小学政治 (道德与法治)第二单元 校园生活真快乐6 校园里的号令完美版ppt课件
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懂得并遵守校园内特定号令蕴含的规则。(包括:铃声、特定音乐、老师的口令、手势、号令以及集体活动口令、号令等),养成集体活动的良好习惯。
培养对国旗国歌的积极情感。
培养热爱做保健操的积极情感。
小小“指挥家”,威力非常大。只要它说话,我们都听它。大家找一找,藏在哪里呀?
校园里的各种号令是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。
听到上课铃声,我们应该怎么做?
上课铃声响,赶快进课堂,书本摆整齐,专心把课上,眼睛仔细看,耳朵注意听,脑子认真想,发言声音亮。
下课铃声响,依次出课堂。走廊慢慢行,有序不争抢。楼梯靠右行,不闹不快跑。快乐做游戏,安全记心上。
升旗时,要站直,不走动,不说话;目视国旗要严肃,唱国歌时声音亮;热爱祖国我最棒!
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来!
我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!!
学唱《中华人民共和国国歌》
校园中的铃声,广播的音乐声,老师的指令……都是我们行动的指挥。我们要仔细聆听,辨别口令,做遵守纪律的好学生!
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