精品解析:河南省商丘市夏邑县2018-2019学年九年级上学期期中化学试题(解析版)
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2018-2019学年度第一学期期中考试
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 K-39 Mn-55 Fe-56
一、选择题(每题1分,共14分)
1. 我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是
A. 大米酿酒 B. 菜刀生锈 C. 湿衣晾干 D. 食物腐败
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
考点:物理变化和化学变化
2. 物质的性质决定用途,下列物质的用途与物质化学性质无关的是
A. 用铜丝做导线
B. 稀硫酸除铁锈
C. 稀有气体做金属焊接保护气
D. 用生石灰做食品干燥剂
【答案】A
【解析】
【详解】A、用铜丝做导线利用了铜的导电性,导电性不需化学变化就能表现出来,属于铜的物理性质,选项正确;
B、稀硫酸除铁锈利用了酸能与金属氧化物反应生成盐和水的性质,属于化学性质,选项错误;
C、稀有气体做金属焊接保护气利用了稀有气体很难与其它物质发生化学反应的性质,属于物质的化学性质,选项错误;
D、用生石灰做食品干燥剂利用了生石灰能够与水发生化学反应生成氢氧化钙的性质,属于化学性质,选项错误,故选A。
3. 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A. 净化后的空气、氧化镁
B. 水和冰相混合、啤酒
C. 生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物
D. 氯化钾、液氧
【答案】B
【解析】
【详解】A、净化后的空气仍是由多种气体组成的混合物,氧化镁属于氧化物,故属于纯净物,选项错误;B、冰和水均由水分子构成,属于纯净物,啤酒含有多种物质,属于混合物,选项正确;C、生锈的铁钉属于混合物,高锰酸钾加热后的物质含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,选项错误;D、氯化钾属于化合物,故属于纯净物,液氧属于单质,故属于纯净物,选项错误。故本题选B。
4. 下列图示的实验操作中,不正确的是( )
A. 熄灭酒精灯 B. 检查装置气密性
C. 倾倒液体 D. 加热液体
【答案】A
【解析】
【详解】A、使用酒精灯时,禁止用用嘴吹灭酒精灯,图中所示操作错误;
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
C、取用液体时,试剂瓶瓶口紧挨试管口,标签向着手心,瓶塞倒放桌面上,图中所示操作正确;
D、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的1/3 ,试管与桌面成约45°角,用酒精灯的外焰加热,图中所示操作正确。故选A。
5. 下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是
A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙
【答案】A
【解析】
【详解】试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接加热,烧杯需垫加石棉网才能用酒精灯加热。故选A。
6. 人类生存需要清洁的空气。下列情况不会造成环境污染的是
A. 燃放烟花 B. 汽车尾气 C. 煤炭燃烧 D. 光合作用
【答案】D
【解析】
【详解】A、燃放烟花能产生二氧化氮、一氧化碳等有害气体,污染了空气;故A错误;
B、汽车尾气能放出一氧化氮、一氧化碳都属于有害气体,污染了空气;故B错误;
C、煤炭燃烧能产生二氧化硫等有害气体,污染了空气;故C错误;
D、光合作用吸收二氧化碳、水生成有机物和氧气,不污染环境。故D正确;
故选:D
7. 将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条剧烈燃烧,则该气体是 ( )
A. 氮气 B. 空气 C. 二氧化碳 D. 氧气
【答案】D
【解析】
【分析】将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条剧烈燃烧,说明气体有助燃性。
【详解】A、带火星的木条在氮气中熄灭,故A错误;
B、带火星的木条在空气中现象不变,故B错误;
C、带火星的木条在二氧化碳中熄灭,故C错误;
D、带火星的木条在氧气中复燃,剧烈燃烧,故D正确;
故D。
8. 元素的种类主要决定于原子的
A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量
【答案】A
【解析】
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的同一类原子的总称,所以决定元素种类的是质子数。故选A。
9. 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( )
A. O B. S C. N2 D. CO
【答案】B
【解析】
【详解】A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;
B、S属于固态非金属元素,可表示硫元素,表示一个硫原子,还能表示硫这一纯净物,故选项符合题意;
C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意;
D、该符号是一氧化碳的化学式,不能表示一种元素或一个原子,故选项不符合题意。
故选B。
【点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。
10. 我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7),它对酒精非常敏感,该化合中铬元素(Cr)的化合价为( )
A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
【答案】D
【解析】
【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得K2Cr2O7中,铬元素的化合价为:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6;故选D.
