2023年山东省临沂市蒙阴县中考物理二模试卷

这是一份2023年山东省临沂市蒙阴县中考物理二模试卷，共42页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图与实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2023年山东省临沂市蒙阴县中考物理二模试卷
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分，请用2B铅笔把正确选项的代号涂到答题卡上）
1．（2分）小明在课后实践活动中，做了如下记录，其中符合实际且记录正确的是（　　）
A．人体的正常体温为36.5
B．小明的质量为60N
C．我国家庭电路的电压为220V
D．人步行的速度约为1.1km/h
2．（2分）智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（　　）
A．智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息
B．智能系统是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
C．对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的响度
D．播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据是声音的音色
3．（2分）阳光明媚的三月，旅游景点双溪曹大海（如图）游人如织，在游湖赏花过程中，游客用所学的物理知识对看到的一些美景进行分析，其中分析正确的是（　　）

A．阳光下桃花和游人的影子是光的反射形成的
B．湖水中白云和柳树的倒影是光沿直线传播形成的
C．透过清澈的湖水看到湖底变浅，这是光的折射现象
D．湖畔桃花能被游人看到，是因为桃花表面发生了镜面反射
4．（2分）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，小亮用甲图测出了凸透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置，在如图乙的光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（　　）

A．由甲图可知，该凸透镜的焦距为5.0cm
B．乙图光屏上所成像的特点与照相机的成像特点相同
C．乙图中保持凸透镜的位置不变，将F光源与光屏的位置互换，光屏上像的大小不变
D．若在F光源和凸透镜之间放置一个近视镜，为使光屏上依然得到清晰的像，应将光屏向右移动
5．（2分）安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视。在育英学校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中，以下选项应叫答“对”的是（　　）
A．控制电灯的开关接在零线上
B．使用测电笔时手指接触笔尾金属体
C．用湿布擦拭正在通电的插排面板
D．发现有人触电立即用手将其拉开
6．（2分）如图是一款网红松鼠核桃夹，下面分析正确的是（　　）

A．核桃夹制作材料选择硬度比较小的
B．核桃夹的设计原理和镊子设计的原理相同
C．核桃夹是由两个省力杠杆组合而成，但会费距离
D．为了更省力，可以把“松鼠的尾巴”设计得短一点
7．（2分）关于热量、温度、内能的关系。下列说法正确的是（　　）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．物体放出热量，温度一定降低，内能一定减少
C．物体的内能不可能为0J
D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
8．（2分）如图是用来研究液体内部压强的仪器。当探头的薄膜浸入水中一定深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（　　）

A．将压强计的探头向下移动一段距离
B．将压强计的探头在原处转动90°
C．将压强计的探头向上移动一段距离
D．将压强计的探头改放在同样深度的盐水中
9．（2分）关于压强和浮力知识的应用，下列说法中不正确的是（　　）
A．锅炉水位计利用了连通器原理
B．液压千斤顶利用了帕斯卡定律
C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越大，但浮力不变
D．轮船从江河驶入大海，液体密度变大，所以受到的浮力增大
10．（2分）自从公安部开展“一盔一带”安全守护行动以来，人们已经习惯了骑电动车戴头盔。天气变冷后，人骑电动车时头盔面罩会起雾影响视线。关于面罩起雾，下列分析正确的是（　　）
A．雾是人呼出的水蒸气遇冷汽化形成的
B．雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．雾是空气中的水蒸发形成的
D．水雾的形成需要放出热量
11．（2分）“二十四扫房子”是过年的传统民俗，寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是（　　）
A．干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷
B．镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体
C．用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电
D．干绸布与镜面带的是同种电荷
12．（2分）“智能穿戴”已经成为当下小科技创新的主流派，有一款“发热围脖”成为网红产品。其原理很简单：内置两个柔性发热电阻，当开关S1闭合时，为低温状态；再闭合S2，R1、R2同时工作，为高温状态；若断开S1，围脖停止发热。以下简化模拟电路设计正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2分）在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国小将苏翊鸣发挥稳健，最终获得了金牌。如图所示是他在空中展示的瞬间，下列说法中正确的是（　　）

