全国中考生物2023年真题分类汇编-40无脊椎动物类群
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一、单选题
1.(2023·湖南益阳·统考中考真题)下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是( )
A.软体动物用足运动,大多具有贝壳
B.环节动物身体分节,比线形动物运动更灵活
C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来
D.腔肠动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高等
2.(2023·辽宁营口·统考中考真题)河蚌的身体柔软,有贝壳保护。河蚌属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.软体动物
3.(2023·吉林·统考中考真题)身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的动物是( )
A.蜗牛 B.蛔虫 C.涡虫 D.水螅
4.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆,下列概念图正确的是( )
A. B.
C. D.
5.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)某同学学习了“动物的主要类群”后,对以下动物及其气体交换的结构进行搭配,其中搭配正确的是( )
①蚯蚓—体壁 ②金鱼——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤 ⑤蓝鲸——肺 ⑥蜥蜴——鳃 ⑦草履虫——表膜
A.①②⑤⑦ B.①②③⑤ C.②⑤⑥⑦ D.①③④⑥
6.(2023·四川广安·统考中考真题)在一节生物复习课上,同学们展开了激烈的讨论,下列表述不恰当的是( )
A.小静说:“生物分类单位越小,包含的生物种类越少。”
B.小莉说:“药品价越高,疗效就越好。”
C.小薇说:“幼儿时期甲状腺激素分泌过少则会患呆小症。”
D.小明说:“节肢动物的外骨骼能有效防止体内水分蒸发。”
7.(2023·安徽·统考中考真题)外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中,具有外骨骼的是( )
A.水螅 B.蜗牛 C.蚯蚓 D.蝗虫
8.(2023·湖南长沙·统考中考真题)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,诗中描述的两种动物具有的共同特征是( )
A.有脊柱 B.有两对翅 C.有口无肛门 D.呈辐射对称
9.(2023·湖南株洲·统考中考真题)如图为隐翅虫图示,隐翅虫体外没有毒腺,不会蜇人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症,它有趋光习性,夜间喜欢围绕日光灯等飞行,下列说法错误的是( )
A.隐翅虫属于昆虫
B.隐翅虫的发育方式为变态发育
C.当隐翅虫爬到皮肤上时需用力拍打
D.隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性行为
10.(2023·广东·统考中考真题)齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是( )
A.小鸡是变温动物 B.蚯蚓的身体分节
C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小鸡吃蚯蚓是取食行为
11.(2023·广东·统考中考真题)如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A.身体和附肢不分节 B.体表有坚韧的外骨骼
C.蟹钳有防御功能 D.对外界刺激能作出反应
12.(2023·湖北十堰·统考中考真题)据所学知识,以下动物及其相关特征表述不正确的是( )
A.蚯蚓——用湿润的体壁呼吸,刚毛辅助运动
B.鲫鱼——用鳃呼吸,用鳍协调游泳
C.扬子鳄——用肺呼吸,牙齿有分化
D.家鸽——气囊辅助肺呼吸,恒温动物
13.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)下列关于生物学实验操作及目的的相关叙述,错误的是( )
选项
实验名称
实验操作及目的
①
观察种子的结构
在玉米纵剖面上滴一滴碘酒,目的是将胚染成蓝色,便于观察
②
绿叶在光下制造有机物
将天竺葵提前放到黑暗处一昼夜,目的是消耗和转运叶片中原有的淀粉
③
馒头在口腔中的变化
将馒头块用刀细细地切碎,目的是模拟牙的咀嚼
④
观察蚯蚓
观察过程中经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,目的是保持蚯蚓体表湿润
A.① B.② C.③ D.④
14.(2023·四川南充·统考中考真题)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物的描述合理的是( )
A.植食性动物对植物的生长总是不利的
B.节肢动物都生活在陆地上,利用口器获取食物
C.鸟有视觉发达、食量大、呼吸旺盛、心跳频率快等特征
D.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
15.(2023·河南·统考中考真题)秀丽隐杆线虫属于线形动物,是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物,干扰其lin-14基因会导致发育不正常。下列相关说法不正确的是( )
A.秀丽隐杆线虫有口有肛门 B.秀丽隐杆线虫和蚯蚓一样身体分节
C.基因可以控制生物的性状 D.lin-14是具有遗传效应的DNA片段
16.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)水螅、水母都属于腔肠动物。它们体表特有的结构是( )
A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层
17.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)某同学观察一块动物头骨,发现它有门齿、犬齿和白齿。具有该特征的动物是( )
A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.昆虫
