广元市2023年五年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份广元市2023年五年级数学第二学期期末联考试题含解析，共6页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
广元市2023年五年级数学第二学期期末联考试题

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）
1．棱长总和相等的正方体和长方体，正方体的体积大． （_________）
2．一个不为0的数除以小数，商一定大于被除数。（______）
3．一个长方体至少有四个面是长方形。______
4．甲数比乙数多14%，乙数就比甲数少14%。（______）
5．A÷B＝6（A与B是自然数），所以A是B的倍数。（________）
二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）
6．一个纸箱大约能容纳物品48（ ）。
A．L B． dm C．dm
7．用8个棱长是1厘米的正方体拼成一个大长方体（含正方体），共有（ ）种拼法。
A．2 B．3 C．4
8．工程队8天修完一段9千米的路，平均每天修了这段路的（　　）
A． B． C． D．
9．下列除法算式中，有余数的是（ ）。
A． B． C． D．
10．将一个长5厘米、宽和高都是4厘米的长方体截成一个体积最大的正方体，截成的正方体的体积是（ ）厘米3。
A．125 B．100 C．64 D．20
三、用心思考，认真填空。
11．根据统计图回答问题。

（1）跑完400米，李想用了（________）秒。
（2）第30秒时，王小林跑了（________）米，李想跑了（________）米。
12．8和12的最大公因数是（_______），11和33的最小公倍数是（________）。
13．统计某种股票涨跌走势情况，一般用（________）统计图；学校要统计男生、女生人数，适宜选用（________）统计图。
14．一个长方体鱼缸的底面积是1200平方厘米，如果往这个鱼缸里注入24升水，鱼缸中水面的高度是（______）厘米。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.6×0.98（______）5.6 7.28×1.02（______）7.28
5.36÷0.29（______）0.29 4.21÷0.1（______）4.21×10
16．（______）（______）（______）（______）（不为0）
17．一杯纯牛奶，欢欢喝了半杯后，觉得有点凉，就兑满了热水，又喝了半杯，就去写作业，欢欢喝了（______）杯水，（______）杯牛奶。
18．一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的表面积就（________）。
19．在括号里填上合适的单位．
(1)一个足球的体积约是12（____）．
(2)一瓶墨水约60（____）．
20．在括号里填上适当的最简分数。
15分=（_____）时 18时=（________）日
四、注意审题，用心计算。
21．直接写出得数。
6.3＋7＝ 2.4×5＝ 42.8－4.28＝

22．怎样算简便就怎样算。
＋＋ 　　 　＋＋＋ 　 　 　－（＋）



23．解方程．
2x-= +x=



五、看清要求，动手操作。（7分）
24．把下图补充成完整的长方体．

25．将下面图形绕O点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。

六、灵活运用，解决问题。
26．两地相距75千米，甲乙两人骑自行车同时从两地相向而行，经过2.5小时两人相遇。甲每小时行14千米，乙每小时行多少千米？



27．一个长方体玻璃容器，从里面量长为3分米，宽为2分米，向容器中倒入75升水，再把一个苹果放入水中，这时测得容器内的水面的高度是13.4分米。这个苹果的体积是多少？



28．共享单车是指企业在校园、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是一种新型绿色环保共享经济，极大地方便了人们的出行。下面的折线统计图描述了小明去图书馆看书时的时间与路程之间的关系，步行到图书馆，然后骑支付宝单车返回，请根据折线统计图解答以下问题。

（1）请写出折线统计图的特点。
（2）从折线统计图可以看出，小明家距离图书馆多少千米？小明在图书馆看书用多少小时（填带分数）？去时的步行速度是每小时多少千米？
（3）小明弟弟在小明出发20分钟后，步行去图书馆，然后在图书馆呆了30分钟，最后骑支付宝单车返回，去时速度、返回速度均与小明相同，请在图中画出相应的折线统计图。



29．一根钢管的 重40千克,这根钢管的 重多少千克?



30．刘刚把3个长是10 cm，宽是8 cm，高是6 cm的长方体橡皮泥捏成一个长和宽都是12厘米的长方体，这个新长方体的高是多少？



参考答案

一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√

二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）
6、C
7、B
8、D
9、C
10、C

三、用心思考，认真填空。
11、80 200 150
12、4 33
13、折线 条形
14、20
15、＜ ＞ ＞ ＝
16、
17、
18、扩大到原来的4倍
19、dm3 mL
20、

四、注意审题，用心计算。
21、13.3；；12；38.52；
；；0；
22、1；2；
23、x= x=

五、看清要求，动手操作。（7分）
24、
25、

六、灵活运用，解决问题。
26、16千米
27、5.4dm3
28、（1）不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况。
（2）4km，小时，8千米/时
（3）
29、37.5千克
30、10厘米