A．起跳后他在空中旋转的过程中，不受力的作用
B．落地后仍继续向前滑行，是由于他受到惯性的作用
C．他从高坡上加速下滑过程中，其动能增大，重力势能减小
D．落地后站在水平雪面上时，他对雪面的压力与他受到的重力是一对平衡力
14．（2分）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V．则（　　）

A．通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B．灯泡L1两端的电压是1V
C．灯泡L1和L2的电阻之比是4：1
D．若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
15．（2分）我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（　　）

A．电风扇 B．手摇发电机
C．电铃 D．电磁起重机
16．（2分）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是（　　）

A．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6N
B．在t＝1s时，物体受到的摩擦力为4N
C．在2﹣4秒内物体运动路程为6m
D．在4﹣6秒内物体受到的摩擦力为4N
17．（2分）

某同学想探究“电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”，他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油，阻值为5Ω和10Ω的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后，记录此时两支温度计的示数。关于上述实验，下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关后，装电阻丝R1的烧瓶中温度计示数上升较快
B．此实验探究的是电流产生的热量与电流的关系
C．此实验探究的是电流产生的热量与时间的关系
D．此实验探究的是电流产生的热量与电阻的关系
18．（2分）如图所示，将两个完全相同的小球分别放入盛有两种不同液体的甲、乙烧杯中，待小球静止后，两个烧杯内液面高度相同。下列说法正确的是（　　）

A．甲烧杯中小球受到的浮力大
B．甲烧杯中液体的密度大
C．乙烧杯中小球排开液体的质量大
D．乙烧杯底部受到液体压强大
19．（2分）如图所示是某种压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，A、B间有可收缩的导线，R1为定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关S（　　）

A．压力F增大时，电流表示数变小、电压表示数变小
B．压力F减小时，电流表示数变小，电压表示数变小
C．压力F增大时，电压表示数跟电流表示数乘积不变
D．压力F减小时，电压表示数跟电流表示数之比变大
20．（2分）如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示。以下分析正确的是（　　）

A．电源电压是3V
B．R1的电阻值是20Ω
C．R2的最大电阻值是10Ω
D．当滑片P移到中点时，电阻R1工作10s消耗4J的电能
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
二、填空题（每空1分，共18分）
21．（9分）当今世界，科学技术的发展日新月异。两年前，世界首台高温超导高速磁浮工程化样车在四川成都正式启用，设计速度为620km/h，有望创造陆地交通速度的新纪录。
同时下一步会结合未来真空管道技术，为远期向1000km/h以上速度值的突破奠定基础。
（1）超导材料的特性是导体在温度降低到足够低时 　 　变为零的特性。
（2）如图所示，列车上高精度GPS定位利用 　 　传递信息。
（3）磁浮列车是利用同名磁极相互 　 　的原理使列车悬浮起来与铁轨分开。
（4）超导高速磁浮列车在行进的过程中不断使用液氮降温，是利用了液氮 　 　（填物态变化名称）时吸收热量。
（5）超导磁悬浮列车是通过改变轨道线圈的 　 　，从而周期性地变换磁极方向。
（6）小明乘坐列车时看见两旁的房间迅速向东退去，则列车相对地面正在向 　 　行驶；若此时一切外力都消失，则列车将保持 　 　状态。
（7）小明在列车上用手拍小桌，手却感到疼，这表明物体间力的作用是 　 　的。
（8）当列车进站时，乘客必须站在站台黄色线外的位置候车才安全的原因：当列车进站时，靠近车的地方，空气流速大压强 　 　（选填“大”或“小”），容易把乘客吸到车旁，造成危险。

22．（3分）春暖花开季正是运动时，小明积极参与到体育锻炼中。
（1）小明去游泳，当他潜入水中时看到的岸上的树，比实际的树 　 　一些（选填“高”或“矮”）。
（2）小明跑步时看到绿树成荫，进行了这样的分析：生物学研究表明，绿色植物的生长需要光，而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是 　 　（选填“紫光”、“黄光”或“绿光”）。
（3）小明将足球踢出后，立即从静止开始加速沿足球运动轨迹向前追去，最终追上了向前沿直线减速滚动的足球。该过程中力主要改变了足球的 　 　（选填“形状”或“运动状态”）。
23．（3分）徐梦桃获得了2022年北京冬奥会金牌。如图所示，她的滑雪板在雪道上长时间运动，由于受到 　 　力，温度升高，这是 　 　能转化为内能，是通过 　 　的方式改变物体内能的。

