2023年广西初中学业水平适应性考试模拟化学试题（含解析）

这是一份2023年广西初中学业水平适应性考试模拟化学试题（含解析），共22页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2023年广西初中学业水平适应性考试模拟化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．下列可回收垃圾属于有机合成材料的是
A．旧报纸 B．塑料瓶 C．玻璃瓶 D．铝制易拉罐
2．中华文明源远流长。下列成语中一定涉及到化学变化的是
A．木已成舟 B．火上浇油 C．滴水成冰 D．立竿见影
3．为确保安全，加油站通常要在明显位置张贴的标识是
A． B． C． D．
4．化学是一门以实验为基础的科学．下列实验操作错误的是
A．  稀释浓硫酸 B．  量取液体
C．  测溶液的pH D．  检查气密性
5．“党的二十大”报告中指出：“坚持绿水青山就是金山银山的理念”，我们要让祖国的天更蓝、山更绿、水更清．下列气体属于空气污染物的是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．一氧化碳
6．下列属于金属元素的是
A．O B．H C．Fe D．C
7．分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列物质由离子直接构成的是
A．C60 B．铁 C．金刚石 D．氯化钠
8．广西武鸣盛产沃柑，沃柑缺少钾元素会导致树叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯。分析下列化肥的组成，属于钾肥的是
A．氯化钾 B．磷酸二氢钙
C．氯化铵 D．尿素
9．下列含硅的物质中，硅元素的化合价最低的是
A．Si B． C． D．
10．化学元素与人体健康紧密相关。下列有关元素与身体健康说法错误的是
A．缺铁－贫血 B．缺碘－甲状腺疾病
C．缺钙－骨质疏松 D．缺锌－佝偻病
11．下列对意外事故的处理中，正确的是
A．油锅着火可用水浇灭
B．档案室着火可用二氧化碳灭火器扑灭
C．煤气泄漏时，应立即关闭阀门，打开换气扇
D．屋内着火时，应立即打开房门，开窗通风
12．分类是学习化学的一种重要科学方法．下列物质分类正确的是
A．化合物：锰酸钾、空气 B．混合物：一氧化碳、五氧化二磷
C．氧化物：水、天然气 D．单质：液氧、金刚石
13．现有X、Y、Z三种大小相同金属片，分别用砂纸打磨后放入稀硫酸中，X、Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，将X放入Z的化合物溶液中，没有明显现象。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z
14．化学变化受多种因素的影响，下列说法错误的是
A．任何反应都需要加入催化剂才能进行
B．电解水实验中，往水中加入少量硫酸钠，以增强导电性
C．碳与氧气反应的产物种类与反应体系中碳和氧气的质量比有关
D．粉尘爆炸实验中，吹入空气将面粉扬起，是为了增大反应物间的接触面积
15．下列设计不能达到实验目的的是
A．  测定空气中氧气含量 B．  验证质量守恒定律
C．  验证二氧化碳能与水反应 D．  证明分子在运动
16．下列各组离子在溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是
A．、、、 B．、、、
C．、、、 D．、、、
17．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述中正确的是
  
A．t2℃时，130g甲的饱和溶液中含有30g甲物质
B．当乙物质中含少量甲物质时，可用降温结晶的方法提纯乙物质
C．将t2℃时两种物质的饱和溶液降温到t1℃后，析出晶体的质量甲一定比乙多
D．t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等，该温度下两物质的溶液浓度也一定相等
18．逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是
A．溶液是均一、稳定的物质，所以均一、稳定的物质一定是溶液
B．有机物都含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有机物
C．中和反应的生成物是盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
19．下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
实验目的
主要实验操作
A
合成纤维和羊毛线
鉴别
取样，灼烧，闻气味
B
Fe粉和CuSO4粉末
分离
溶解，过滤，洗涤，烘干，蒸发结晶
C
碳酸钠与硫酸反应后，硫酸是否有剩余
检验
取样，滴加硝酸钡溶液，观察有无沉淀
D
除去硝酸钠中混有的少量氯化钠
除杂
溶解、蒸发结晶、过滤
A．A B．B C．C D．D
20．向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法错误的是
  