18.(2023·福建·统考中考真题)蜈蚣体表有外骨骼,身体分节。蜈蚣属于( )
A.扁形动物 B.环节动物 C.软体动物 D.节肢动物
19.(2023·山东烟台·统考中考真题)夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蛰伤,水母的毒液是由( )产生的
A.清化腔 B.内胚层 C.刺细胞 D.口
20.(2023·山东烟台·统考中考真题)“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是( )
A.蚯蚓身体没有脊柱
B.蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕
C.螃蟹附肢分节,营寄生生活
D.蛇和鳝都是爬行动物
21.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是( )
①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃
⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫一气门 ⑦家鸽—肺和气囊 ⑧河蚌—鳃
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑦⑧
22.(2023·山东泰安·统考中考真题)动物的形态结构与其生活环境相适应。下列叙述错误的是( )
A.蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸,适于生活在潮湿的土壤环境
B.蝗虫的后足发达,有两对翅,适于在陆地上跳跃和空中飞行
C.蜥蜴的受精卵较大,卵内养料较多,卵外有坚韧卵壳,能在陆地上发育
D.家鸽的肺和气囊都能进行气体交换,适于空中飞行时获得更多的氧气
23.(2023·湖南永州·统考中考真题)生物是人类的好朋友。下列关于生物多样性的观念正确的是( )
A.节肢动物身体不分节,体表有外骨骼
B.物种多样性是生物多样性最直观的体现
C.纲是生物分类等级中最基本的分类单位
D.水稻属于被子植物,其生殖过程离不开水
24.(2023·湖南怀化·统考中考真题)动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是( )
选项
动物种类
形态结构
功能
A
蚯蚓
具有刚毛
利于运动
B
家鸽
具有与肺相通的气囊
气囊能够进行气体交换
C
鱼
身体呈流线型
减少运动阻力
D
蜥蜴
体表覆盖角质的鳞片
减少体内水分蒸发
A.A B.B C.C D.D
25.(2023·山东临沂·统考中考真题)结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是( )
A.蚯蚓体表有角质层,可以防止土壤摩擦,起保护作用
B.蝗虫体表有外骨骼,可以防止体内水分蒸发
C.鱼的体表有鳞片覆盖,起保护作用
D.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,能减少体内水分的蒸发
26.(2023·云南·统考中考真题)蝗虫体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,它所属的动物类群是( )
A.腔肠动物 B.线形动物 C.软体动物 D.节肢动物
27.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)动物界中最大的类群是( )
A.软体动物 B.节肢动物
C.线形动物 D.环节动物
二、多选题
28.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)大多数扁形动物与线形动物营寄生生活,下列与其寄生生活相适应的特点是( )
A.生殖器官发达 B.消化器官简单 C.运动器官发达 D.生殖器官简单
三、资料分析题
29.(2023·湖南怀化·统考中考真题)阅读资料,回答问题:
2023年4月17日,福建平潭龙王头海滨浴场现“蓝眼泪”景观。在海面能看到一片蓝色的荧光,就像星辰掉进了大海。“蓝眼泪”涉及到的是一些个体微小、会发光的浮游生物,主要是夜光藻和海萤。“蓝眼泪”的出现与水温、气候、风向等因素都有关系。它虽然外表光鲜,但却是暗藏的“环境杀手”,夜光藻过量繁殖会破坏水体的生态平衡。
(1)海萤的体表有外骨骼,足和触角分节,属于___________(填“节肢”或“环节”)动物。
(2)“蓝眼泪”像萤火虫一样能够发光。萤火虫发光的能量来源于( )
A.太阳能 B.热能 C.细胞的呼吸作用
(3)荧光基因移植到植物体内,能使植物发光,说明基因能控制生物的___________,在此过程中应用的现代生物技术是___________。
(4)夜光藻过量繁殖会破坏水体的生态平衡,这说明生态系统的___________能力是有一定限度的。
四、综合题
30.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)两年的生物学学习,我们通过模型构建、观察、实验探究、比较分析、调查等不同的学习方法,掌握了一些生物体的结构、生殖和发育、遗传与变异、进化等基础知识,初步形成了生物学的结构与功能观、进化与适应观等生命观念。
(1)生物体的结构与功能是相适应的。图1是鸟呼吸的结构模型,图中的小气球模拟__________;图2是植物气孔模型,当向充气口充气时,模拟的是保卫细胞吸水膨胀,这时气孔处于__________状态。
(2)生物都能生殖和发育。小莉观察了蝗虫、青蛙、家兔的生殖发育过程,绘制了它们的关系图(图3),①表示__________发育方式,②表示__________生殖方式。
(3)生物都有遗传和变异的特性。大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的,野生大豆具有该病的抗病基因,抗病与感病在遗传学上称为一对__________;现有纯种野生抗病大豆与纯种栽培感病大豆,如何判断抗病和感病谁是显性性状?请设计实验证明:__________。
(4)生物是不断进化发展的。比较分析图4(某群岛上物种的进化),A物种进化为B和C两个物种,是因为甲岛和乙岛的环境不同,导致__________的方向不同;D和C两个物种之间,最可能形成__________关系。
