全国中考生物2023年真题分类汇编-59传染病及其预防
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一、单选题
1.(2023·辽宁营口·统考中考真题)白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的环节分析,白喉患者属于( )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
2.(2023·吉林·统考中考真题)关于健康地生活,下列叙述正确的是( )
A.非处方药的标识是“OTC”
B.流行性感冒的传染源是流感病毒
C.如果病人发生心跳骤停,应立即进行人工呼吸
D.心脑血管疾病只与遗传因素有关,与生活方式无关
3.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)下列疾病与患病原因不相符的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素A B.糖尿病——胰岛素分泌不足
C.侏儒症——甲状腺激素分泌不足 D.禽流感——病毒感染
4.(2023·江西·统考中考真题)为新生儿接种乙肝疫苗,可预防乙肝病毒引发的乙型肝炎。下列叙述,错误的是( )
A.乙肝病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
B.从免疫学角度判断,接种的乙肝疫苗属于抗体
C.接种疫苗后,机体能产生特异性免疫
D.接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群
5.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)免疫缺陷病是指由机体的免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。下列传染病中,属于免疫缺陷病的是( )
A.新冠肺炎 B.流感 C.艾滋病 D.肺结核
6.(2023·四川广安·统考中考真题)某班级出现了流行性感冒患者,连续几天,班内多位同学相继发病,其他班级也有同学出现了相似症状。注射流感疫苗可有效预防流感,这属于传染病预防措施中的( )
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
7.(2023·四川南充·统考中考真题)在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法,指在灾害之后往往会有大面积的传染病发生。下面关于传染病和免疫的说法错误的是( )
A.非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用
B.传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病
C.接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,这项预防措施可保护易感人群
D.过敏反应是免疫功能过弱的表现,锻炼身体,增强体质可减少过敏反应的发生
8.(2023·湖南常德·统考中考真题)传染病的流行影响着人们的生活和社会的发展。下列有关传染病的说法错误的是( )
A.注射疫苗产生抗体属于特异性免疫
B.计划免疫是预防传染病最经济有效的措施
C.锻炼身体属于控制传染源
D.“戴口罩”“勤洗手”有助于预防新冠肺炎
9.(2023·广西·统考中考真题)广西壮族自治区疾病预防控制中心提醒,各地要做好甲型流感(由甲型流感病毒引起,简称“甲流”)的预防,建议勤洗手、戴口罩,及时接种疫苗,出现症状早就医。下列叙述正确的是( )
A.甲流疫苗属于抗体
B.甲流病毒没有细胞结构
C.接种新冠疫苗能抵抗甲流病毒
D.未患甲流戴口罩是为了控制传染源
10.(2023·甘肃金昌·统考中考真题)下列关于传染病和免疫的叙述中,正确的是( )
A.甲流的传染源是甲型流感病毒
B.接种疫苗属于保护易感人群
C.接种肺结核疫苗也能预防甲流
D.从免疫学角度分析,肺炎疫苗属于抗体
11.(2023·甘肃金昌·统考中考真题)下列疾病中,属于传染病的是( )
A.色盲 B.白化病 C.艾滋病 D.冠心病
12.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)宫颈癌是危害女性健康的常见疾病,99%的宫颈癌是由HPV(人乳头状瘤病毒的简称)引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是( )
A.接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力
B.宫颈癌和贫血都属于传染病
C.接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源
D.接种HPV疫苗后,人体能产生抵抗HPV的抗原
13.(2023·湖北十堰·统考中考真题)艾滋病是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病。下列相关说法错误的是( )
A.HIV必须寄生在活细胞内才能进行生命活动
B.HIV是艾滋病的传染源
C.与艾滋病患者的一般接触不会感染艾滋病
D.科学家致力于艾滋病疫苗的研发,以期使人类获得特异性免疫
14.(2023·湖北随州·统考中考真题)珍爱生命,笑对生活,健康成长既是一种态度,也是一种责任。请根据健康生活常识判断下列说法正确的是( )
A.当发现有人触电时,不需切断电源,可直接上前进行急救,以免错过最佳抢救时机
B.传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面
C.艾滋病可通过性传播、血液和母婴传播,所以不能和艾滋病患者一起就餐、握手
D.许多慢性疾病是在成年期发病的,因此儿童和青少年时期不必养成健康的生活方式
15.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是( )
A.HIV是艾滋病的病原体,吸毒者容易通过共用注射器传染
B.免疫细胞可以包围细菌、衰老的细胞等,并将其消化分解
C.接种HPV宫颈癌疫苗预防宫颈癌属于非特异性免疫
D.肺结核、狂犬病、白化病都是传染病
16.(2023·山西晋中·统考中考真题)唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道:“预防诸病……常习不唾地……”。现在看来,这正是倡导传染病预防措施中的( )
A.控制传染源 B.杀死病原体 C.切断传播途径 D.保护易感人群
17.(2023·山东泰安·统考中考真题)在教室里,甲、乙、丙、丁是邻桌。丁患了流感,经常咳嗽、打喷嚏。几天后,甲也患了流感而乙和丙没有患流感。乙前段时间注射了流感疫苗。丙没有注射流感疫苗,但经常参加体育锻炼。下列叙述错误的是( )
A.流感病毒是引起流感的病原体,患流感的丁和甲是传染源
B.乙未患流感可能是因为注射疫苗后,体内吞噬细胞产生了相应抗体
C.丙通过体育锻炼,能提高免疫力,增强机体对流感的防御能力
D.流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻,以免传染他人
18.(2023·四川内江·统考中考真题)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如表所示。下列有关说法错误的是( )
第一次处理
10天后第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
没有患炭疽
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
患炭疽
A.甲组绵羊为实验组,乙组绵羊起对照作用
B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫
C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理
D.患炭疽的乙组绵羊死后,将其焚烧处理属于切断传播途径
19.(2023·山东临沂·统考中考真题)肆虐全球长达三年之久的新冠肺炎疫情,目前已得到有效控制。下列相关说法错误的是( )
A.将患有新冠肺炎的病人进行隔离属于控制传染源
B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后产生的
C.过敏反应属于人体的特异性免疫反应
D.为了更好地适应环境,新冠病毒经常发生变异
20.(2023·陕西·统考中考真题)“鼠疫斗士”伍连德第一次提出戴“伍氏口罩”可预防由呼吸道传播的肺鼠疫。下列关于肺鼠疫的叙述,错误的是( )
A.注射水痘疫苗不能预防肺鼠疫 B.肺鼠疫患者属于病原体
C.健康人戴口罩可切断传播途径 D.肺鼠疫是一种传染病
21.(2023·湖南怀化·统考中考真题)下列做法与传染病的预防措施对应关系,错误的是( )
A.加强体育锻炼——保护易感人群 B.接种疫苗——切断传播途径
C.通风、消毒——切断传播途径 D.将患者隔离——控制传染源
22.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)流感是由流感病毒引起的急性传染病。下列说法错误的是( )
A.流感病毒是病原体 B.流感可通过空气传播
C.流感疫苗的成分就是抗体 D.流感病毒可引起人体的免疫反应
23.(2023·四川泸州·统考中考真题)流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。接种流感疫苗是预防流感的有效措施。下列关于流感病毒和流感疫苗的叙述,正确的是( )
A.流感病毒是一类能独立生活的动物病毒