A．a点溶液中的
B．c点溶液中含有两种溶质
C．整个变化过程中氯离子的数目没有改变
D．bc段（不含b、c点）反应的化学方程式为

二、填空题
21．化学用语可以帮助我们认识事物。用化学用语填空。
(1)4个二氧化氮分子______。
(2)2个氖原子______。
(3)氨气______。
(4)氧化镁中镁元素的化合价______。
(5)硫酸根离子______。
22．化学与我们的生活、生产密切相关。选择合适的物质进行填空：（填序号）
①碳酸氢钠 ②黄铜 ③石墨 ④硫酸铜 ⑤二氧化硫
(1)可用于治疗胃酸过多的是______。
(2)造成酸雨的主要物质是______。
(3)可用于制造机器零件、仪表的是______。
(4)可用于制2B铅笔芯的是______。
(5)可用于配制波尔多液的是______。
23．食在广西，住在广西。
(1)南宁特色美食是一张靓丽的城市名片。
①南宁卷粉皮如雪。粉皮的主要成分为淀粉，淀粉属于______（填营养素名称）。
②南宁“酸嘢”常常需要食盐等材料一起腌制。现欲配制100g0.9%的食盐水，除烧杯、量筒和胶头滴管外，还需要的玻璃仪器有______。
(2)小桥流水，粉墙黛瓦，诉说着黄姚古镇的历史。
①“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿。”铜绿是铜发生一系列复杂反应的产物，空气成分中参与该反应过程的三种物质有、O2、______（填化学式）。
②古代建筑工匠常用糯米灰浆粘合墙砖，糯米灰浆由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。糯米灰浆属于______（填“合成材料”或“复合材料”）。在空气中熟石灰最终转为______（填化学式）。
③古镇风俗保存完整，人们常常在溪边洗衣服。但含磷洗涤剂会污染水质，目前已经禁用。洗涤剂洗去油污的原理是______（填“溶解”或“乳化”）。
24．建立“宏观——微观”之间的联系，是学习化学的重要方法。根据图示回答下列问题：
(1)甲酸（）是一种无色液体，具有清洁制氢的巨大潜力，该反应的微观示意图如下：

①此反应属于______。（填基本反应类型）
②生成物甲、乙的质量比为______（填最简整数比）。
③从表示方法看：该反应的化学方程式为______。
(2)研究发现含有“过氧基”（ —O—O—）的物质具有很强的氧化性，可以作为杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是______（填数字序号）。
①H—O—H    ②H—O—O—H    ③④
25．百年来，全国各族人民在中国共产党带领下实现民族伟大复兴的华美篇。阅读下面内容，回答问题：

(1)泸定桥又名大渡桥，毛泽东在《七律·长征》中写道“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”。若要防止铁索桥生锈，则可以采取的措施是______。（写一种即可）
(2)红军在翻越雪山时，常因高原反应导致身体不适，甚至失去生命。发生这种情况的原因是______。（填字母）
A．高原地区空气稀薄
B．空气中氧气含量减少，氮气、二氧化碳、稀有气体含量增加
C．空气中各成分的体积分数不变，但单位体积空气质量减少
(3)“水稻之父”袁隆平解决了中国人的温饱问题。袁隆平团队培育的海水稻中硒的含量比普通水稻高7.2倍。这里的“硒”指的是______（填“元素”“原子”或“单质”）
(4)“上九天揽月”。2020年12月17日，我国的探月卫星“嫦娥五号”携带月壤样品成功返回地球。月球岩石中的长石以钙长石（）为主，组成钙长石的几种元素在地壳中的含量（质量分数）由高到低的顺序为______。
(5)“下五洋采冰”。2020年11月13日，我国的深海潜水器“奋斗者”号完成了世界上首次载人潜水器与着陆器在万米海底的联合作业，对海底矿藏、可燃冰等资源进行勘测．可燃冰中主要含有甲烷水合物，写出甲烷的化学式______。
26．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中信息回答相关问题：
  
(1)原子序数为6的元素在上表中的位置是______（填“①”“②”“③”或“④”）；铝元素的质子数是______，位于第______周期。
(2)硫原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子成为硫离子，硫离子与硫原子的化学性质______（填“相同”或“不同”）。
(3)同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是______。