(5)生物都是与生活环境相适应的。同学们对劳动基地的动物进行了调查,发现蚯蚓比涡虫运动更加灵活,蚯蚓的运动结构和运动灵活的原因分别是__________、__________;蜥蜴适于陆地生活的特点有__________(答两点)。
31.(2023·甘肃金昌·统考中考真题)一些天然琥珀会包裹住一些动物,个体较小的有蜘蛛、蚂蚁等,中等大小的有蝗虫、蜗牛等,体型较大的有蜥蜴、树蛙等,这些琥珀具有很高的科研价值。请据此分析回答问题。
(1)蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的________和分节的附肢,属于_____________动物。
(2)蝗虫的生殖发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于__________________发育。
(3)蜗牛被覆贝壳,身体柔软,属于__________________动物。
(4)树蛙的幼体生活在水中,用__________________呼吸;成体生活在陆地上,用__________________呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(5)蜥蜴的体表覆盖着__________________,属于__________________动物。
32.(2023·湖北荆州·统考中考真题)近几年,在农技人员的指导下,荆州多地推广了“稻虾共作”模式,即在水稻种植期间养殖小龙虾。此生产模式可以实现一地两用、一水两收,帮助农民增产增收,同时还可以减少水产养殖带来的污染。请回答下列问题:
(1)虾所属的动物类群是___________动物,是最大的动物类群。
(2)稻田里的所有生物________(选填“能”或“不能”)组成一个生态系统。
(3)水稻通过蒸腾作用,可以提高大气________,增加降水。
(4)小龙虾粪便中的有机物,需要被分解成无机物才能被植物利用,其中的水和____________ 被水稻的根吸收,供植物利用。
(5)水稻黄矮病又称黄叶病,由水稻黄矮病毒引起。病毒结构简单,其区别于其它生物最显著的特点是没有______________。
33.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于______动物。
(2)B在成长过程中需要定期蜕皮,是因为______会限制其发育和长大。
(3)C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用______呼吸。
(4)E的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈______型,可以减少飞行中空气的阻力。
(5)F生殖发育的特点是______,大大提高了后代的成活率。
(6)根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与D属于同一类的还有______(填字母)。
34.(2023·重庆·统考中考真题)蜜蜂在中国文化中是勤劳的象征。草莓素有“水果皇后”之美称,营养丰富,深受消费者喜爱。在大棚封闭环境中生产草莓时,出现了产量低等情况,于是科研人员通过引蜂入棚开展了系列研究。回答问题:
(1)据下图判断蜜蜂属于无脊椎动物中的_______动物,它经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于_______(填“完全”或“不完全”)变态发育。
(2)科研人员将同一地块的10个草莓大棚均分为A、B两组,在开花初期A组每棚放入1箱蜂群,B组未放蜂群作为对照组,两组均保持管理模式、草莓品种等实验条件一致,结果如下:
实验分组及处理方式
平均亩产量(Kg)
A组:蜜蜂传粉
826.2
B组:无蜜蜂传粉
613.3
比较表中数据,A组草莓的_______明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉,该行为属于_______(填“先天性”或“学习”)行为。
(3)在上述实验基础上,科研人员增加了另一种蜂群——熊蜂,再进行了如下表所示结果的探究:
实验分组及处理方式
平均亩产量(Kg)
C组:熊蜂传粉
1113.9
D组:蜜蜂传粉
825.0
据表中数据,请写出科研人员做这个实验时探究的问题是_______。
参考答案:
1.D
【分析】生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。
【详解】A.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、缢蛏、牡蛎、鲍等,A正确。
B.动物的身体分节,可以使该类动物的运动更灵敏,转向更灵活,有利于其捕食或逃避敌害,对环境的适应能力强。可见,环节动物身体分节,比不分节的线形动物运动更灵活,B正确。
C.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。结合分析可知,比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来,C正确。
D.结合分析可知,腔肠动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,但是腔肠动物比扁形动物更低等,D错误。
故选D。
2.D
【分析】1.腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
2.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
3.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】河蚌柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是斧足,属于软体动物,故D正确,ABC错误。
故选D。
3.D
【分析】腔肠动物身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
扁形动物身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
【详解】A.蜗牛柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物,A错误。
B.蛔虫是营寄生生活的线形动物,其身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,主要靠吸食小肠中半消化的食糜生活;无专门的运动器官;生殖器官发达,生殖力强,B错误。
