    罗马尼亚

    1989年12月

    波兰人民共和国

    波兰共和国

    1989年12月

    捷克斯洛伐克社会主义共和国

    捷克和斯洛伐克联邦共和国

    1990年4月

    德意志民主共和国

    德意志联邦共和国

    1990年10月

    保加利亚人民共和国

    保加利亚共和国

    1990年11月

    阿尔巴尼亚社会主义人民共和国

    阿尔巴尼亚共和国

    1991年4月

    南斯拉夫社会主义联邦共和国

    南斯拉夫联盟共和国

    1992年4月

    ——根据施平《东欧诸国更改国名》整理

    材料二  20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,引发了一场令世人震惊的“政治大地震”。社会主义国家苏联在极短的时间内土崩瓦解,结束了二战以后美苏两个超级大国争霸的两极格局,使世界社会主义事业遭到了重创,严重地削弱了世界社会主义的力量,社会主义运动陷入低潮。苏东剧变是世界社会主义发展史上的大事,是社会主义发展的转折点,使社会主义与资本主义的力量对比发生了重大变化,对世界社会主义产生了深远的影响。

    ——摘编自吕健  刘萍《苏东剧变对世界社会主义的影响》

    1)根据材料一并结合所学知识,说明东欧剧变的原因。(6分)

    2)根据材料二并结合所学知识,分析苏东剧变的影响。(6分)

    3)综合以上材料,如何正确认识东欧剧变和苏联解体。(2分)

    20.12分)阅读材料,回答问题。

    材料  自19世纪晚期以来,人类在科技领域和经济领域展现了极大的创造力,然而在现实政治领域,人类智慧的发展却显得相对滞后。在协调社会各阶层关系、建立政治秩序、选择发展模式确定价值观念和价值取向、处理国家关系和解决国际问题等方面,人类无法找到一种符合大多数社会阶层和大多数国家利益的解决方案。正是人类社会发展中的这些不平衡或矛盾现象导致人类文明进程在20世纪初期出现了断层,使人类最终陷入了世界大战的泥淖。

    一战爆发至今已经过去整整一个多世纪,令人遗憾的是,战争心理和求战思维在国际社会中并未完全绝迹和根除。当发生某些国际纠纷和争端的时候,仍然经常可以听到诉诸武力的呼声和摆平对手的叫嚣。

    ——摘编自张盛发《关于第一次世界大战的若干思考》

    根据材料信息,拟定一个论题,并结合所学世界近现代史知识加以论述。(要求自拟标题,史论结合,论证充分,逻辑严密。)(12分)


    20222023学年普通高中高一(下)期末教学质量检测

    历史参考答案

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    答案

    C

    C

    A

    D

    C

    B

    A

    B

    B

    A

    A

    D

    D

    C

    D

    D

    1.解析根据材料“社会结构、婚姻、个人道德,兵役和劳役,租赁、借贷、债务,以及奴隶地位等方面”,体现出该法典内容全面,故选C项。A项在材料中没有反映,排除;B项仅仅反映了材料部分信息,排除;D项在材料中没有涉及,排除。

    2.解析根据材料中“庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师”,反映当时的庄园涉及生活的各个方面,说明了庄园经济具有自给自足的特点,C项正确,材料反映了西欧庄园生产生活内部能够自给,不是开放性的经济实体,A项排除;根据材料“庄园里的村民除了耕种自己的份地之外”,说明庄园有个体劳作,排除B项;D项不是材料的主旨,排除。

    3.解析根据材料分析,巴格达城的市场上贸易商品的种类涉及的内容与生活相关,说明阿拉伯人的贸易深入社会生活,A项正确。B项在材料中没有涉及,排除;C项不符合史实,排除;材料是阿拉伯帝国繁荣的表现,D项逻辑颠倒,排除。