三、流程题
27．主要用于电镀行业镀镍，制镍催化剂等，它可由电镀废渣（除含镍外，还含有Cu、Fe杂质）为原料获得。工艺流程和几种金属氢氧化物沉淀的pH范围（25℃时）如下所示，请回答下列问题：
资料：
①Ni能与稀硫酸反应；
②易溶于水，不溶于乙醇；是一种不溶于水，易溶于强酸的沉淀；
③在氧化剂的作用下会转变成。
名称



开始沉淀
6.5
1.5
6.9
完全沉淀
9.7
3.7
8.9
  (1)写出酸浸中镍与稀硫酸反应的化学方程式______；
(2)在滤液I中加入6%溶液后温度不能过高的原因是______；
(3)为了除去溶液中的铁离子，加入调节pH的范围是______。
(4)滤液II中主要含有的溶质有______。
(5)后续一系列操作步骤有：蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得到晶体，再用乙醇洗涤并晾干，晶体用醇洗而不用水洗的原因是______。

四、实验题
28．下图是中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题：
  
(1)写出标注仪器的名称：②______。
(2)用A装置制取氧气化学方程式______。
(3)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是______，选用D收集二氧化碳的原因是______。
(4)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，应选用______装置为发生装置，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的______（选填a或b）端进入。

五、科学探究题
29．酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应，某小组用一定浓度的溶液和一定浓度的盐酸反应来进行相关探究。
实验探究I：相同条件下往50mL一定浓度的溶液中滴加50mL一定浓度的盐酸，并不断搅拌，观察到溶液的温度升高，由此现象得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后，发现此结论不够严谨，设计了下列3个对比实验：
①50mL一定浓度的盐酸与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。
②50mL一定浓度的溶液与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。
③50mL一定浓度的盐酸与50mL一定浓度的溶液混合，测量溶液温度的变化。用数字化实验技术测得以上3个实验的溶液温度随时间变化的关系如图所示。
  
(1)由图可知，盐酸、溶液稀释时均______（填“放热”或“吸热”），它们稀释时温度的变化量______（填“大于”、“等于”、“小于”）两溶液混合时温度的变化量。
(2)从微观角度分析，此中和反应的温度变化主要是由于______（填离子符号）两种离子发生反应放出热量的缘故。
实验探究II：
(3)①往装有50mL一定浓度的溶液的烧杯中先______，再逐滴加入一定浓度的盐酸，溶液颜色由红色恰好变为无色时，可说明两者发生了反应。
②取一定量反应后的无色溶液加热蒸发，“意外”发现溶液由无色又变成红色。同学们对此红色溶液中溶质的成分（酚酞除外）进行再探究。
查阅资料：酚酞在的溶液中呈无色，在的溶液中呈红色。
作出猜想：猜想一：猜想二：、猜想三：、和
大家认为猜想三溶液中可能存在的原因是______（用化学方程式表示）；
实验验证：取少量样品溶液于试管中，______（填实验操作及现象），猜想三错误；
原因分析：反应后无色溶液中仍存在少量，加热蒸发，当溶液的pH在一定范围内，溶液的颜色变红。
总结反思：向某碱性溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡后溶液的颜色______变红。（填“一定”或“不一定”）