C.涡虫是扁形动物的典型代表,在淡水生活,身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,C错误。
D.水螅属于腔肠动物,在淡水中生活,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御,体内有消化腔,没有肛门,D正确。
故选D。
4.A
【分析】本题考查有关概念之间的关系,需要理清概念之间的包含关系和并列关系。
【详解】A.昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育,家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,称为完全变态发育,A正确。
B.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足。昆虫属于节肢动物,蜘蛛不满足昆虫的特征,不属于昆虫,B错误。
C.花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,C错误。
D.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑不包括脊髓,D错误。
故选A。
5.A
【分析】本题考查常见动物类群的呼吸器官。动物的呼吸器官与其生活环境和生活方式相适应的。
【详解】①蚯蚓通过湿润的体壁与外界进行气体交换,①正确;
②金鱼属于鱼类,在水中生活,用鳃进行气体交换,②正确;
③家鸽是鸟类,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,但气囊不能进行气体交换。肺是气体交换的主要器官,③错误;
④青蛙用肺进行气体交换,皮肤辅助气体交换,④错误;
⑤蓝鲸是哺乳动物,用肺呼进行气体交换,⑤正确;
⑥蜥蜴是爬行动物,用肺呼进行气体交换,⑥错误;
⑦草履虫通过表膜(细胞膜)与外界进行气体交换,⑦正确。
故选A。
6.B
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,A正确。
B.服药需要对症下药,根据自己的病情进行选择,只选对的不选贵的,B错误。
C.甲状腺分泌的甲状腺激素,具有促进代谢活动,促进生长发育,幼儿时期甲状腺激素分泌过少则会患呆小症,C正确。
D.节肢动物的特点是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。其中外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官和防止体内水分的蒸发,D正确。
故选B。
7.D
【分析】一般把虾、蟹、蜘蛛、昆虫等节肢动物体表坚韧的几丁质称为外骨骼。外骨骼是一种能够对生物柔软内部器官提供构型、建筑和保护的坚硬外部结构,能与内壁所附着的肌肉共同完成各种运动,还能防止体内水分蒸发。
【详解】A.水螅属于腔肠动物,身体仅由外胚层和内胚层所构成,无中胚层,呈辐射对称,有口无肛门,A不符合题意。
B.蜗牛属于软体动物,身体分为头、足、内脏团三部分,体表有外套膜,能分泌包在体外的石灰质壳即贝壳,B不符合题意。
C.蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动,C不符合题意。
D.蝗虫属于节肢动物,身体和附肢均分节,体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发,D符合题意。
故选D。
8.B
【分析】节肢动物体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。题干中蛱蝶和蜻蜓属于节肢动物。
【详解】节肢动物没有脊柱,属于无脊椎动物;二者均有两对翅、三对足,有口有肛门,身体呈两侧对称,故B符合题意。
故选B。
9.C
【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
(2)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【详解】A.结合题图可知,隐翅虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部具有三对足,属于昆虫,A正确。
B.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。隐翅虫属于昆虫,其发育方式为变态发育,B正确。
C.根据题干信息“隐翅虫体外没有毒腺,不会蜇人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症”可知,当隐翅虫爬到皮肤上时,不能用力拍打。如果拍打它,它体内的毒液可能会对人体造成伤害,C错误。
D.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。可见,隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性行为,D正确。
故选C。
10.A
【分析】小鸡属于脊椎动物中的鸟类;蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。
【详解】A.小鸡属于鸟类,鸟类为恒温动物,A说法错误。A符合题意。
B.蚯蚓为环节动物,典型特征为身体分节。B不符合题意。
C.蚯蚓以枯枝落叶为食,将枯枝落叶中的有机物分解为无机盐,能增加土壤肥力。C不符合题意。
D.小鸡吃蚯蚓是取食行为。D不符合题意。
故选A。
11.A
【分析】1.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,运动更灵活;体表有外骨骼,具有保护、支撑和减少体内水分蒸发的作用;足和触角也分节;节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
2.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】AB.结合分析可知,螃蟹的身体和附肢分节,体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物,A错误、B正确。
C.螃蟹的蟹钳由坚硬的外壳和强大的肌肉组成,它们可以用来保护自己免受捕食者的攻击,蟹钳还能用来挖掘和建造巢穴,为螃蟹提供庇护所。总的来说,蟹钳是螃蟹的重要防御工具,具有防御功能,C正确。