24．（3分）如图所示是建筑工地上普遍使用的起重设备，它通过电动机和一个动滑轮将物体提高，现将0.9t的钢材以0.1m/s的速度匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，在这个过程中，动滑轮做的有用功为 　 　J，此过程中动滑轮的机械效率是 　 　，如果利用此电动起重机将1t的钢材以相同速度提高相同高度，则动滑轮的机械效率将 　 　（选填“减小”、“不变”或“增大”，g取10N/kg）。

三、作图与实验探究题（第25题2分，第26题5分，第27题4分，第28题6分，第29题7分，共24分）
25．（2分）如图一木块静止在水面上，请作出木块所受重力和浮力的示意图。

26．（5分）小明用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。

（1）实验前组装器材时，图甲中应先调节 　 　（填“A”或“B”）的高度。
（2）实验中观察到的图乙是水 　 　（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象。
（3）图丙是两组同学分别根据实验数据绘制的温度随时间变化的图线Ⅰ和Ⅱ，由图线可以知道，沸腾前Ⅰ、Ⅱ两条图线不重合的原因是两组同学所测水的 　 　（填“初始温度”或“质量”）不同。
（4）由图丙可知，水的沸点为 　 　℃；这是因为 　 　（选填序号）。
A.实验操作错误所致
B.由实验测量误差引起
C.当地气压低于1标准大气压
27．（4分）如图所示是小明“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置，其中A、B蜡烛完全相同，玻璃板固定在50cm刻度线处。

（1）小明选用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透光的特点，便于 　 　。
（2）选取两支完全相同的蜡烛A、B，是为了探究像与物的 　 　关系。
（3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上 　 　（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 　 　像。
28．（6分）学了密度知识后，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了以下实验，如图所示。

（1）将托盘天平放在 　 　桌面上，把游码移到标尺零刻度线处。发现指针静止时，位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 　 　（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；
（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油。在测量烧杯和食用油的总质量时，小明将最小为5g的砝码放在天平右盘后，分度盘的指针再次如图甲所示，则接下来的正确操作是 　 　；
A.向左调节平衡螺母
B.向右调节平衡螺母
C.取下最小砝码，再向左调节游码
D.取下最小砝码，再向右调节游码
使天平横梁平衡后，此时所用砝码和游码的位置如图乙所示。接着小明将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为 　 　g，食用油的密度为 　 　kg/m3；
（3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比 　 　（选填“偏大”或“偏小”）。
29．（7分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮，且导线不交叉）
（2）在连接电路时，开关闭合前滑动变阻器的滑片P应移到 　 　。连接好电路后，闭合开关，小明移动滑片，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是小灯泡 　 　（选填“短路”或“开路”）。
（3）排除故障后，移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，是 　 　V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将图甲中滑动变阻器的滑片向 　 　（选填“左”或“右”）移动。
（4）小明根据测得的数据绘制了小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，小灯泡正常发光时的电阻是 　 　Ω，不同电压下，小灯泡的电阻值不同，小灯泡的电阻值会随温度的升高而变 　 　。
四、计算题（第30题8分，第31题10分，共18分）
30．（8分）小明家新买了一辆汽车，车上的座椅垫具有电加热功能，如图甲所示。通过观察和研究，他了解到该座椅垫有“高温”、“低温”和“关”三个挡位，该座椅垫加热部分的电路简图如图乙所示，S为挡位切换开关，R1和R2为电热丝。电源电压为24V，R1＝16Ω。
（1）若当座椅垫处于“低温”挡加热时，整个低温挡电路的电流是1A，电热丝R1两端的电压是多少？电热丝R2的阻值是多少？
（2）若当座椅垫处于“高温”挡加热时，整个高温挡电路的电流是多少？1min整个高温挡电路消耗的电能是多少？

31．（10分）高速铁路的广泛应用，使人们的出行更加快捷。放假期间，小明与家人乘坐高铁去游玩。如图是他们乘坐的高铁列车，如表是列车的部分参数。
（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少？
（2）列车在水平轨道上匀速行驶1min，通过3000m路程，所受阻力是其满载时重力的0.01倍，此过程中牵引力的功率是多少？
（3）该车运行1km耗电1.075×108J，若这些电能全部由燃烧柴油来获得，列车行驶1km需要消耗多少柴油？（q柴油＝4.3×107J/kg，g＝10N/kg）
满载时总质量
1200t
车轮与铁轨接触总面积
1m2
最高时速
360km/h