六、计算题
30．某探究小组为了测定实验室一瓶稀硫酸中溶质的质量分数，用铜锌合金和稀硫酸完成了如下图所示的实验。

请分析并计算：
(1)反应生成氢气的质量为______g。
(2)这瓶稀硫酸中溶质的质量分数。

参考答案：
1．B
【详解】A、旧报纸属于天然材料，不符合题意；
B、塑料瓶属于有机合成材料，符合题意；
C、玻璃瓶属于无机非金属材料，不符合题意；
D、铝制易拉罐属于金属材料，不符合题意。
故选B。
2．B
【详解】A、木已成舟是物质形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、火上浇油涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、滴水成冰是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、立竿见影过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选B。
3．C
【分析】加油站等的空气中混有燃油蒸汽，与空气混合后遇到明火或电火花有发生爆炸的危险，因此需张贴禁止烟火等标志。
【详解】A、图为国家节水标志，故选项不符合题意；
B、图为腐蚀品标志，故选项不符合题意；
C、图为禁止烟火标志，故选项符合题意；
D、图为有毒品标志，故选项不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图示操作正确；
B、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图示操作正确；
C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图示操作错误；
D、检查装置气密性的方法：连接好装置，将导管的一端伸入水中，用手紧握试管壁，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好，图示操作正确；
故选C。
5．D
【详解】A、氮气属于空气的成分，不属于空气污染物，不符合题意；
B、氧气属于空气的成分，不属于空气污染物，不符合题意；
C、二氧化碳属于空气的成分，不属于空气污染物，不符合题意；
D、一氧化碳是有毒气体，属于空气污染物，符合题意；
故选D。
6．C
【详解】A.O表示氧元素，属于非金属元素；
B.H表示氢元素，属于非金属元素；
C.Fe表示铁元素，属于金属元素；
D.C表示碳元素，属于非金属元素。
故选：C。
7．D
【详解】A、C60由C60分子构成，不符合题意；
B、铁由铁原子构成，不符合题意；
C、金刚石由碳原子构成，不符合题意；
D、氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意。
故选D。
8．A
【详解】A、氯化钾中含有N、P、K中的钾元素，属于钾肥，故选项符合题意；
B、磷酸二氢钙中含有N、P、K中的磷元素，属于磷肥，故选项不符合题意；
C、氯化铵中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，故选项不符合题意；
D、尿素中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，故选项不符合题意。
故选A。
9．A
【详解】A、根据单质中元素的化合价为0，Si属于单质，故硅元素的化合价为0；
B、中氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则硅元素的化合价为+4价；
C、中氯元素的化合价为-1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则硅元素的化合价为+4价；
D、中钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设硅元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数为0，则有(+1)×2+ x+(-2)×3=0，得x=+4价；
由以上分析可知，硅元素的化合价最低的是A，故选A。
10．D
【详解】A、缺铁会导致贫血，不符合题意；
B、缺碘会导致甲状腺肿大，不符合题意；
C、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松，不符合题意；
D、缺锌会导致食欲不振，发育不良，生长迟缓，符合题意。
故选D。
11．B
【详解】A、炒菜时油锅着火，不能立即用水浇灭，油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项做法不正确；
B、档案资料着火，用二氧化碳灭火器扑灭，不会因留下痕迹，而损坏图书，故选项做法正确；
C、煤气具有可燃性，一旦泄漏，应先关闭燃气阀门，然后打开门窗通风，切不可打开换气扇，以免由于产生电火花而引起爆炸，故选项做法不正确；
D、屋内着火时，立即开窗通风，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，故选项做法不正确。
故选B。
12．D
【详解】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物；锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，而空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故选项分类不正确；
B、混合物是由多种物质组成；一氧化碳、五氧化二磷中都只含有一种物质，属于纯净物，故选项分类不正确；
C、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，而天然气的主要成分是甲烷，属于混合物，故选项分类不正确；
D、单质是由同种元素组成的纯净物，液氧是氧气的液态，属于单质，金刚石是由碳元素组成的单质，故选项分类正确。
故选D。
13．B
【分析】在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，与酸反应越剧烈。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