D.螃蟹是节肢动物,能对外界刺激能作出反应,体现了其适应周围环境的能力,D正确。
故选A。
12.C
【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,在富含腐殖质的湿润土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸,A正确。
B.鲫鱼属于鱼类,鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,B正确。
C.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,属于爬行动物,用肺呼吸,但没有牙齿分化,C错误。
D.家鸽属于鸟类,鸟类的呼吸器官是肺,在肺部进行气体交换,而气囊能暂时储存气体,辅助肺呼吸,但气囊不能进行气体交换。鸟类属于恒温动物,D正确。
故选C。
13.A
【分析】本题考查对生物学实验操作及目的的掌握,熟练掌握相关操作的实验原理是解题关键。
【详解】A.玉米是单子叶植物,种子中的胚乳储存有丰富的营养物质(淀粉),故在玉米纵剖面上滴一滴碘酒,目的是将胚乳染成蓝色,A错误。
B.为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响,实验前要将实验装置放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,B正确。
C.将馒头块用刀细细地切碎,能增大馒头中淀粉和唾液的接触面积,模拟牙的咀嚼作用,C正确。
D.蚯蚓用湿润的体壁呼吸,故观察蚯蚓过程中经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,D正确。
故选A。
14.C
【分析】动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A. 植食性动物对植物的生长不一定不利,有植食性动物如蝴蝶可以为植物传播花粉,而兔子等可以帮助苍耳传播种子,A错误。
B.生活在陆地上的节肢动物一般利用口器获取食物;虾、蟹等也属于节肢动物,但不生活在陆地上,而是生活在水中,B错误。
C.鸟类视觉发达能在疾飞中捕食,食量大消化能力强,呼吸旺盛、心跳频率快能够给其飞行提供足够的能量,C正确。
D.两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,幼体在水中发育。可见其生殖和发育离不开水,D错误。
故选C。
15.B
【分析】线形动物大部分为小形的蠕形动物,体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,具原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体。
【详解】A.秀丽隐杆线虫的身体细长、呈圆柱形、有口有肛门,A正确。
B.秀丽隐杆线虫身体不分节,蚯蚓身体由许多环状体节构成,B错误。
C.基因对性状的控制途径有:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状;②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,C正确。
D.基因是具有遗传效应的DNA片段,因此lin-14是具有遗传效应的DNA片段,D正确。
故选B。
16.B
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
【详解】腔肠动物具有刺细胞,刺细胞是腔肠动物所独具的特殊细胞,遍布体表。腔肠动物具有2种基本形态,即水螅型和水母型,分别适应不同的生活。水螅型适应于固着生活,水母型适应于漂浮生活。但它们的基本结构一样,都是由两胚层细胞组成,辐射对称,具触手、刺细胞、口、消化循环腔、口面和反口面等。
故选B。
17.C
【分析】哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体温恒定;胎生哺乳,以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
【详解】A.爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,A不符合题意。
B.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,B不符合题意。
C.哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,所以某同学观察一块动物头骨,发现它有门齿、犬齿和白齿应该是哺乳动物,C符合题意。
D.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,D不符合题意。
故选C。
18.D
【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蜈蚣体表有外骨骼,身体分节。可见,蜈蚣属于节肢动物。故D正确,ABC错误。
故选D。
19.C
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,分析解答。
【详解】水母属于腔肠动物,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处最多,水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液,当遇到猎物或捕食者,水母能迅速弹出细长而中空的刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将麻醉或杀死,所以水母的毒液是由刺细胞产生的。
故选C。
20.A
【分析】(1)环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、螃蟹等。(3)爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(4)鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(5)无脊椎动物是指身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物;脊椎动物是指身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物