B.当流感病毒侵入人体,机体首先通过特异性免疫进行防御
C.流感疫苗属于抗原,它能刺激机体产生特异性抗体
D.接种流感疫苗属于流感预防措施中的控制传染源
24.(2023·江苏连云港·统考中考真题)人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的。下列疾病中属于传染病的是( )
A.艾滋病 B.巨人症 C.贫血 D.色盲
二、填空题
25.(2023·甘肃·统考中考真题)从传染病角度分析,甲流患者属于_______。
26.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)传染病能在人群中流行,必须同时具备_____、传播途径和易感人群三个基本环节。
三、判断题
27.(2023·湖南株洲·统考中考真题)接种霍乱疫苗能有效控制传染源。( )
四、连线题
28.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)请将与传染病和免疫相关的知识连接起来。
控制传染源 A.对环境进行消毒
切断传播途径 B.加强体育锻炼
保护易感人群 C.对传染病患者隔离
特异性免疫 D.皮肤和黏膜
非特异性免疫 E.免疫器官和免疫细胞
五、资料分析题
29.(2023·山东滨州·统考中考真题)请阅读以下材料,回答相关问题。
材料一:肺结核是多年来严重危害公众健康的慢性传染病,肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧、胸痛、呼吸困难等症状。结核病背后的元凶是结核分枝杆菌,结核病人咳嗽、打喷嚏时产生的大量飞沫核,被健康人吸入后,结核分枝杆菌大部分会被人体免疫系统杀死,但有一部分能逃避免疫系统的“追杀”,在体内存活。
健康人群要主动做好防护:①在结核病传播的高风险环境中,如去医院就诊、接触疑似结核病患者时,主动佩戴口罩;②了解结核病防治关键知识点,学会进行结核病的自我筛查;③劳逸结合;④适量运动;⑤保证营养;⑥不随地吐痰;⑦室内经常开窗换气。
材料二:2023年5月18日,对小艾(化名)来说无疑是重生的一天,她紧紧握着医护人员的手激动的说:“感谢全体医护团队给了我第二次生命。”接下来,她将继续做好结核病的门诊随访。
据悉,小艾曾被确诊为危重孕产妇,一度生命垂危,经上海市公共卫生临床中心呼吸与重症医学科、结核科、妇产科、结核病研究中心等多学科近3个月的精心救治终于康复,期间经历了43天ECMO上机。ECMO又叫人工肺,如图是人工肺的工作原理示意图
(1)传染病的特点是________。按照感染病原体的种类,结核病属于___________传染病。
(2)文中画横线部分,属于切断传播途径的措施是___________(用文中序号表示)。
(3)由于人工肺各种管路直接与血液循环系统相连,细菌可能通过管路进入血液引发感染,导致患者血液___数量明显增加,这种免疫类型属于____________。
(4)我国新生儿注射的第一针疫苗是卡介苗,可以让新生儿获得针对结核分枝杆菌的免疫能力。从免疫学角度看,卡介苗属于________。
30.(2023·福建·统考中考真题)阅读资料,回答问题。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播,也可经口、鼻或眼结膜侵入人体。已获得麻疹免疫的母亲,在孕期会向胎儿输送抗体,但这些抗体在婴儿生长至9个月后会逐渐消失。我国计划免疫规定8月龄婴儿要接种麻疹疫苗。近年来,我国麻疹类疫苗接种比例都保持在99%以上。
(1)引起麻疹的病原体是______。
(2)从传染病流行的基本环节看,划线处属于______。
(3)母亲血液中的抗体通过______和脐带输送给胎儿。给婴儿接种麻疹疫苗会刺激其产生相应抗体,这种免疫类型属于______免疫。
(4)我国实行计划免疫的意义是______(写出一点即可)。
31.(2023·山东临沂·统考中考真题)人体健康受传染病、心脑血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。请分析下面的资料,回答相关问题:
材料一:研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌,是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌,其会导致胃黏膜上皮损伤,进而引发胃炎、胃溃疡等,甚至导致胃癌。在我国幽门螺旋杆菌呈现明显的家庭聚集性传播现象,感染率高达40%~60%。
材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图A、图B所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,拨打“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。遇到外伤出血患者需及时止血。
材料三:目前,在许多发达国家和部分发展中国家,影响人们健康的疾病已经不再是传染病,而是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。健康的生活方式有利于预防各种疾病,特别是这些慢性、非传染性疾病。
(1)幽门螺旋杆菌进入胃后,寄生在胃及十二指肠的黏膜层中,通过______方式繁殖。胃黏膜分泌的溶菌酶和胃酸,可杀死多种病菌,属于______免疫。感染者治疗幽门螺旋杆菌时,一般使用三联疗法或四联疗法,需要连续服药10~14天,两种疗法都需要使用抗生素。请你推测服药时间不宜超过14天的原因:______。
(2)分析材料一,为阻断幽门螺旋杆菌在家庭中传播,常采取餐具定时消毒,不与患者共用餐具等措施,这些预防传染病的措施属于______。
(3)材料二中,实施心肺复苏时,图A所示甲、乙二人施救的先后顺序应是______。若图B所示受伤部位b处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在______处(填字母)。
(4)作为青少年,我们可以选择哪些健康的生活方式预防材料三中的“生活方式病”?______(答出1条即可)。
32.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)请阅读下列材料,回答问题:
材料一:2023年2月6日清晨,土耳其东南部地区发生7.7级强烈地震。地震在该国已造成至少1014人死亡,2824幢建筑倒塌。
材料二:联合国儿童基金会近日发布报告指出,马拉维、索马里等11个非洲国家正在艰难应对多年以来最为严重的霍乱疫情,尤其是儿童面临紧急情况。霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,主要经由不洁净水源和食物传染,患者常出现呕吐、腹泻、脱水和高烧等症状,重症和延误治疗可致死亡。
材料三:我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作。现在,可免费接种的疫苗越来越多。婴儿刚一出生,医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗。婴儿刚满两个月后,要到户口所在地(或居住地)指定的社区医院保健科办理接种登记,领取预防接种证,医生会按婴儿的月龄安排接种日期。
(1)地震中某人下肢受伤,伤口连续不断流出暗红色血液,急救时应指压伤口的______端止血。
(2)如发现有人呼吸、心跳骤停时,在确保安全的前提下,要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和______等,且按30∶2的比例交替反复进行。
(3)从材料二中可以看出,霍乱这种传染病的病原体是______。
(4)防疫人员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资,用卡车运来安全的饮用水。这种做法在预防传染病的措施中属于______。
(5)材料三中,医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病,接种这种疫苗______(填“能”或“不能”)预防乙肝。从免疫的角度看,接种的卡介苗属于______。
33.(2023·云南·统考中考真题)阅读资料,回答下列问题。
呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎,由呼吸道合胞病毒引起,患者会有发烧、头痛、食欲减退等症状,每年的3~9月是该病的高发期。呼吸道合胞病毒可通过直接接触以及飞沫、气溶胶传播。专家建议,平时要勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,外出时戴好口罩;避免接触发烧或患病人群;家里勤通风,定期对儿童餐具、玩具进行擦拭、消毒;要均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
(1)从传染病的角度分析,呼吸道合胞病毒属于______。与细菌相比,该病毒_____(填“有”或“没有”)细胞结构。
(2)健康人均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力属于预防传染病措施中的_______。
(3)从免疫的角度分析,呼吸道合胞病毒侵入人体后,能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做________,由此获得的免疫属于特异性免疫。
34.(2023·四川达州·统考中考真题)阅读材料,回答问题。
2023年4月20日,全国报告人群新冠病毒核酸检测阳性率为1.7%(2661例)目前“阳了”的人,大多是此前没有感染过的人。从未“阳过”的人,要加强个人防护,适量储备解热镇痛、止咳化痰的药品。另外,面对未来可能发生的二次感染,接种疫苗仍是有效的防护措施。