    4.解析根据材料“玉米这一美洲特产传到中国、非洲及东南欧”“非洲所产的咖啡传到欧美”,反映了世界物种的交换,D项正确。玉米传到中国西南部,为中国人口增长提供了条件但不是主要原因,且A项仅仅涉及材料部分信息,排除;物种交流丰富了世界人民物质生活,不是改变,B项排除;C项中“汇合交融”不符合史实,排除。

    5.解析根据材料“社会契约是一切政治自由与权利的来源”,说明卢梭主张通过社会契约获得自由,故C项正确。材料没有涉及公民意志,A项排除;B项不是材料主旨,排除;材料反映的是政治自由不是思想自由,D项排除。

    6.解析19世纪中期,英国完成工业革命,其他欧洲国家的工业革命也在进行中,为适应工业革命的要求,工人的性别分工越来越明显,工业化进程的加强强化了性别分工,故选B项。AC项不是主要原因,排除;D项不符合史实,排除。

    7.解析19世纪世界贸易年增长率的增长,说明经济发展过程中全球联系的密切,主要原因是工业革命的开展,故A项正确。B项不符合时间,排除;C项是原因之一,不是根本原因,排除;D项是表现不是原因,排除。

    8.解析根据材料“想通过和平途径达到自己的目的”,可知马克思认为空想社会主义者寄希望于和平斗争来实现无产阶级权益的做法在现实中是无法实现的,进而高度强调阶级斗争是推动历史发展的直接动力,故B项正确。AC项在材料中没有涉及,排除;《资本论》中通过剩余价值理论揭露了阶级剥削的秘密,与材料无关,C项排除。

    9.解析根据材料漫画,非洲被西方列强分割成一块块蛋糕,揭示出柏林会议实际是一次地道的西方列强瓜分会议,故选B项。18769月比利时国王利奥波德二世在布鲁塞尔召开了国际地理学会议,揭开了瓜分非洲的序幕,柏林会议加快瓜分非洲的高潮,A项排除;C项表述过于绝对,排除;D项不是漫画的主旨,排除。

    10.解析根据材料分析可知,粮食工作者使用强制和暴力手段征粮造成了社会问题,反映了新经济政策粮食政策的负面效应,故选A项。B项不符合史实,排除;该时期处在新经济政策时期,农业集体化是在1930后,C项排除;D项在材料中没有反映,排除。

    11.解析图反映了美国从经济危机到第二次世界大战期间的就业情况,就业受经济危机、罗斯福新政、二战影响较大,体现了美国政局的变化对就业的影响,故A项正确。BC项只反映了材料部分信息,排除;二战期间就业情况持续增加没有恶化,故D项错误。

    12.解析根据材料分析,美苏的秘密协定,损害了中国的利益,牺牲弱小民族国家利益,说明雅尔塔会议带有大国强权政治的烙印,故选D项。A项不是材料主旨,排除;二战后期,雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制,并非单指雅尔塔会议,雅尔塔体系确立了美苏两分天下的格局,B项排除;美苏的秘密协定体现了不同社会制度之间妥协和合作,为美苏关系破裂埋下隐患,C项排除。

    13.解析由图分析,第一幅图反映的是德国的分裂、两大集团对峙,第二幅图反映的是东欧剧变、德国实现统一,变化反映了世界格局发生了重大的变化,故选D项。

    14.解析材料反映了美国学者肯定20世纪60年代美国的黑人民权运动取得的重大成果的影响。结合所学可知,这场黑人民权运动在美国引起了巨大的轰动,迫使美国国会在翌年通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法,黑人群体争取到了法律上的平等权利,C项正确;A项中“颠覆”表述绝对化,排除;B项“真正”表述错误,排除;黑人奴隶制度在南北战争时期废除,排除D项。

    15.解析根据材料分析,西方学者认为冷战后国际形势动荡,但雅尔塔体系没有崩溃,雅尔塔体系的支柱中,最重要的联合国依然存在和发挥作用,故D项正确。当今国际秩序相对稳定,没有发生较大变化,A项排除;BC项不是材料强调的重点,排除。