【详解】A.蚯蚓属于无脊椎动物,身体没有脊柱,A正确。
B.蚯蚓前端头部有一个光滑的、肌肉发达的肉质部分,叫做口前叶,像个小土钻,具有探索和挖土的本领,B错误。
C.螃蟹属于节肢动物,附肢分节,是异养生物,C错误。
D.蛇是爬行动物,鳝是鱼类,D错误。
故选A。
21.B
【分析】生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的,不同的生物,生活的环境不同,呼吸方式也往往不同。
【详解】①鲸鱼属于哺乳动物,依靠肺进行呼吸,①正确。
②蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,②正确。
③蜥蜴属于爬行动物,依靠肺进行呼吸,③正确。
④鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,④正确。
⑤青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸,⑤正确。
⑥蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸,⑥错误。
⑦家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换,⑦错误。
⑧河蚌是软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,⑧正确。
故选B。
22.D
【分析】生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
【详解】A.蚯蚓适于生活在潮湿的土壤环境中,蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,A正确。
B.蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃;另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,B正确。
C.蜥蜴属于爬行动物,爬行动物体内受精,卵生,其受精卵较大,卵内养料较多,卵外有坚韧卵壳保护。可见,蜥蜴的生殖发育不需要水,完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物,C正确。
D.家鸽属于鸟类,鸟类的呼吸器官是肺,在肺部进行气体交换,而气囊能暂时储存气体,辅助肺呼吸,但气囊不能进行气体交换,D错误。
故选D。
23.B
【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫。
(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(3)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
(4)被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来。
【详解】A.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,故A错误。
B.物种多样性是指生物种类的丰富程度,生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性;遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性;生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性,故B正确。
C.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,故C错误。
D.种子植物能产生种子,用种子繁殖后代,根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮,被子植物的种子外有果皮,裸子植物和被子植物的生殖过程都可以离开水,所以水稻属于被子植物,其生殖过程可以离开水,故D错误。
故选B。
24.B
【分析】生物体的结构和功能都是相适应的,动物的身体结构与其生活环境、运动方式也都是相适应的。
【详解】A.蚯蚓身体腹部刚毛的作用是与周围粗糙表面接触,与肌肉协调完成运动,A正确。
B.家鸽的气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气等,但是进行气体交换的只有肺,B错误。
C.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,鱼的身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力,C正确。
D.蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖有角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,D正确。
故选B。
25.A
【分析】(1)蚯蚓属于环节动物,体表能够分泌黏液;线形动物体表具有角质层。
(2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
(3)鱼生活在水中,用鳃呼吸。
(4)爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。
【详解】A.蚯蚓的体表能够分泌黏液,可以减少身体运动时与土壤的摩擦,有利于其在土壤中穿行,A错误。
B.蝗虫体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发,适于陆地生活,B正确。
C.鱼的体表常有鳞片覆盖,鳞片表面有黏液,起保护作用,C正确。
D.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,D正确。
故选A。
26.D
【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】A.腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,A错误。
B.线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门,B错误。
