2023年衡水市武强县数学五下期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023年衡水市武强县数学五下期末检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年衡水市武强县数学五下期末检测模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数。
= —= 1—
2.用你喜欢的方法计算.
3.解方程。
20%x-= x+x=
二、认真读题,准确填写
4.30和45的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).
5.1的分数单位是_____,再添上_____个这样的单位是最小的质数.
6.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:①是一个奇数;②是3的倍数;③是一个两位数;④所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。
7.( )÷20====( )。(填小数)
8.6.3立方米=_____立方分米
15毫升=_____升
1050立方厘米=_____立方分米
12.6平方分米=_____平方米.
9.桌面上平放着一个等边三角形。如果将这个三角形按照下图所示紧贴着桌面滚动。括号里的字母应该是(________)。
……
10.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用(________)统计图。
11.6050cm3 =(_____)dm3 5.01dm3=(______) dm3 (_____)cm3
10.8m2 =(______)dm2 2800mL =(______)L =(______)dm3
12.已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,这两个数的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________).
13.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。
14.一个数既是24的因数,同时又是4的倍数,这个数最大是(_______).
三、反复比较,精心选择
15.下面的图形中,从正面看是,从右面看是的是( )。
A. B. C.
16.1千克的和4千克的比较 ( )
A.一样重 B.1千克的重
C.4千克的重 D.无法比较
17.15只皮球取出,取出( )只。
A.3 B.5 C.15
18.有12支铅笔,平均分给3个同学,每人分得的铅笔是总数的( )。
A. B. C. D.
19.将4个完全一样的长方体盒子包成一包,长方体的长是10厘米,宽是6厘米,高是1厘米,下面4种包装,( )种最省包装纸.
A. B. C. D.
20.六年级同学进行乒乓球比赛,六(1)班胜2局记作﹢2,六(2)班输3局记作﹣3,六(3)班平2局,记作( )。
A.﹢2 B.﹣2 C.0
21.把32个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的
( )。
A. B. C.
22. “纸杯的容积约是300( )”,括号里应填的计数单位是( ).
A.平方分米 B.立方米 C.
23.两根同样长的绳子,第一根截去m,第二根截去绳长的,哪根截去的多。( )
A.第一根 B.第二根 C.不能确定
24.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,离交货日期只有一周了,照这样的速度( )完成任务。
A.能 B.不能 C.无法确定能否
四、动脑思考,动手操作
25.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。
26.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。
五、应用知识,解决问题
27.为支持文明城市创建,新星小学五(1)班给人民广场环卫工人送去了30袋面包和48瓶矿泉水。他们把这些面包和矿泉水平均分给环卫工人,结果面包正好分完,矿泉水还剩3瓶。人民广场最多有多少名环卫工人?
28.一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后,余0.58米。这棵树干的横截面积是多少平方米?
29.学校舞蹈队为队员购买上衣和裙子,一共用去2352元。每件上衣66元,每条裙子32元,裙子和上衣的数量同样多。一共买了多少套?(用方程解)
30.小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用15分钟走了剩下的一半。已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走?
31.把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余、最多可裁多少个?
32.A、B两地相距120千米,从A地到B地,甲车行驶了80千米,乙车行驶了全程的。
(1)甲车还剩全程的几分之几没有行驶?
(2)乙车还剩多少千米没有行驶?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;1;;
0;;;1;1
2、
3、x=5;x=2
二、认真读题,准确填写
4、15 90
5、 1
6、21
7、12;9;25;0.6
8、6300 0.015 1.05 0.3
9、B
10、单式折线
11、6.05 5 10 1080 2.8 2.8
12、6 420
13、15 2.5
14、24
三、反复比较,精心选择
15、B
16、A
17、B
18、A
19、D
20、C
21、C
22、C
23、C
24、B
四、动脑思考,动手操作
25、
26、画法不唯一。
五、应用知识,解决问题
27、15人
28、0.785平方米
29、24套
30、小时;
31、20个
32、(1)
(2)20千米
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