2023年山东省临沂市蒙阴县中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（每小题2分，共40分，请用2B铅笔把正确选项的代号涂到答题卡上）
1．（2分）小明在课后实践活动中，做了如下记录，其中符合实际且记录正确的是（　　）
A．人体的正常体温为36.5
B．小明的质量为60N
C．我国家庭电路的电压为220V
D．人步行的速度约为1.1km/h
【分析】（1）人体的正常体温为36.5℃。
（2）中学生的质量约为60kg。
（3）我国家庭电路的电压为220V。
（4）人步行的速度约为1.1m/s。
【解答】解：A、人体的正常体温为36.5℃，原选项没有带单位，故A错误；
B、小明的质量为60kg，不是60N，60N是物体的重力，小明的重力是600N，故B错误；
C、我国家庭电路的电压为220V，故C正确；
D、人步行的速度约为1.1m/s，不是1.1km/h，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查的是常见物理量的估测，本题属于基础性题目。
2．（2分）智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（　　）
A．智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息
B．智能系统是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
C．对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的响度
D．播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据是声音的音色
【分析】（1）声音可以传递信息和能量；
（2）声音是由物体振动产生的；
（3）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：A、可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息，故A正确；
B、声音是由物体振动产生的，音箱依靠扬声器纸盆的振动才能发出声音，故B错误；
C、“大点儿声”目的是改变声音的响度，故C正确；
D、人们能分辨出不同乐器的声音，根据的是声音的音色不同，故D正确。
故选：B。
【点评】本题考查声音的产生与传播，区分声音的三个特征以及声音的利用，是声学综合题。
3．（2分）阳光明媚的三月，旅游景点双溪曹大海（如图）游人如织，在游湖赏花过程中，游客用所学的物理知识对看到的一些美景进行分析，其中分析正确的是（　　）

A．阳光下桃花和游人的影子是光的反射形成的
B．湖水中白云和柳树的倒影是光沿直线传播形成的
C．透过清澈的湖水看到湖底变浅，这是光的折射现象
D．湖畔桃花能被游人看到，是因为桃花表面发生了镜面反射
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A．阳光下桃花和游人的影子是光的直线传播形成的，故A错误；
B．湖水中白云和柳树的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B错误；
C．池底反射的光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了，故C正确；
D．湖畔桃花能被游人看到，是因为桃花表面发生了漫反射，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
4．（2分）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，小亮用甲图测出了凸透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置，在如图乙的光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（　　）

A．由甲图可知，该凸透镜的焦距为5.0cm
B．乙图光屏上所成像的特点与照相机的成像特点相同
C．乙图中保持凸透镜的位置不变，将F光源与光屏的位置互换，光屏上像的大小不变
D．若在F光源和凸透镜之间放置一个近视镜，为使光屏上依然得到清晰的像，应将光屏向右移动
【分析】（1）平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；
（2）根据2f＞u＞f时，在光屏上成倒立放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的；
（3）凸透镜成实像时，光路是可逆的；
（4）近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用。
【解答】解：A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，由图甲可知，凸透镜的焦距是：f＝20.0cm﹣10.0cm＝10.0cm，故A错误；
B、由图乙可知，此时物距u＝50.0cm﹣35.0cm＝15.0cm，大于一倍焦距，小于二倍焦距，在光屏上成倒立放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的，故B错误；
C、乙图中保持凸透镜的位置不变，将F光源与光屏的位置互换，此时物距等于上次成像时的像距，像距等于上次成像时的物距，由于物距大于像距，在光屏上成倒立缩小的实像，故C错误；
D、若在F光源和凸透镜之间放置一个近视镜，近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会推迟光线会聚成像，为使光屏上依然得到清晰的像，应将光屏向右移动，故D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
5．（2分）安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视。在育英学校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中，以下选项应叫答“对”的是（　　）
A．控制电灯的开关接在零线上
B．使用测电笔时手指接触笔尾金属体
C．用湿布擦拭正在通电的插排面板
D．发现有人触电立即用手将其拉开
【分析】（1）家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连；
（2）正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触零线或火线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；
（3）生活用水是导体；
（4）当发现用人触电时，不应该直接用手拉触电者。因为人体是导体，直接用手拉会让施救者也触电。正确做法是：切断电路，如果找不到电路开关的情况下可以用绝缘棒把导线挑开。
【解答】解：A、为了用电安全，控制电灯的开关应接在火线和灯之间，故A错误；
B、使用测电笔辨别零线和火线时，手要接触笔尾的金属体，故B正确；
C、生活用水是导体，用湿布擦拭正在通电的插排面板，容易发生触电事故，故C错误；
D、发现有人触电时，不应先用手拉他，而应先切断电源，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识。
6．（2分）如图是一款网红松鼠核桃夹，下面分析正确的是（　　）