【详解】X、Y、Z三种金属片，分别放入稀硫酸中，X、Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，说明X、Z活动性比氢强，Y的活动性比氢弱，X放入Z的化合物溶液中，没有明显现象，说明X的活动性比Z弱，三种金属的活动性由强到弱的顺序是Z＞X＞Y。
故选B。
14．A
【详解】A、不是所以的反应都需要催化剂，如制取二氧化碳的反应、加热高锰酸钾制取氧气的反应等就不需要催化剂，故选项说法不正确；
B、水的导电性很弱，电解水实验中，往水中加入少量硫酸钠，以增强导电性，故选项说法正确；
C、碳与氧气反应，根据氧气是否充足会有不同的产物，氧气充足，碳发生完全燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为C+O2CO2，碳与氧气的质量比为12:32；氧气不充足，碳发生不完全燃烧生成一氧化碳，反应的化学方程式为2C+O22CO，碳与氧气的质量比为24:32，因此碳与氧气反应的产物种类与反应体系中碳和氧气的质量比有关，故选项说法正确；
D、粉尘爆炸实验中，吹入空气将面粉扬起，是为了增大反应物间的接触面积，利于面粉燃烧，故选项说法正确。
故选A。
15．C
【详解】A、测定空气中氧气含量使用红磷消耗氧气生成五氧化二磷固体，使装内气压降低，则进入水的体积即为消耗氧气的体积，故A正确；
B、此装置是密闭容器，红磷和氧气反应生成五氧化二磷，反应前后天平平衡说明反应前后物质的总质量不变，能够验证质量守恒定律，故B正确；
C、该实验可以观察到软塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳与水反应，因为也可能是二氧化碳溶于水造成的，故C错误；
D、氨分子运动到b烧杯使酚酞变红，而大烧杯外的c烧杯内由于没有遇到氨分子，因此不变色，说明分子在不断运动，故D正确。
故选C。
16．B
【详解】A、与结合生成水，不能大量共存，故选项不符合题意；
B、、、、四种离子互相之间不能结合生成沉淀、气体或水，可以大量共存，且均是无色的，故选项符合题意；
C、、、、四种离子互相之间不能结合生成沉淀、气体或水，可以大量共存，但的溶液呈黄色的，故选项不符合题意；
D、与结合生成氢氧化铝沉淀，不能大量共存，故选项不符合题意。
故选B。
17．A
【详解】A、t2℃时，甲的溶解度为30g，则130g甲的饱和溶液中含有溶质的质量为130g××100%=30g，故选项说法正确；
B、由图可知，甲的溶解度受温度的影响较大，乙的溶解度受温度的影响较小，当乙物质中含少量甲物质时，可用蒸发结晶的方法提纯乙物质，故选项说法不正确；
C、将t2℃时两种物质的饱和溶液降温到t1℃后，两种物质饱和溶液的质量无法确定，因此无法比较甲、乙析出晶体的质量大小，故选项说法不正确；
D、t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等，该温度下两物质的饱和溶液浓度也一定相等，但是溶液的状态不能确定，溶质质量分数也不能确定，故选项说法不正确。
故选A。
18．B
【详解】A、溶液是均一、稳定的物质，但均一、稳定的物质不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，属于纯净物，故选项推理不正确；
B、有机物都含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有机物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等具有无机物的性质特点，属于无机物，故选项推理正确；
C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，因此中和反应的生成物是盐和水，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不属于中和反应，故选项推理不正确；
D、同种元素的原子具有相同的质子数，但含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如氖原子和水分子的质子数相同，不属于同种元素，故选项推理不正确。
故选B。
19．AB
【详解】A、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有特殊气味，则通过灼烧闻气味的方法能鉴别，该选项能达到实验目的；
B、溶解后铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，则不能将铁和硫酸铜分离，该选项不能达到实验目的；
硫酸铜能溶于水，则溶解、过滤、洗涤、烘干能得到铁粉，再将滤液蒸发能得到硫酸铜粉末，该选项能达到实验目的；
C、碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，则硫酸钠、硫酸均能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，则无法用硝酸钡鉴别硫酸是否有剩余，该选项不能达到实验目的；
D、硝酸钠溶解度受温度影响较大，氯化钠溶解度受温度影响较小，则除去硝酸钠中混有的少量氯化钠应采用降温结晶的方法，而不是蒸发结晶的方法，该选项不能达到实验目的。
故选AB。
20．B
【分析】向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠。
【详解】A、由分析并结合图像可知，0-b是氢氧化钠与盐酸反应，说明a点时溶液中盐酸有剩余，溶液显酸性，则a点溶液中的，故选项说法正确；
B、b点时盐酸恰好反应完全，c点时氯化铜恰好反应完全，则c点溶液中的溶质只含有生成的氯化钠，故选项说法不正确；
C、整个变化过程中，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，因此氯离子数目没有改变，故选项说法正确；
D、由分析可知，bc段（不含b点），氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为，故选项说法正确。
故选B。
21．(1)
(2)2Ne
(3)
(4)
(5)

