2023届枣庄市五年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

这是一份2023届枣庄市五年级数学第二学期期末质量检测试题含解析，共6页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届枣庄市五年级数学第二学期期末质量检测试题 学校_______            年级_______        姓名_______ 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1．要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。（________）2．甲数比乙数多 ，乙数比甲数少 。（____）3．1千克的5/6与5千克的1/6一样重。（____）4．18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数．（_______）5．吨既可以表示为1吨的，也可以表示为5吨的。（______）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．下图中涂色部分的面积占整个图形面积的(    )。A． B． C． D．7．在、、、、和中，最简分数有（    ）个。A．2 B．3 C．4 D．58．已知a＞b，那么与比较（   ）A．＞ B．＜ C．无法比较大小9．生活中这个物体（如下图）可能是（    ）。A．鞋盒 B．橡皮 C．数学书 D．冰箱10．一根绳子用去，还剩下米，用去的和剩下的相比较，(  )．A．用去的多    B．剩下的多C．用去的和剩下的一样多    D．无法确定三、用心思考，认真填空。11．一个长方体的无盖水族箱，长是6米，宽是60cm，高是1.5m，这个水族箱占地面积是（_____）．12．棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大．（________）13．36和24的最大公因数是（____）,最小公倍数是（____）。14．把3m长的铁丝平均分成8段,每段是全长的,每段铁线长m．15．由一些大小相同的小正方体组成的几何体, 从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数), 则从正面看到的是（______）号图形,从右面看到的是（______）号图形。16．在括号里填最简分数。35分=（______）时       75公顷=（______）平方千米17．＝＝0.2＝（　　）÷10＝18．两位数5是2和3的公倍数，里应填（____），这个两位数与18的最小公倍数是（____）。19．在里填上“＞”“＜”或“＝”．×    1．6÷5×    8÷8×20．一根长300厘米的铁丝，截去它的20％，用剩下的部分焊接成一个正方体框架，这个正方体的体积是（      ）。四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数．3/16+5/16=    2/3+2/4=    1/5-1/6=    1-3/4-1/6=3/4-1/2=   2/5÷2/6=    3/10+2/5=    1-4/9+5/9=22．用简便方法计算下面各题．÷7＋×÷＋－＋＋＋＋   23．解方程．X + =            4X - X = 3.6           X - =    五、看清要求，动手操作。（7分）24．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。  25．操作题．（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形．（2）把图B向右平移4格．（3）把图C绕o点顺时针旋转180°．六、灵活运用，解决问题。26．广场上，阿姨们正在跳广场舞，无论每列6人还是8人，都能排成一个长方形的队伍没有剩余，如果总人数在100以内，那她们最多有多少人？   27．1座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走一圈，－共走了628步，已知小强的平均步长是0.5米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米？   28．一块长50m，宽40cm的长方形铁皮，从四个角各切掉边长为10cm的正方形，然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子，盒子的表面积是多少？容积是多少？   29．在一块长90米，宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土．    （1）需要多少沙土？    （2）一辆车每次运送1.5米3的沙土，至少需要运多少次？   30．甲、乙两筐苹果，甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果，乙筐卖出2千克苹果，两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克？（列方程解答）   参考答案 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1、√2、×3、√4、×5、√ 二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、A7、A8、B9、C10、B 三、用心思考，认真填空。11、3.6平方米12、×13、12    72    14、   15、②    ④    16、        17、5；15；2；818、  4  5419、<　>　＝　>20、8000厘米3 四、注意审题，用心计算。21、1/2  7/6   1/30   1/12  1/4  6/5    7/10  10/922、原式＝×＋×＝×＝×＝原式＝×12＋×12＋×12＝4＋3＋2＝9原式＝－＋＋＝＋1＝1原式＝＋＋＋＝2＋＝223、   1.2    五、看清要求，动手操作。（7分）24、25、 六、灵活运用，解决问题。26、96人27、7850平方米28、1600平方厘米；6000立方厘米29、（1）201.6立方米   （2）135次30、甲筐24千克；乙筐8千克