(1)从传染病流行的基本环节分析,从未“阳过”的人,属于图一中的________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)图二和图三表示两种药品,其中必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的是图________所示药品。
(3)从免疫的类型上看,接种疫苗后所获得的免疫属于特异性免疫,该免疫主要是由免疫器官和________组成的。
(4)除接种疫苗外,为预防感染新冠病毒,作为中学生应该怎么做?________(至少写一种做法)。
35.(2023·黑龙江·统考中考真题)阅读材料,回答问题。
材料:非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和类便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻肉中可存活数年。
目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情,国际惯例均为封锁疫区,对感染的猪全部捕杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触;此外,严禁使用餐余垃圾或水等喂养生猪。
(1)从传染病的角度看,非洲猪瘟病毒属于______。(选填“抗原”或“病原体”)
(2)被感染非洲猪瘟的猪,属于传染病流行的哪个基本环节?答:属于____________。
(3)对进出人员、车辆进行严格消毒处理、严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪,这属于预防传染病的哪个措施?答:属于________。
(4)把感染死亡的猪埋在土壤深层,过些时日发现死猪不见了,只剩下些残骸。对这一现象的正确解释是( )。
A.被食肉动物挖开泥土吃了 B.被不法份子把猪肉盗走加工卖了
C.被地下微生物分解掉了 D.起初根本就没有埋下死猪
(5)预防非洲猪瘟从我做起,下列做法不可取的是( )。
A.去防疫站举报乱扔死猪行为 B.大力宣传不要吃猪肉
C.不要进入封锁疫区 D.进出养猪场的人员都要消毒
六、实验探究题
36.(2023·四川凉山·统考中考真题)全球一半胃癌患者在中国,发病率世界第一。资料显示,67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的,溃疡容易导致胃癌。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。据此,请分析回答下列问题。
(1)根据幽门螺旋杆菌的外部形态判断,它属于______(选填“细菌”“真菌”),在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞的主要区别是没有______。
(2)幽门螺旋杆菌能够在人群中传播,从传染病角度分析,幽门螺旋杆菌属于______。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的______环节。
(3)研究者将实验小鼠平均分为三组,每组若干只,按下表进行处理,以探究幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响(如下表)。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症因子水平相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如柱状图所示。
处理
1组
2组
3组
是否灌胃乳酸菌
否
否
是
三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌
否
是
是
(注:“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中)
①实验中1组和2组结果对照,实验的变量是______,得到实验结论:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生______(选填“有关”“无关”)。
②实验中2组和3组结果对照,说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到______(选填“抑制”“加强”)作用。
③每组实验用若干只而不是用一只小鼠做实验,目的是______。
④根据以上实验结论,给我们生活的启示是______(答一点即可)。
七、综合题
37.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)阅读资料,回答问题。
新生儿接种卡介苗能产生对结核病的特异性抵抗力。青少年免疫功能尚不完善,是肺结核易感人群之一。经常熬夜、缺乏体育锻炼、自我保护意识差等不健康生活方式,将使肺结核有机可乘。
(1)肺结核属于呼吸道传染病,传染病具有_______和流行性的特点。
(2)接种卡介苗后,人体内可产生相应的_______,从而提高对结核病的抵抗力。
(3)青少年是肺结核易感人群。作为一名中学生,在日常生活中可以通过_______(答出一点即可)来预防肺结核病。
38.(2023·广东·统考中考真题)广东小耳花猪是华南地区特色猪种,繁殖力强、瘦肉率低;巴克夏猪生长快、瘦肉率高。我国有种工作者利用这两种猪繁育出生长较快、瘦肉率适中的巴花猪(如图)。
请回答:
(1)广东小耳花猪的培育是劳动人民长期______(填“人工选择”或“自然选择”)的结果。
(2)巴花猪个体发育的起点是______,在受精过程中广东小耳花猪提供______,巴克夏猪提供____________。
(3)广东小耳花猪与巴克夏猪在毛色方面的不同表现类型称为____________。巴花猪兼具母本和父本的优点,根本原因是__________________。
(4)非洲猪瘟传染性强,目前尚无特效疫苗,给养猪业带来较大的挑战。养猪场定期对猪舍进行全面消毒,属于传染病预防措施中的____________。同时,我国正在努力研发非洲猪瘟疫苗,使猪注射疫苗后产生相应的______,提高抵抗力,这种免疫方式称为____________免疫。
39.(2023·山东烟台·统考中考真题)习近平总书记说:“少年强则国强”。青少年是祖国的希望和未来,要养成健康的生活方式,茁壮成长、不负韶华。
(1)患近视的同学看不清远处的物体,是由于用眼不当,导致眼球结构的[ ]______过度变凸且不能恢复原状,使远处物体形成的物像,落在[ ]______的前方造成的。你认为保护视力、预防近视的有效措施是______(至少答两项)。
(2)肥胖是心血管疾病的重要诱因。青少年时期的肥胖延续到成年,会导致动脉粥样硬化等心血管疾病。分析“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验数据(下表):
第1次
第2次
第3次
平均时间
无油团
2.78秒
2.67秒
2.56秒
2.67秒
有油团
21.46秒
22.58秒
23.86秒
22.63秒
推测______。因此,保持心血管健康,从现在开始要养成参加锻炼、______和禁止吸烟和酗酒的好习惯。
(3)预防传染病能有效保障身体健康。今年早春甲型流行性感冒(简称甲流)流行时,患甲流的同学居家隔离是预防传染病措施中的______。李明奶奶患甲流后,买来阿莫西林准备服用,你给奶奶的建议是______。
(4)校园内每天开展的“阳光体育”和各种社团活动促进了青少年的健康成长。健康的内涵除了身体健康,还包括______的良好状态。
40.(2023·湖南益阳·统考中考真题)分析以下材料,回答有关问题。
今年春季我国多地出现甲流疫情,该病是急性呼吸道传染病,由甲型流感病毒所致,主要通过飞沫、接触等传播,已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。专家建议:在人群密集的地方,佩戴一次性医用外科口罩,平时勤洗手、勤通风,保持社交距离;流感季到来前接种流感疫苗;感染后自我隔离,避免交叉感染。
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒属于__________。
(2)材料中专家建议的做法属于预防传染病中的哪些措施?__________(填字母)
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(3)专家建议在流感季到来前接种疫苗,因为人体注射疫苗后会刺激体内的__________产生抗体。当流感病毒侵入人体后,已产生的抗体就能与流感病毒结合使其失去致病性,或促进吞噬细胞将其清除。该过程属于人体的__________免疫(填“非特异性”或“特异性”)。
(4)某同学已接种了流感疫苗,下一个流感季节到来时仍要接种流感疫苗。为什么?__________
41.(2023·新疆·统考中考真题)诺如病毒和幽门螺旋杆菌均会引起传染性肠胃炎,目前相对应的疫苗还未上市,实行分餐制和使用公筷是预防这类疾病的有效措施。
(1)与幽门螺旋杆菌相比,诺如病毒在结构上最主要的特征是__________。
(2)某人因胃炎去医院就医,医生开的处方中有阿莫西林等抗生素,该药更可能是用于抑制__________(填“诺如病毒”或“幽门螺旋杆菌”)。
(3)从传染病的角度看,诺如病毒是传染性肠胃炎的__________。实行分餐制属于预防传染病措施中的__________。
42.(2023·四川自贡·统考中考真题)乙型肝炎是由乙肝病毒感染引发的一类传染病,主要通过血液传播、母婴传播和性接触传播,我国每年有近35万人死于与乙肝相关的疾病。请回答:
(1)乙肝病毒是引发乙肝感染的______(填“病原体”或“传染源”)。乙肝病毒和新冠病毒一样都不能独立生活,因为病毒没有______结构。
(2)中国曾是乙肝大国,感染人数高达1.3亿。2002年国家将乙肝疫苗纳入计划免疫,对新生儿免费接种,据最新统计国内乙肝人数已降至约7000万。从预防传染病的三个环节分析,为新生儿接种乙肝疫苗属于______;接种乙肝疫苗后,人体内可产生针对乙肝病毒的______。
(3)戴口罩是预防新冠肺炎,流感等多种呼吸道传染病的重要措施,乙型肝炎______(填“能”或“不能”)通过戴口罩进行预防,原因是______。
参考答案:
1.B
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。可见,从传染病流行的环节分析,白喉患者是能够散播病原体的人,属于传染源,故B正确,ACD错误。
故选B。
2.A
【分析】药品根据是否需要医师处方购买可以分为处方药和非处方药。处方药(Rx)需要凭医师的处方购买,按医嘱服用,适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。
【详解】A.结合分析可知,非处方药的标识是“OTC”,处方药的标识是Rx,A正确。
B.流行性感冒的病原体是流感病毒,传染源是携带该病毒的患者,B错误。
C.心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术,这项技术包括胸外心脏按压和人工呼吸。可见,如果病人发生心跳骤停,应立即进行心肺复苏(或胸外心脏按压),C错误。
D.心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,D错误。
故选A。
3.C
【分析】夜盲症是由于缺乏维生素A引起的;幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症;幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿;胰岛素分泌不足时会患糖尿病;禽流感是由禽流感病毒引起的。
【详解】结合分析可知:人若在幼年时体内甲状腺激素分泌少会患呆小症,表现身材矮小、智力低下。人若在幼年时体内生长激素分泌少会患侏儒症,表现身材矮小、智力正常。C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4.B
【分析】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
特异性免疫又称获得性免疫,这种免疫只针对一种病原体。它是人体经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种而使机体获得的抵抗感染能力。非特异性免疫指机体先天具有的正常的生理防御功能,对各种不同的病原微生物和异物的入侵都能作出相应的免疫应答。
【详解】A.乙肝病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A正确。
B.乙肝疫苗是由乙肝病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,进入人体后能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,因此接种的乙肝疫苗属于抗原,B错误。
C.乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,而且这种抵抗乙肝病毒的能力是人在后天获得的,属于特异性免疫,C正确。
D.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群,D正确。
故选B。
5.C
【分析】艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV)引起,HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能。
【详解】A.新冠肺炎是由新冠病毒引起的急性呼吸道传染病,A不符合题意。
B.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,B不符合题意。
C.艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫缺陷综合征,C符合题意。
D.肺结核是由结核分枝杆菌感染引起的呼吸系统传染病,D不符合题意。
故选C。
6.D
【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,注射流感疫苗可有效预防流感,这属于传染病预防措施中的保护易感人群。
故选D。
7.D
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用;特异性免疫是出生以后,机体与外来微生物的接触后获得的,它通常只能对某特定的病原体或异物起作用,A正确。
B.结合分析可知,传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,B正确。
C.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径,C正确。
D.过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应是免疫功能过强(不是过弱)的表现,锻炼身体,增强体质可减少过敏反应的发生,D错误。
故选D。
8.C
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。
【详解】A.特异性免疫(又称后天性免疫)是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫,A正确。
B.计划免疫及其意义计划免疫是根据传染病的发病规律,将疫苗有计划地在儿童中接种,简称为计划免疫。计划免疫的意义:对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,有重要意义。因此,计划免疫是预防传染病最经济有效的措施,B正确。
C.锻炼身体属于保护易感人群,C错误。
D.切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。所以,“戴口罩”“勤洗手”有助于预防新冠肺炎,D正确。
故选C。
9.B
【分析】(1)传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。(2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
【详解】A.疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做抗体,因此甲流疫苗属于抗原,A错误。
B. 甲流病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,B正确。
C.抗体具有专一性,因此接种新冠疫苗不能抵抗甲流病毒,C错误。
D. 未患甲流戴口罩属于切断传播途径,D错误。
故选B。
10.B
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。甲流的病原体是甲型流感病毒,A错误。
B.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等,B正确。
C.接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,对其它病原体没有作用。所以,接种肺结核疫苗,不能预防甲流,C错误。
D.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,注射的肺炎疫苗属于抗原,D错误。
故选B。
11.C
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】A.色盲是一种遗传性疾病,A错误。
B.白化病是一种遗传性疾病,B错误。
C.艾滋病由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,属于传染病,C正确。
D.冠心病是由不健康的生活方式引起的,属于生活方式病,D错误。
故选C。
12.A
【分析】1.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体。
2.传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.接种HPV疫苗后会刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞,当身体免疫系统再次受到HPV入侵后,免疫系统会发生记忆效应,其特点是比较快速、高效地产生大量抗体,且抗体强度更强,持续时间也相对较长,可以帮助清除体外来源的HPV,从而提高人体对宫颈癌的免疫力,A正确。
B.宫颈癌属于传染病,贫血主要是缺乏红细胞或血红蛋白,不属于传染病,B错误。
C.接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于保护易感人群,C错误。
D.接种HPV疫苗后,人体能产生抵抗HPV的抗体,D错误。
故选A。
13.B
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病
【详解】A.HIV属于病毒,没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,必须寄生在活细胞内才能进行生命活动,一旦离开活体会变成结晶体,故A正确。