11. 用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )
A. 参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
B. 该反应化合反应
C. 该反应有2种生成物
D. 每个生成物分子由3个原子构成
【答案】B
【解析】
【详解】A、对比反应前后的分子,其中反应前的3个分子,反应后有1个未参加反应,因此,该分子有2个参加反应;图中的6个分子全部参加反应;所以,参加反应的“”和“”分子个数比为6:2=3:1,故A不正确;
B、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,即反应生成一种物质;反应物为两种单质;该反应为两种物质生成一种物质的化合反应,故B正确;
C、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子;因此反应的生成物只有一种;故C不正确;
D、由反应的模拟模型图可得知,反应的生成物的分子由四个原子构成;故D不正确;
故选:B。
【点睛】根据分子构成判断反应物与生成物的种类,构成相同的分子为同种物质的分子;两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应。
12. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、该图所示有一种分子,分子由同一种原子构成,为单质,不符合题意;
B、该图所示有一种分子,每个分子由两种原子构成,为化合物,符合题意;
C、该图所示,6个原子单独组成物质,为单质,不符合题意;
D、该图所示有两种分子,每个分子是由同种原子构成的单质分子,不符合题意。
故选B。
13. 某气体的密度比空气小,不与氧气反应,难溶于水且不与水反应,则收集该气体的方法是( )
A. 向上排空气法
B. 排水集气法
C. 向下排空气法或排水集气法
D. 排空气法,排水集气法都可以
【答案】C
【解析】
【详解】气体的密度比空气小,不与氧气反应,可以用向下排空气法收集;难溶于水且不与水反应,可以用排水法收集;故选:C。
14. 已知反应A+B=C+D,且A与B参加反应的总质量为20g,若反应后生成的C和D的质量比为2:3,则生成的C的质量为
A. 8g B. l0g C. 12g D. 16g
【答案】A
【解析】
【详解】已知反应A+B=C+D,且A与B参加反应的总质量共20g,若反应后生成C和D质量比为2﹕3,由质量守恒定律,参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和,则生成C和D的质量之和为20g,则生成C的质量为20g××100%=8g;故选A。
二、填空题(每空1分,共16分)
15. 请从①氢气、②氧气、③氮气、④二氧化碳中选择适当的物质填空(填化学式):空气中体积分数最大的是_______ ;在炼钢、发射火箭、气割气焊时都用到的物质是_______ ;
【答案】 ①. N2 ②. O2
【解析】
【详解】空气中体积分数最大的是氮气,氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2;氧气能支持燃烧,所以在炼钢、发射火箭、气割气焊时都用到的物质是氧气,其化学式为:O2。
16. 按要求用正确的化学符号回答。
(1)2个铜原子_______;
(2)保持水的化学性质的最小粒子是______;
(3)氧化铝中铝元素显+3价_______。
【答案】(1)2Cu (2)H2O
(3)
【解析】
【小问1详解】
元素符号前的数字表示原子个数,则2个铜原子的符号为2Cu。
【小问2详解】
水是由水分子构成,则保持水的化学性质的最小粒子是水分子,符号为H2O。
【小问3详解】
氧化铝中铝元素化合价为+3价,氧元素化合价为-2价,则化学式为Al2O3,元素符号正上方的数字表示元素化合价,则铝元素的化合价为。
17. 目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。
(1)区别水是硬水还是软水,可用的物质是______;生活中可用______降低水的硬度。
(2)自来水生产过程中,可用______方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。
【答案】(1) ①. 肥皂水 ②. 煮沸
(2)过滤
【解析】
【小问1详解】
如果是硬水加入肥皂水振荡,产生泡沫少浮渣多;如果是软水加入肥皂水振荡,产生的泡沫多浮渣少。因此可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;硬水软化可用加热煮沸的方法,因为加热煮沸时硬水中的钙镁化合物会转化成沉淀,从而使硬水软化;
【小问2详解】
过滤是实现固液分离的一种操作,因此过滤可除去液体中不溶性固体杂质。
18. 某新型净水剂X可以由下列反应制取:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为_______,NaClO2中氯元素的化合价为_______ ,NaCl的构成粒子是____(填化学符号)。
【答案】 ①. ClO2 ②. +3 ③. Na+、Cl-
【解析】
【详解】化学反应前后原子个数不变,反应物中有4个氯原子,2个钠原子,4个氧原子,生成物中除X外,有2个钠原子和2个氯离子,则2X中含有2个氯原子和4个氧原子,所以X是ClO2;在化合物中,钠元素显示+1价,氧元素显示-2价,设氯元素化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”可知,+1+x+(-2)×2=0,解得x=+3;NaCl是由钠离子和氯离子构成的,符号分别为: Na+、Cl-。
19. 《科技日报》报道:科学家从空气捕获的二氧化碳用氢气将其转化为甲醇,同时有水生成。一个关键的因素是找到了高温下不会分解的金属钌催化剂,稳定性好,可重复使用。如下图所示。
(1)此反应中的化合物有_______种。
(2)请写出这一反应的化学方程式_______(或符号表达式)。
(3)下列关于催化剂的说法正确的是_______。(用序号作答)
①能改变化学反应的速率,自身的质量不变
②反应过程中,自身的性质不变
③反应过程中,自身的化学性质不变
④能加快化学反应的速率,自身的质量不变
【答案】(1)3 (2)
(3)①③##③①
【解析】
【小问1详解】
化合物是指含有多种元素的纯净物,由图可知,该反应为H2和CO2反应生成CH3OH和H2O,则该反应中共有三种化合物。
【小问2详解】
结合前面分析可知,该反应的化学方程式为。
【小问3详解】
催化剂能改变反应速率,即可能加快反应速率,也可能减慢化学反应速率,但其质量和化学性质不变,物理性质可能改变,故说法正确的有①③。
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:
20. 甲的化学式 _____;
21. 甲为生成乙的化学方程式为 ___________。
【答案】20. H2O2
21.