A．核桃夹制作材料选择硬度比较小的
B．核桃夹的设计原理和镊子设计的原理相同
C．核桃夹是由两个省力杠杆组合而成，但会费距离
D．为了更省力，可以把“松鼠的尾巴”设计得短一点
【分析】根据核桃夹的作用和结构特点，结合杠杆的应用可做出解答。
【解答】解：A、核桃夹制作材料选择硬度比较大的，故A错误；
B、核桃夹属于省力杠杆，镊子属于费力杠杆，二者在设计上有所不同，故B错误；
C、核桃夹是由两个省力杠杆组合而成，省力但会费距离，故C正确；
D、为了更省力，可以把“松鼠的尾巴”设计得长一点，以增大动力臂，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要围绕一款网红松鼠核桃夹，考查了对杠杆结构的分析和杠杆应用的掌握，难度不大。
7．（2分）关于热量、温度、内能的关系。下列说法正确的是（　　）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．物体放出热量，温度一定降低，内能一定减少
C．物体的内能不可能为0J
D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
【分析】（1）热量是一个过程量，不能用含有、具有来修饰；
（2）物体放出热量，内能一定减少，但温度不一定降低；
（3）一切物体都有内能；
（4）热传递的条件是存在温度差，据此判断。
【解答】解：A、热量是一个过程量，不能说物体所含热量的多少，故A错误；
B、物体放出热量，内能一定减少，但温度不一定降低，如晶体凝固时，放出热量、温度不变、内能减小，故B错误；
C、一切物体都有内能，物体的内能不可能为0J，故C正确；
D、发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，而不一定是从内能大的物体传递给内能小的物体，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查了对热量、内能、温度概念及它们之间关系的理解，属热学基础题，难度不大。
8．（2分）如图是用来研究液体内部压强的仪器。当探头的薄膜浸入水中一定深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（　　）