B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,HIV是艾滋病的病原体,故B错误。
C.艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播,艾滋病人握手不会感染艾滋病,故C正确。
D.疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,如将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质叫抗体,抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,属于特异性免疫,所以科学家致力于艾滋病疫苗的研发,以期使人类获得特异性免疫,故D正确。
故选B。
14.B
【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。健康的生活方式是:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒、不沉迷于网游;拒绝毒品;积极参加集体活动。 预防传染病的措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感者。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起。
【详解】A.当发现有人触电时,需要切断电源,不可直接上前进行急救,否则会导致自己也触电受伤,A错误。
B.预防传染病的三个预防措施:控制传染源→切断传播途径→保护易感人群。控制传染源的具体做法:隔离治疗、避免接触他人、焚烧掩埋。切断传播途径的做法: 对用品场所空气等消毒杀菌、戴防护用具口罩等、洗手。保护易感人群的做法:接种疫苗、锻炼身体、不接触患者,B正确。
C.艾滋病可通过性传播、血液和母婴传播,与艾滋病患者一起就餐、握手不会得艾滋病,C错误。
D.尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的,D错误。
故选B。
15.A
【分析】1.传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
2.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。
【详解】A.HIV(艾滋病病毒)是艾滋病的病原体,艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。可见,吸毒者容易通过共用注射器传染艾滋病,A正确。
B.免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞等细胞类型。其中,吞噬细胞可以包围细菌、衰老的细胞等,并将其消化分解,而有些淋巴细胞不具有吞噬功能,B错误。
C.因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,对其它病原体没有作用,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。可见,接种HPV宫颈癌疫苗预防宫颈癌属于特异性免疫,C错误。
D.肺结核、狂犬病能在人与人之间或人与动物之间传播都是传染病;而白化病是受隐性基因控制的遗传病,D错误。
故选A。
16.C
【分析】传染病预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】根据《千金方》的描述可知,想要预防疾病,应该注意不要随地吐痰,这正是倡导传染病预防措施中的切断传播途径。因此ABD错误,C正确。
故选C。
17.B
【分析】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
(2)传染病的预防措施:①控制传染源:对传染病人尽量做到“五早”(五早:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗),对患传染病的动物及时处理。②切断传播途径:搞好环境卫生和个人卫生,消除各种媒介生物。③保护易感人群:积极参加体育锻炼增强体质,提高免疫力,按时接种疫苗等。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】A.流感病毒是引起流感的病原体,患流感的丁和甲能够散播流感病毒病原体,丁和甲是传染源,A正确。
B.乙未患流感可能是因为注射疫苗后,疫苗作为抗原刺激人淋巴细胞产生相应的抵抗流感病毒的抗体,B错误。
C.丙通过体育锻炼,能提高免疫力,增强机体对流感的防御能力,属于保护易感人群,C正确。
D.流感的主要传播途径是:空气和飞沫,因此流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻,以免传染他人,D正确。
故选B。
18.D
【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
【详解】A.该实验的变量是脱毒病菌的有无,甲组绵羊为实验组,乙组起对照作用,A正确。
B.从免疫的角度考虑,甲组绵羊注射的脱毒病毒属于抗原,注射脱毒病菌可引起特异性免疫,B正确。
C.第二次注射后没有发病是因为在炭疽杆菌的刺激下产生了抵抗它的特殊的蛋白质抗体,获得相应的免疫力,且甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理,C正确。
D.患炭疽的乙组绵羊死后,将其焚烧处理属于径控制传染源,D错误。
故选D。
19.D
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.将患有新冠肺炎的病人进行隔离是针对传染源采取的措施,属于控制传染源,A正确。
B.病原体等抗原侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体,B正确。
C.过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。 特异性免疫(又称后天性免疫)是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。可见,过敏反应属于人体的特异性免疫反应,C正确。
D.生物的变异是不定向的,而且变异不是生物的自主选择,因此“新冠病毒不能为了更好地适应环境而经常主动发生变异”,D错误。
故选D。
20.B
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;具有传染性和流行性。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,人体会产性相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。引起人体产生抗体的物质叫做抗原,所以疫苗相当于抗原。抗原和抗体的结合是特异性的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的后天形成的防御屏障,叫做特异性免疫。因此,注射水痘疫苗只能够针对水痘病毒起作用,不能预防肺鼠疫,A正确。
B.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染源是能散播病原体的人和动物。因此,肺鼠疫患者属于传染源,B错误。
C.“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。因此,健康人戴口罩可切断传播途径,C正确。
D.肺鼠疫是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,因此属于传染病,D正确。
故选B。
21.B
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】AB.一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群。因此加强体育锻炼、接种疫苗都属于保护易感人群,A正确、B错误。
C.传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程。可见,通风、消毒属于切断传播途径,C正确。
D.凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源。可见,将患者隔离属于控制传染源,D正确。
故选B。
22.C
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。流感是由流感病毒引起的急性传染病。可见,流感病毒是病原体,A正确。
B.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感可通过空气传播、接触传播,B正确。
CD.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种流感疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种流感疫苗所产生的抗体只对相对应的流感病毒起作用,对其它病原体没有作用,故接种流感疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫,C错误、D正确。
故选C。
23.C
【分析】(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
(2)特异性免疫是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
【详解】A.流感病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,A错误。