C.软体动物身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,除少数种类可以生活在陆地湿润的环境(如蜗牛)中外,其它软体动物都生活在水中,C错误。
D.节肢动物的特征身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节,D正确。
故选D。
27.B
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。
【详解】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,已知地球上的昆虫有100万种以上,约占整个动物界种数的2/3。昆虫属于动物界节肢动物门的动物。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
【点睛】本题考查节肢动物的主要特征。理解掌握节肢动物的主要特征和常见动物是解答此题的关键。
28.AB
【分析】1.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门。
2.线形动物:身体细长,体壁有角质层,有口有肛门。
【详解】华枝睾吸虫属于扁形动物,营寄生生活,与寄生相适应,其消化器官简单,靠获取寄主体内的养料生活,生殖器官发达。蛔虫是线形动物,营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化器官结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。可见,这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。故AB正确,CD错误。
故选AB。
29.(1)节肢
(2)C
(3) 性状 转基技术
(4)自动调节
【分析】(1)呼吸作用释放的能量是生物的生命活动所需能量的直接能源。
(2)节肢动物的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
(3)转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】(1)海萤的体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物,身体由许多体节构成。
(2)萤火虫的发光,简单来说,是荧光素在催化下发生的一连串复杂生化反应;而光即是这个过程中所释放的能量,萤火虫通过呼吸作用分解有机物获得能量,因此,萤火虫发光所需要的能量来源于细胞的呼吸作用。故选C。
(3)生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,荧光基因移植到植物体内,能使植物发光,说明基因能控制生物的性状,在此过程中应用的现代生物技术是转基因技术。
(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。因此,夜光藻过量繁殖会破坏水体的生态平衡,这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
30.(1) 气囊 张开
(2) 变态 有性
(3) 相对性状 将纯种野生抗病大豆与纯种栽培感病大豆杂交,如果后代全是抗病,则抗病是显性,反之,则感病是显性(合理即可)
(4) 自然选择 竞争
(5) 肌肉和刚毛 身体分节 陆地上产卵;卵表面有坚韧的卵壳;肺比较发达;头后面有颈;身体表面覆盖角质的鳞片等(合理即可)
【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点:(1)身体呈流线型。(2)体表被覆羽毛,前肢变为翼。(3)鸟类比较长的骨大多是中空的。(4)鸟类体内有发达的气囊,呼吸方式为双重呼吸等。图3中青蛙属于两栖动物,蝗虫属于节肢动物,家兔属于哺乳动物。
【详解】(1)鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。图1是鸟呼吸的结构模型,图中的大气球模拟肺,小气球模拟气囊。气孔是气体交换的门户,是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞能控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。图2是植物气孔模型,当向充气口充气时,模拟的是保卫细胞吸水膨胀,这时气孔处于张开状态。
(2)青蛙的生殖发育特点主要是体外受精、变态发育。蝗虫的生殖和发育要经过“受精卵→幼虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。家兔的生殖发育特点:受精卵是发育的起点,胎生、哺乳,体温恒定,所以图3中①表示变态发育方式,②表示有性生殖方式。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的,野生大豆具有该病的抗病基因,抗病与感病在遗传学上称为一对相对性状。显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制。具有相对性状的两个纯种亲本杂交时,子一代表现出的形状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。将纯种野生抗病大豆与纯种栽培感病大豆杂交,如果后代全是抗病,则抗病是显性;如果后代全是感病,则感病是显性。
(4)达尔文认为:环境中因生存资源有限,生物的过度繁殖引起生存斗争。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。图4中A物种进化为B和C两个物种,是因为甲岛和乙岛的环境不同,导致自然选择的方向不同。竞争是两种生物生活在同样的环境条件中,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,竞争结果往往对一方不利,甚至会被消灭,所以同在乙岛上的D和C两个物种之间,最可能形成竞争关系。
(5)环节动物由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。环节动物身体分节,可以使得环节动物运动更灵敏,转向更灵活,有利于其捕食或逃避敌害。蚯蚓属于环节动物,其运动结构是肌肉和刚毛,蚯蚓运动灵活的原因是身体分节。爬行动物是真正的陆生动物,其特征有:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;体内受精,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。所以,蜥蜴适于陆地生活的特点有陆地上产卵;卵表面有坚韧的卵壳;肺比较发达;身体表面覆盖角质的鳞片等。