【详解】（1）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此4个二氧化氮分子表示为：；故填：。
（2）氖原子用氖的元素符Ne表示，表示原子个数的数字写在元素符号的前面，因此2个氖原子表示为2Ne，故填：2Ne。
（3）氨气由氨分子构成，1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，分子中，表示分子中的原子个数标在元素符号右下角（原子个数是“1”时不标），因此氨气的化学式为，故填：。
（4）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧化镁中镁元素的化合价是+2价，所以可表示为： ；故填：。
（5）硫酸根离子含有1个硫原子和4个氧原子且带有2个单位的负电荷，表示原子团中原子个数的数字写在原子团符号中元素符号的右下角，因此硫酸根的符号表示为SO4，表示离子所带电荷数的数字写在离子符号的右上角，且数字在前（是“1”时省略），正负号在后，因此硫酸根离子表示为，故填：。
22．(1)①
(2)⑤
(3)②
(4)③
(5)④

【详解】（1）碳酸氢钠可与胃酸的主要成分盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，故选①；
（2）二氧化硫是造成酸雨的主要物质，故选⑤；
（3）黄铜属于合金，，具有耐腐蚀强，强度大，耐磨性好的性质，可用于制造机器零件、仪表，故选②；
（4）石墨质软，呈深灰色，故可用于制2B铅笔芯，故选③；
（5）硫酸铜可用于配制波尔多液，故选④。
23．(1) 糖类 玻璃棒
(2) H2O 复合材料 /碳酸钙 乳化

【详解】（1）①粉皮的主要成分为淀粉，淀粉属于糖类，故填：糖类；
②配制一定溶质质量分数的溶液一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签；量取时需用到量筒和胶头滴管，溶解时需用到烧杯、玻璃棒，因此还需要的玻璃仪器为玻璃棒，故填：玻璃棒；
（2）①依据质量守恒定律可知：化学变化前后，元素的种类不变，铜绿[主要成分是Cu2(OH)2CO3]是铜发生一系列复杂反应的产物，空气中参与该反应的物质应该有氢、氧、碳元素，即参与的物质为H2O、CO2和O2，故填：H2O；
②糯米灰浆由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成，属于复合材料；熟石灰的主要成分是氢氧化钙，与二氧化碳的反应生成碳酸钙和水，故填：复合材料；或碳酸钙；
③洗涤剂能去油污，利用洗涤剂的乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故填：乳化。
24．(1) 分解反应 1:22
(2)②④

【详解】（1）①由反应的微观示意图可知，甲酸在一定条件下生成氢气和二氧化碳，反应的化学方程式为，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故填：分解反应；
②由①的分析及反应的化学方程式可知，生成物甲（氢气）、乙（二氧化碳）的质量比为(1×2):(12+16×2)=1:22，故填：1:22；
③由①的分析可知，反应的化学方程式为，故填：；
（2）由题意可知，做杀菌消毒剂主要是因为含有“过氧基”（ —O—O—）”，根据分子结构分析，在②④中含有“过氧基”（ —O—O—）”，因此②④可作消毒剂，故填：②④。
25．(1)刷漆

(2)AC
(3)元素
(4)氧>硅>铝>钙（或）
(5)

【详解】（1）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁生锈，可以隔绝氧气和水，故若要防止铁索桥生锈，则可以采取的措施是：刷漆；
（2）高原地区空气稀薄，但是空气中各成分的含量不变，故空气中氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体含量不变，但是单位体积空气质量减少，故单位体积氧气含量减少，故导致身体不适，甚至失去生命。
故选AC；
（3）这里的“硒”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填：元素；
（4）地壳中元素含量由多到少依次是（前四位）：O、Si、Al、Fe，由化学式可知，钙长石由Ca、O、Al、Si四种元素组成，故组成钙长石的几种元素在地壳中的含量（质量分数）由高到低的顺序为：O＞Si＞Al＞Ca；
（5）甲烷的化学式为：CH4。
26．(1) ① 13 三/3
(2) 得到 不同
(3)同一周期从左到右，最外层电子数依次递增