B.当流感病毒侵入人体,机体首先通过非特异性免疫进行防御,B错误。
C.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。从人体免疫角度分析,注射的疫苗属于抗原。它能刺激机体产生特异性抗体,C正确。
D.接种流感疫苗能提升人体对流感病毒的免疫力,属于流感预防措施中的保护易感人群,D错误。
故选C。
24.A
【分析】本题考查相关疾病的判断,难度适中。
【详解】A.艾滋病属于遗传病,一般由性传播方式进行传播,A正确。
B. 巨人症不属于传染病,是由于幼年时期生长激素分泌过多,B错误。
C.贫血不属于传染病,贫血是因为体内红细胞数量过少或缺铁引起的疾病,C错误。
D.色盲不属于传染病,是隐性基因遗传病,D错误。
故选A。
25.传染源
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】传染源:能够散播病原体的人或动物。因此,从传染病角度分析,甲流患者属于传染源。
26.传染源
【分析】传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群。
【详解】传染病能在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个,其流行便终止。
【点睛】本题主要考查传染病流行的三个基本环节,考查较为基础,难度不大。
27.错
【分析】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【详解】接种霍乱疫苗的是易感人群,因此接种霍乱疫苗能有效地保护易感人群,对控制传染源没有关系。
故说法错误。
【点睛】熟记传染病的特点即可。可以从传染病的概念和特点方面来切入。
28.控制传染源-C;切断传播途径-A;保护易感人群-B;特异性免疫-E;非特异性免疫-D
【分析】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群,这三个基本环节同时具备了以上三个环节,就可以传染和流行。所以预防传染病要控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【详解】预防传染病要控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
A.切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,对环境进行消毒,属于切断传播途径;
B.加强体育锻炼,提高自身的免疫力属于保护易感人群;
C.隔离传染病患者属于控制传染源;
D.皮肤和黏膜属于第一道防线的内容,是人人生而具有的,不针对某一特定病原体起作用,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫;
E.免疫器官和免疫细胞属于第三道防线的内容,是人出生以后获得的,只针对某一特定病原体起作用,属于特异性免疫。
29.(1) 传染性和流行性
细菌
(2)①⑥⑦
(3) 白细胞 非特异性免疫
(4)抗原
【分析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
【详解】(1)由分析可知,传染病的特点是传染性和流行性。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。按照感染病原体的种类,结核病属于由结核杆菌引起的细菌传染病。
(2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。文中画横线部分,属于切断传播途径的措施是①在结核病传播的高风险环境中,如去医院就诊、接触疑似结核病患者时,主动佩戴口罩;⑥不随地吐痰;⑦室内经常开窗换气。
(3)血液中的白细胞具有吞噬细菌和防御疾病的作用,使用人工肺存在细菌感染的风险。由于各种管路及装置直接与血液系统相连,细菌可能通过管路进入血液引发感染,导致患者血液中的白细胞会显著增加。这种免疫类型属于第二道防线,属于非特异性免疫。
(4)给新生儿注射卡介苗是预防结核病的有效方法,这种做法叫做计划免疫或预防接种。接种的疫苗进入人体可以刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于抗原。
30.(1)麻疹病毒
(2)传播途径
(3) 胎盘 特异性/后天性
(4)保护易感人群/预防传染病/有效增强人体免疫力
【分析】本题主要考查传染病和免疫的相关知识;传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病;病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物;传染病流行的基本环节:传染病能在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,根据这三个基本采取预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群;抗原是指引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等;抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白;抗体能将抗原(或病原体)消灭,等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。
【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因此引起麻疹的病原体是麻疹病毒。
(2)传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传播途径是病原体从传染源排出体外,经过一定的传播方式,到达与侵入新的易感者的过程,经空气传播是呼吸系统传染病的主要传播方式,由此可知,从传染病流行的基本环节看,划线处属于传播途径。
(3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧,由此可知,母亲血液中的抗体通过胎盘和脐带输送给胎儿;疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原,当抗原侵入人后,能刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗新冠病毒的特殊蛋白质,这种特殊的蛋白质就是抗体;麻疹疫苗只对麻疹病毒起作用,而对其它病原体无效,这种免疫类型只对特定病原体起作用,因此属于特异性免疫。
(4)计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序有计划的进行人群预防接种,提高人群免疫水平;计划免疫是预防传染病的一种简便易行手段,对保护儿童的健康和生命、提高人口素质,造福子孙后代具有重要意义。
31.(1) 分裂生殖
非特异性 细菌在生长繁殖过程中会产生少数耐药菌,长期使用抗生素会选择耐药菌生存下来,然后不断繁殖出具有耐药性的幽门螺旋杆菌。
(2)切断传播途径
(3) 先乙后甲 c
(4)使用公筷#坚持锻炼身体#按时休息#不吸烟、不喝酒#拒绝毒品,积极参加集体活动等
【分析】细菌通过细胞分裂将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式,称为分裂生殖。
免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫,对多种病原体起防御作用的免疫功能称为非特异性免疫。
生物群体中存在着相当大的变异性。生物的生存环境是有差异的,也是会发生变化的。如果生物个体的变异与环境相适应,那么就能够获得更好的生存和繁殖机会;如果这种变异能够遗传给后代,那么后代也能够更好地适应生存环境;如果生物个体的变异不能与环境相适应,那么这些个体就会被淘汰。
传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
心肺复苏术的手法:双手重叠下压,按压深度以5~6厘米为宜。一人实施按压,一人实施人工呼吸;胸外按压30次后,进行两次人工呼吸,如此反复,并随时观察患者的情况。
动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在远心端进行压迫止血。
【详解】(1)细菌生长到一定程度就会进行分裂生殖,幽门螺旋杆菌属于细菌,因此可以通过分裂生殖方式繁殖。
胃黏膜分泌的溶菌酶和胃酸,可杀死多种病菌,而不是专门针对某一种病原体起作用,因此属于非特异性免疫。
细菌在生长繁殖过程中会产生少数耐药菌,长期使用抗生素会选择耐药菌生存下来,然后不断繁殖出具有耐药性的幽门螺旋杆菌。
(2)传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。断幽门螺旋杆菌通过被其污染的茶具、餐具、毛巾等物品间接传播。因此,取餐具定时消毒,不与患者共用餐具等措施属于切断传播途径。
(3)实施心肺复苏时,图A所示的甲、乙两人施救的先后顺序先做30次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此反复交替反复进行。施救的先后顺序应是先乙后甲。
遇到外伤出血患者需及时止血,若受伤部位b处有暗红色的血液缓缓流出,说明是静脉血管出血。静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏→静脉。正确的急救方法是手指压迫点应位于c远心端。