31.(1) 外骨骼 节肢
(2)不完全变态
(3)软体
(4) 鳃 肺
(5) 鳞片 爬行
【分析】(1)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
(2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
(3)蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活。
(4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。两栖动物包含两个含义:一是从脊椎动物的个体发育来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
【详解】(1)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。所以蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的外骨骼和分节的附肢,属于节肢动物。
(2)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。
(3)软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。所以蜗牛被覆贝壳,身体柔软,属于软体动物。
(4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。树蛙属于两栖动物,所以树蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(5)爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,属于爬行动物。
32.(1)节肢
(2)不能
(3)湿度
(4)无机盐
(5)细胞结构
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
【详解】(1)虾身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物,节肢动物是目前世界上最大的动物类群。
(2)根据分析可知,一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,稻田里的所有生物不能组成一个生态系统。
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水。
(4)植物的根不能吸收大分子有机物,水和无机盐能被水稻的根吸收,供植物利用。
(5)病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,病毒不能独立生活,只能寄生。病毒区别于其它生物最显著的特点是没有细胞结构。
33.(1)软体
(2)外骨骼
(3)鳃
(4)流线
(5)胎生、哺乳
(6)C、E、F
【分析】题图中:A缢蛏是软体动物,B蝗虫是节肢动物,C青蛙是两栖动物,D蜥蜴是爬行动物,E是鸟类,F家兔是哺乳动物。
【详解】(1)软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。可见,A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物。
(2)B蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,会限制蝗虫的发育,所以会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,蝗虫就增加一龄,蝗虫一生中共蜕5次皮,变成成虫。
(3)号称“农田卫士”的C青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸。
(4)流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,E鸟的身体呈流线型,飞行时可减小空气阻力,利于飞行。
(5)F家兔等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,提高了后代的成活率,增加了其对环境的适应能力。
(6)A缢蛏和B蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;而C青蛙、D蜥蜴、E鸟、F家兔的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。可见,与D属于同一类的还有C、E、F。
34.(1) 节肢 完全
(2) 平均亩产量(或产量) 先天性
(3)探究不同蜂群对草莓平均亩产量的影响(或给草莓传粉,熊蜂和蜜蜂哪个更能提高草莓平均亩产量等,意思相近即可)
【分析】(1)蜜蜂属无脊椎动物中的节肢动物。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期的变态发育称为完全变态发育。经过“卵→若虫→成虫”三个时期的变态发育称为不完全变态发育。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。表格中A组是实验组,B组是对照组。
【详解】(1)由图可知,蜜蜂的身体和附肢都分节,属于无脊椎动物中的节肢动物。它经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全变态发育。
(2)由表中数据可知,A组蜜蜂传粉的平均亩产量明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。蜜蜂采蜜属于先天性行为。
(3)由表可知,该实验的变量为蜂群种类,可知科研人员做这个实验时探究的问题是不同蜂群对草莓平均亩产量的影响。
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全国中考生物2023年真题分类汇编-42脊椎动物类群②: 这是一份全国中考生物2023年真题分类汇编-42脊椎动物类群②,共22页。试卷主要包含了单选题,资料分析题,综合题等内容,欢迎下载使用。