    16.解析材料反映了国际矛盾争端不断,社会动荡不安,强调需各国沟通维护共同发展,体现了构建人类命运共同体的必要性,故选D项。A项不符合史实,排除;B项不是材料的主旨,排除;当今世界和平与发展主题没有变,C项排除。

    17.1)作用英国走上了资产阶级政治民主化的道路,社会得以保持长期稳定,有利于资本主义的发展;削弱了国王的权力,议会及政府逐步掌握了治理国家的权力;是英国近代史上一系列新的改革和发展的起点;基本原则为近代资本主义国家所普遍遵循,对世界历史的发展进程产生了巨大影响。(6分,任答三点)

    2)背景英国资产阶级统治对其海外殖民地的影响;各州长期以来拥有独立行使各种权力的传统;启蒙思想对北美人民的影响;邦联制度不利于维护国家的统一。(4分,任答两点)

    认识有利于美国社会的长期稳定;创新了国家形式,丰富了人类文明的成果;对二战后欧共体的建立和发展有借鉴作用。(4分,任答两点,言之有理即可)

    18.1)原因关贸总协定只是一个临时适用的多边贸易协定,在解决贸易争端时缺乏法律性的强制措施;战后世界经济快速发展,但关税和贸易壁垒严重影响经济交流与发展。(4分)

    2)背景第三次科技革命;战后世界经济与贸易的快速发展;经济区域集团化和全球化的发展。(4分,任答两点)

    影响大大降低了国际贸易的经营成本;国际贸易的市场交易方式、经营管理方式等发生了重大变化。(4分)

    19.1)原因东欧各国照搬苏联模式,受制于苏联;高度集中的政治经济体制僵化,阻碍生产力发展,导致经济危机;戈尔巴乔夫改革引起东欧动荡;西方的“和平演变”。(6分,任答三点)

    2)影响使世界社会主义遭受了巨大的挫折和损失;严重削弱了世界社会主义的力量,改变了世界社会主义和资本主义的力量对比给人民群众带来理想信念的迷茫反思苏联模式的弊端,反思马克思主义和社会主义的一系列问题,探索本国特色的社会主义。(6分,任答三点)

    3)认识东欧剧变和苏联解体并不能说明社会主义失败,只是表明苏联模式失败,社会主义遭受重大挫折社会主义还处在初级阶段,社会主义的发展道路不可能一帆风顺社会主义需要通过不断的改革来逐步改善;社会主义各国应走符合本国实际的道路,不能拘泥于一种模式。(2分,任答两点)

    20.示例一

    论题第一次世界大战是人类社会在经济、政治、社会文化和精神心理等方面发展失衡的结果。(3分)

    论述第二次工业革命后,德美崛起赶超英法老牌资本主义国家,资本主义经济政治发展不平衡;日的国际秩序难以为继,重新瓜分世界,列强之间的矛盾日益尖锐;为了争夺世界霸权和殖民地,列强扩军备战,矛盾不断加剧,形成两大对立的集团;在国际关系和国际政治领域,没能产生平等互利、和平共处和共同安全的基本观念和解决争端的国际组织;极端民主主义的盛行。(9分)

    示例二

    论题第一次世界大战是世界不同国家和政治力量斗争的结果。(3分)

    论述资本主义经济政治发展不平衡的规律影响下,帝国主义围绕着争夺霸权和殖民地展开激烈斗争;欧洲列强之间的矛盾复杂,形成三对基本矛盾,法德矛盾十分尖锐、俄奥对巴尔干半岛的激烈争夺、英德矛盾激化;帝国主义两大军事集团的形成,欧亚战争策源地形成;人们对即将爆发的战争可能产生的后果严重估计不足,认为战争会很快结束。(9分)

    (回答其他观点如反思第一次世界大战的教训,维护世界和平等等,同样酌情给分。)


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