(4)现代文明病又称为生活方式病、富贵病或慢性病等,如:心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等。健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
32.(1)远心端
(2)人工呼吸
(3)霍乱弧菌
(4)切断传播径
(5) 不能 抗原
【分析】(1)血管包括动脉,静脉,毛细血管三种。
(2)心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术,其步骤为:①胸外按压,②打开患者气道,③人工呼吸。
(3)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。
(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
(5)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
【详解】(1)静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管,血液流动的方向是:静脉→心脏。因此,地震中某人下肢受伤,伤口连续不断流出暗红色血液,急救时应指压伤口的远心端止血。
(2)心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术。为了提高抢救的成功率,2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道;③人工呼吸。因此,心肺复苏包括人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时,要先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,所以进行胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30:2。
(3)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从材料二中可以看出,霍乱这种传染病的病原体是霍乱弧菌。
(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。防疫人员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资,用卡车运来安全的饮用水。这种做法在预防传染病的措施中属于切断传途径。
(5)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。因此,材料三中,医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病,但对其他病原体不起作用,属于特异性免疫,因此,接种这种疫苗不能预防乙肝(由乙肝病毒引起)。从免疫的角度看,接种的卡介苗属于抗原,引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
33.(1) 病原体 没有
(2)保护易感人群
(3)抗体
【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
(3)病毒是一种体积非常微小,多数病毒直径在100nm(20—200nm),较大的病毒直径为300—450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18—22纳米,需要借助电子显微镜才能观察到形态;病毒结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,从传染病的角度分析,呼吸道合胞病毒属于病原体。细菌是单细胞生物,没有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核,寄生在活细胞内生活。与细菌相比,该病毒没有细胞结构。
(2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。健康人均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力属于预防传染病措施中的保护易感人群。
(3)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。从免疫的角度分析,呼吸道合胞病毒侵入人体后,能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做抗体,由此获得的免疫属于特异性免疫。
34.(1)乙
(2)二
(3)免疫细胞
(4)尽量的不要去人多的地方,出门的时候应该要佩戴好口罩等
【分析】图中:甲是传染源、乙易感人群、丙是传播途径,图二是阿莫西林胶囊属于处方药,图三感冒清热颗粒属于非处方药。
【详解】(1)易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。从传染病流行的基本环节分析,从未“阳过”的人,属于图一中的乙易感人群。
(2)处方药(Rx)需要凭医师的处方购买,按医嘱服用,适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。图二的图标中,有Rx的标志,是处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买。
(3)特异性免疫(又称后天性免疫):出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。是由免疫器官和免疫细胞组成的,能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。
(4)为预防感染新冠病毒,可以通过注射疫苗来预防新型冠状病毒的感染,但是疫苗预防新型冠状病毒并不是100%,有的可能会出现不能产生抗体的情况,所以,作为中学生即使注射疫苗以后也应该要做好防护,尽量的不要去人多的地方,出门的时候应该要佩戴好口罩。另外还应该要注意勤洗手,房间要勤通风。
35. 病原体 传染源 切断传播途径 C B
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群,据此解答。
【详解】(1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。据资料可知,非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。
(2)传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。所以被感染非洲猪瘟的猪,属于传染源。
(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来:因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对进出人员、车辆进行严格消毒处理、严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪,属于切断传播途径。
(4)在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,因此腐生细菌、真菌作为分解者促进了自然界中的物质循环。所以把感染死亡的猪埋在土壤深层,过些时日发现死猪不见了,只剩下些残骸”,其根本的原因是“被细菌、真菌分解了,故选C。
(5)非洲猪瘟不是人畜共患病,但食品安全问题不可忽视:
A、去防疫站举报乱扔死猪行为,利于预防非洲猪瘟,A不符合题意;
B、经过检疫合格猪肉可以放心食用,B符合题意;
C、不要进入封锁疫区利于预防非洲猪盒,C不符合题意;
D、进出养猪场的人员都要消毒、利于切断传播途径,D不符合题意。
【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。
36.(1) 细菌
成形的细胞核
(2) 病原体
切断传播途径
(3) 是否灌胃幽门螺旋杆菌(或幽门螺旋杆菌) 有关 抑制 避免出现偶然性,减少实验误差
餐具严格消毒;尽可能采用分餐;使用公勺公筷;适量饮用酸奶等(写1条,合理即可)
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。根据幽门螺旋杆菌的外部形态“具有鞭毛”可判断,它属于细菌;在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞(属于动物细胞)的主要区别是:没有成形的细胞核。
(2)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。幽门螺旋杆菌能够在人群中传播,从传染病角度分析,因此幽门螺旋杆菌属于病原体。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。可见,日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的切断传播途径。
(3)①实验中,1组(不灌胃幽门螺旋杆菌)和2组(灌胃幽门螺旋杆菌)对比,实验的变量幽门螺旋杆菌(或是否灌胃幽门螺旋杆菌)。根据柱形图“2组的胃黏膜炎症因子水平相对值最高,炎症因子水平相对值越高,炎症越严重”可得到实验结论是:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生有关。
②实验中,2组(不灌胃乳酸菌)和3组(灌胃乳酸菌)对照,变量是乳酸菌。柱形图的结果,说明:乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到抑制作用。
