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    昭通市巧家县2022-2023学年五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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    昭通市巧家县2022-2023学年五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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    这是一份昭通市巧家县2022-2023学年五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    昭通市巧家县2022-2023学年五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题

    学校_______ 年级_______ 姓名_______

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
    1.一个分数的分母越小,它的分数单位就越大.(______)
    2.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。(________)
    3.等式两边同时乘或除以一个相同的数,所得的结果仍是一个等式。(______)
    4.大于而小于的真分数有无数个。(________)
    5.整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用._____(判断对错)
    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
    6.12的因数有(  )个.
    A.4 B.6 C.8
    7.以下说法正确的是( ).
    A.复式条形统计图比单式条形统计图好
    B.统计图比统计表好,应尽量采用统计图
    C.无论采用哪种统计方式都是为了更好地分析、解决问题
    8.如下图,用纸板盖住甲、乙两根木条一端,根据露出的部分推断,两根木条相比,( )。

    A.甲根长 B.乙根长 C.一样长 D.无法确定
    9.小红和小华进行200米赛跑,小红用了0.6分钟,小华用了分钟,她俩相比,(  ).
    A.小红跑得快 B.小华跑得快 C.跑得一样快
    10.计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的( )。
    A.表面积 B.体积 C.容积 D.底面积
    三、用心思考,认真填空。
    11.已知m-a+n=15.6,m+n=19.8,那么a=(________)。
    12.=(  )÷15==(  )(写小数)
    13.M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
    14.右图分别是一个长方体的正 面和右面,这个长方体的底面积是(______)平方厘米。

    15.在( )里填上适当的分数。
    24厘米=(______)分米 135分钟=(______)小时
    32小时=(______)天 315平方厘米=(______)平方分米
    16.一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是(________)。
    17.小刚今年X岁,爸爸的年龄比他的3倍还多2岁.爸爸今年(__________)岁.
    18.写出三个大于又小于的分数:(____)、(____)、(____)。
    19.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶多少千米,应列式______.
    20.把的分母缩小3倍,要使分数大小不变,分子应_____,这时的分数是_____.
    四、注意审题,用心计算。
    21.直接写得数:
    (1)+= (2)-= (3)1+= (4)1-=
    22.计算下面各题,能简算的要简算。
    -()



    23.解方程。
    x-1.2=2.53 4x+6x=26 2.8x÷2=7



    五、看清要求,动手操作。(7分)
    24.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。
    (2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。

    25.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。
    (2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。

    六、灵活运用,解决问题。
    26.杂技演员在一根悬空的钢丝上骑独轮车,车轮的外直径是45厘米.从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动20圈.这根悬空的钢丝至少长多少米?



    27.解方程
    x﹣(+)=
    2x+=
    ﹣x=1﹣



    28.把一个长20cm、宽12cm、高60cm的长方体木块锯成一些大小相等的正方体木块,并且没有剩余,锯出的正方体的棱长最长是几厘米?能锯出多少个小正方体?



    29.六(1)班共有40人,下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图,请问每种饮料各有多少人喜欢?




    30.李老师买了60个语文本和48个数学本,要将它们平均分给若干名同学,如果语文本和数学本都没有剩余,且保证分到语文本和数学本的同学人数相同,最多能分给多少名同学?



    参考答案

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
    1、√
    2、√
    3、×
    4、√
    5、√

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
    6、B
    7、C
    8、B
    9、A
    10、C

    三、用心思考,认真填空。
    11、4.2
    12、9 12 0.6
    13、1 MN
    14、18
    15、
    16、2490
    17、3x+1
    18、 (答案不唯一)
    19、45×.
    20、缩小3倍

    四、注意审题,用心计算。
    21、(1)1 (2) (3) (4)
    22、;;
    23、x=3.73;x=2.6;x=5

    五、看清要求,动手操作。(7分)
    24、
    25、(1) 如图:(2)如图:


    六、灵活运用,解决问题。
    26、28.26米
    27、x=; x=0.5;x=
    28、4厘米;225个
    29、喜欢橙汁的有12人,喜欢矿泉水的有4人,喜欢牛奶的有16人,喜欢可乐的有8人.
    30、12名

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