【解析】
【分析】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,则均含氧元素;甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,且乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙,而过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,则甲为过氧化氢、乙为水、丙为氧气。
【20题详解】
由分析可知,甲的化学式为H2O2。
【21题详解】
甲生成乙的反应为过氧化氢分解制取氧气,反应的化学方程式为。
三、简答题(共10分)
22. 根据下列情景写出化学反应化学方程式:
(1)白磷自燃:________。
(2)与氧气燃烧后有黑色固体生成的化合反应:________。
(3)镁带燃烧发出耀眼的白光:________。
【答案】(1)4P+5O22P2O5
(2)3Fe+2O2Fe3O4
(3)2Mg+O22MgO
【解析】
【小问1详解】
白磷燃烧产生五氧化二磷,方程式是;
【小问2详解】
在点燃的条件下,铁与氧气反应生成四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;方程式是;
【小问3详解】
镁燃烧产生氧化镁,方程式是。
23. 为验证质量守恒定律,某同学设计了下图实验,该实验能否达到实验目的?请说明理由(注:大理石与稀盐酸反稀盐酸应有二氧化碳气体生成,二氧化碳与石灰水反应有沉淀产生)。
【答案】能 ,因为稀盐酸与大理石反应生成的二氧化碳,被石灰水吸收,没有气体逸出。反应前后的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,所以质量守恒。
【解析】
【详解】稀盐酸与大理石反应生成的二氧化碳,被石灰水吸收,没有气体逸出。反应前后的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,所以质量守恒。
24. 如图在电解水实验中,若b试管连接正极得到10毫升气体,则a 试管得到的气体能_________。该实验说明水是由______组成。此反应的的化学方程式为_______。
【答案】 ①. 燃烧 ②. 氢元素和氧元素 ③.
【解析】
【详解】水通电分解时,正极产生的气体是氧气,可以使带火星的木条复燃;负极产生的气体是氢气,可以在空气中燃烧,试管a和负极连接,为氢气,所以a 试管得到的气体能燃烧,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成,反应的方程式为。
25. 某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用A装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出两个方面的改进意见:一是把发生装置由A改为B,这一改进的优点是________;二是将过氧化氢溶液加水稀释,这又是为什么?__________。
【答案】 ①. 可以控制反应的速率 ②. 通过减小反应物的浓度减小反应速率
【解析】
【详解】注射器能控制液体的滴加速度,从而可控制反应速率。
过氧化氢溶液加水稀释,则能减小反应物的浓度减小反应速率。
四、综合应用题(共10分)
26. 实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。
(1)写出指定的仪器名称②_______。
(2)采用方法c制取氧气应该选用装置______(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的________。
(3)利用装置A制氧气,A中发生的反应的方程式______。在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是______;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_______。
(4)利用B装置制氧气的优点有______。
(5)在实验室中用高锰酸钾制取氧气,若产生9.6 g氧气需要分解多少克高锰酸钾?
【答案】(1)酒精灯 (2) ①. B ②. 瓶口
(3) ①.
②. 防止水槽里的水倒流,造成试管炸裂
③. 防止产生的氧气从长颈漏斗逸出
(4)不需加热,操作简单
(5)设需要高锰酸钾的质量为x,则
x=94.8g
答:若产生9.6 g氧气需要分解94.8g高锰酸钾。
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器②酒精灯。
【小问2详解】
过氧化氢制取氧气的反应为固液常温反应,则应选装置B;
氧气验满时,带火星的木条应放在集气瓶口。
【小问3详解】
A装置为加热固体的装置,且试管口塞一团棉花,适用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为;
实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸入热的试管中,引起试管炸裂;
B装置中,长颈漏斗插入液面以下,形成液面,防止气体从长颈漏斗中逸出。
【小问4详解】
B装置不需要加热,操作简单。
【小问5详解】
见答案。
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