③每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。所以,每组实验用若干只而不是用一只小鼠做实验,目的是避免出现偶然性,减少实验误差。
④根据以上实验结论,给我们生活的启示是餐具严格消毒;尽可能采用分餐;使用公勺公筷;适量饮用酸奶等(写1条,合理即可)。
37.(1)传染性
(2)抗体
(3)在人群聚集的地方要戴好口罩,做好防护。(或加强体育锻炼,提高自身机体免疫力等)
【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
【详解】(1)传染病意味着病原体能够通过各种途径传染给他人,因此传染病具有传染性和流行性的特点。
(2)卡介苗属于疫苗,疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力。因此接种卡介苗后,人体内可产生相应的抗体,从而提高对结核病的抵抗力。
(3)预防肺结核病的措施有:在人群聚集的地方要戴好口罩,做好防护。(或加强体育锻炼,提高自身机体免疫力等)
38.(1)人工选择
(2) 受精卵 卵细胞 精子
(3) 相对性状 有性生殖可以使它同时获得来自父母双方优质的遗传基因
(4) 切断传播途径 抗体 特异性/获得性
【分析】 达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。
预防传染病的3个措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。
从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫,又叫获得性免疫。
【详解】(1)广东小耳花猪的培育是人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使所选择的性状积累加强,最后选育出的品种,属于人工选择的结果。
(2)有性生殖的个体发育的起点为受精卵,由图可知广东小耳花猪为母本,提供卵细胞,巴克夏猪是父本,提供精子。
(3)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。广东小耳花猪与巴克夏猪在毛色方面的不同表现类型称为相对性状。巴花猪兼具母本和父本的优点,根本原因是有性生殖可以使它同时获得来自父母双方优质的遗传基因,具有较大的变异性和很强的生活适应能力。
(4)养猪场定期对猪舍进行全面消毒,属于传染病预防措施中的切断传播途径。疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,猪注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,从而获得相应的免疫力。这种免疫能力不是生来就有的,而是后天获得的,称为特异性免疫。
39.(1) 2晶状体 4视网膜 ①读书写字的姿势要正确、②看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿
(2) 动脉粥样硬化对血液流动有影响 健康饮食
(3) 控制传染源 建议李明奶奶不要吃阿莫西林
(4)心理上和社会适应方面
【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。1是角膜、2是晶状体、3是玻璃体、4视网膜、5是脉络膜,据此回答。
【详解】(1)近视形成的原因是:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。需要配戴凹透镜矫正。预防近视,要做到“三要四不看”,读书姿势要正确,眼与书的距离要在33cm左右;看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。
(2)通过表格的数据可知,血液在有油团中流动时间远比在无油团多得多,故推测动脉粥样硬化对血液流动有影响。保持心血管健康,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;积极参加集体活动。
(3)传染源是能够散播病原体的人或动物。故患甲流的同学居家隔离是预防传染病措施中的控制传染源。
抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对病毒引起的疾病不起作用。故建议李明奶奶不要吃阿莫西林。
(4)健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。
40.(1)病原体
(2)ABC
(3) 淋巴细胞
特异性
(4)疫苗属于免疫属特异性免疫。因为流感病毒会不断变异,每年的流感季节都会出现新的病毒株,这些病毒株与以前的病毒株可能有较大的差异,之前接种的疫苗可能不再有效,所以下一个流感季节到来时仍要接种流感疫苗。
【分析】传染病:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。特点:传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性。病原体:引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染病的预防措施:1.控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;2.切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;3.保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫。
【详解】(1)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以从传染病的角度分析,甲型流感病毒属于病原体。
(2)传染病的预防措施:1.控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;2.切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;3.保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。所以材料中专家建议的做法属于预防传染病中的措施有:ABC。
(3)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,故这种免疫属特异性免疫。
(4)疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,故这种免疫属特异性免疫。因为流感病毒会不断变异,每年的流感季节都会出现新的病毒株,这些病毒株与以前的病毒株可能有较大的差异,之前接种的疫苗可能不再有效,所以下一个流感季节到来时仍要接种流感疫苗。
41.(1)无细胞结构
(2)幽门螺旋杆菌
(3) 病原体 切断传播途径
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。
抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。
【详解】(1)细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,所以与幽门螺旋杆菌相比,诺如病毒在结构上最主要的特征是无细胞结构。
(2)抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对病毒引起的疾病不起作用。由(1)可知,幽门螺旋杆菌是细菌,所以某人因胃炎去医院就医,医生开的处方中有阿莫西林等抗生素,该药更可能是用于抑制幽门螺旋杆菌。
(3)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以从传染病的角度看,诺如病毒是传染性肠胃炎的病原体。传染病的预防措施:1.控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;2.切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;3.保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。所以实行分餐制属于预防传染病措施中的切断传播途径。
42.(1) 病原体 细胞
(2) 保护易感人群 抗体
(3) 不能 乙型肝炎主要通过血液传播、母婴传播、性接触传播、密切接触传播
【分析】传染源是指体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的人和动物,包括传染病病人、病原携带者和受感染的动物。病原体就是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。
抗原是能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。
预防传染病的主要措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(1)乙肝病毒是引发乙肝感染的病原体,病毒没有细胞结构。
(2)从预防传染病的三个环节分析,为新生儿接种乙肝疫苗属于保护易感人群;疫苗相当于抗原,进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,因此接种乙肝疫苗后,人体内可产生针对乙肝病毒的抗体。
(3)乙型肝炎不能通过戴口罩进行预防,原因是戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施,而乙型肝炎主要通过血液传播、母婴传播、性接触传播、密切接触传播。
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