【详解】（1）由元素周期表可知，元素名称左上角的数字表示原子的原子序数，原子序数=原子的质子数，原子序数为6的元素在上表中的位置是①；由元素周期表可知，铝元素的质子数是13，位于第三周期，故填：①；13；三或3；
（2）由元素周期表可知，硫的质子数为16，核外电子数为16，核外电子排布为2、8、6，则硫原子的最外层电子数是6，大于4，在化学反应中容易得到电子成为硫离子，硫离子与硫原子的最外层电子数不同，因此化学性质不同，故填：得到；不同；
（3）由元素周期表可知，同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是从左到右，最外层电子数依次递增，故填：同一周期从左到右，最外层电子数依次递增。
27．(1)
(2)防止过氧化氢分解
(3)
(4)、、
(5)易溶于水，不溶于乙醇

【详解】（1）镍与稀硫酸反应生成NiSO4和氢气，化学方程式为。
（2）过氧化氢温度越高分解越快，所以加入过氧化氢后温度不能过高的原因是防止过氧化氢分解。
（3）从过滤后保存滤液，最终得到NiSO4▪6H2O可知，加入氢氧化钠使铁离子沉淀而Ni2+不沉淀，从表中可知pH要在3.7~6.9之间，使铁离子全部沉淀而Ni2+未开始沉淀，所以加入调节pH的范围是。
（4）加入硫酸，铁、镍和硫酸反应，过滤后滤液Ⅰ中有NiSO4和FeSO4，根据加入氢氧化钠调节的pH范围可知还有硫酸剩余。加入过氧化氢将FeSO4氧化为硫酸铁，硫酸铁和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铁沉淀将铁除去。根据调节pH的范围，有硫酸剩余，过于后滤液Ⅱ中的溶质主要有、、。
（5）由资料可知，易溶于水，不溶于乙醇，所以晶体用醇洗而不用水洗的原因是易溶于水，不溶于乙醇。
28．(1)集气瓶
(2)
(3) 二氧化碳密度比空气大，且不与空气成分反应/二氧化碳密度比空气大
(4) B a

【详解】（1）由图可知，仪器②的名称为集气瓶，故填：集气瓶；
（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，试管口没有塞棉花，故适用于氯酸钾加热制取氧气，即氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为，故填：；
（3）实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳，即石灰石或大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；选用D收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空气大，且不与空气成分反应，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空气大，且不与空气成分反应或二氧化碳密度比空气大；
（4）实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，属于固液常温型，选择的发生装置为B；氯气的密度比空气大，采用向上排空气法收集，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的a端进入，故填：B；a。
29．(1) 放热 小于
(2)H+、OH-
(3) 滴加滴酚酞试液 滴加足量稀盐酸，无气泡产生（合理均可） 不一定

【详解】（1）由图可知，实验①、实验②中，溶液在稀释过程中温度都有上升，因此盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均放热；结合实验③曲线，可以发现盐酸、氢氧化钠溶液稀释时温度的变化量远小于两溶液混合时温度的变化量，故填：放热；小于；
（2）从微观角度分析，中和反应实质氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，此中和反应的温度变化主要是由于氢离子和氢氧根离子两种离子发生反应生成水分子放出热量的缘故，故填：H+、OH-；
（3）①无色酚酞遇碱性溶液变红，遇中性、酸性溶液不变色；在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞试液，溶液变红，再逐滴加入一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，溶液颜色由红色刚好变为无色时，可说明两者发生了反应，故填：滴加滴酚酞试液；
②氢氧化钠容易和空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故认为溶液中可能存在Na2CO3，反应的化学方程式为，故填：；
实验验证：取少量样品溶液于试管中，滴加足量的稀盐酸，碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳气体，若无气泡产生，则猜想三错误，故填：滴加足量稀盐酸，无气泡产生（合理均可）；
总结反思：根据资料，酚酞在pH＜8.2的溶液中呈无色，如果碱性溶液的pH＜8.2，滴加酚酞溶液，溶液的颜色就不会变红。因此向某碱性溶液中滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡后溶液的颜色不一定变红，故填：不一定。
30．(1)0.2
(2)解：设参加反应的H2SO4质量为x

则这瓶稀硫酸溶液中溶质的质量分数
答：这瓶稀硫酸溶液中溶质的质量分数为9.8%。

【详解】（1）根据质量守恒定律，反应前后物质总质量保持不变，则反应生成的氢气质量为 ，故填0.2；
（2）见答案。