A．将压强计的探头向下移动一段距离
B．将压强计的探头在原处转动90°
C．将压强计的探头向上移动一段距离
D．将压强计的探头改放在同样深度的盐水中
【分析】U形管两边的液面高度差反映了液体压强的大小，本题通过对于实验现象的判断，考查了对液体内部压强规律的掌握情况。因此，应熟知液体内部压强的规律，即：液体内部向各个方向都有压强，压强的大小随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。不同液体的压强还跟液体的密度有关。结合这一知识，对照选项中的描述，可做出判断。
【解答】解：A、将压强计的探头向下移动一段距离，使深度增加，在密度不变的情况下，压强会增大，故A不符合题意；
B、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原处转动90°不会影响压强的大小，故B不符合题意；
C、将压强计的探头向上移动一段距离使深度变浅，在密度不变的情况下，可达到减小压强的目的，故C符合题意；
D、将压强计的探头改放在同样深度的盐水中，在深度不变的情况下，液体的密度增大，压强会增大，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】通过U形管两边的液面高度差来反映液体压强的大小是转换法的运用。要想顺利解答此题，必须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行，这也是我们应重点把握的知识点。
9．（2分）关于压强和浮力知识的应用，下列说法中不正确的是（　　）
A．锅炉水位计利用了连通器原理
B．液压千斤顶利用了帕斯卡定律
C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越大，但浮力不变
D．轮船从江河驶入大海，液体密度变大，所以受到的浮力增大
【分析】（1）锅炉水位计利用了连通器原理。
（2）液压机的工作原理是帕斯卡原理：密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递，在一个小面积的活塞上施加一个很小的力，在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力。
（3）首先判断潜入水中的潜水艇，潜水深度和排开水的体积的变化，然后根据液体压强公式和阿基米德原理判断其所受压强和浮力变化。
（4）轮船从江河驶入大海，液体密度变大，仍处于漂浮状态，所受的浮力等于自身的重力。
【解答】解：A、锅炉水位计利用了连通器原理，故A正确；
B、液压机利用了帕斯卡定律，故B正确；
C、根据p＝ρgh可知，潜入水中的潜水艇，潜水越深，h越大，所受压强越大，但潜入水中的潜水艇，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知其所受浮力不变，故C正确；
D、轮船从江河驶入大海，液体密度变大，仍处于漂浮状态，所受的浮力等于自身的重力，所以受到的浮力不变，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查浮力和压强的有关知识，是一道综合题。
10．（2分）自从公安部开展“一盔一带”安全守护行动以来，人们已经习惯了骑电动车戴头盔。天气变冷后，人骑电动车时头盔面罩会起雾影响视线。关于面罩起雾，下列分析正确的是（　　）
A．雾是人呼出的水蒸气遇冷汽化形成的
B．雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．雾是空气中的水蒸发形成的
D．水雾的形成需要放出热量
【分析】物质由气态转变为液态的过程叫做液化，液化是放热过程。
【解答】解：人呼出的水蒸气，遇到冷的头盔面罩会液化形成小水滴附着在面罩上，液化要放热。故D正确，ABC错误；
故选：D。
【点评】该题考查了学生对液化知识的掌握，注重了物理和生活的联系，是一基础题。
11．（2分）“二十四扫房子”是过年的传统民俗，寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是（　　）
A．干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷
B．镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体
C．用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电
D．干绸布与镜面带的是同种电荷
【分析】A、摩擦起电并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，使正负电荷分开；
B、带电体具有吸引轻小物体的性质；
C、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子发生转移；
D、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子转移到干绸布上。
【解答】解：A、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，故A错误；
B、镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体，故B正确；
C、用摩擦的方法使镜面部分电子发生转移而带电，故C错误；
D、干绸布与镜面带的是异种电荷，故D错误。
故选：B。
【点评】此题考查了摩擦起电的实质、带电体的性质，属基础题目。
12．（2分）“智能穿戴”已经成为当下小科技创新的主流派，有一款“发热围脖”成为网红产品。其原理很简单：内置两个柔性发热电阻，当开关S1闭合时，为低温状态；再闭合S2，R1、R2同时工作，为高温状态；若断开S1，围脖停止发热。以下简化模拟电路设计正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】由题意可知，只闭合S1时，R1工作，为低温状态，再闭合S2后，R1、R2同时工作，为高温状态，说明R1可以独立工作、R1和R2可以同时工作，即两电阻并联；断开S1时，围脖停止发热，说明开关S1位于干路，开关S2位于R2支路，据此进行解答。
【解答】解：A．由图可知，两电阻串联，当开关S1闭合时，R1、R2同时工作，为低温状态；再闭合S2，只有R1工作，为高温状态，故A错误；
B．由图可知，两个电阻并联，当开关S1闭合时，只有R1工作，为低温状态；再闭合S2，R1、R2同时工作，为高温状态；若断开S1，围脖停止发热，故B正确；
C．由图可知，两个电阻并联，当开关S1闭合时，只有R1工作；再闭合S2，R1、R2同时工作；若断开S1，只有R2发热，故C错误；
D．由图可知，电阻两电阻串联，当开关S1、S2闭合时，R1、R2同时工作，断开其中一个开关电路停止工作，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了电路图的设计，根据题意得出两电阻的连接方式和开关的位置是关键。
13．（2分）在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国小将苏翊鸣发挥稳健，最终获得了金牌。如图所示是他在空中展示的瞬间，下列说法中正确的是（　　）

A．起跳后他在空中旋转的过程中，不受力的作用
B．落地后仍继续向前滑行，是由于他受到惯性的作用
C．他从高坡上加速下滑过程中，其动能增大，重力势能减小
D．落地后站在水平雪面上时，他对雪面的压力与他受到的重力是一对平衡力
【分析】（1）地球周围的物体都受到重力作用；
（2）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力；
（3）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；动能和势能可以相互转化；
（4）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在同一个物体上。
【解答】解：A、起跳后运动员在空中旋转的过程中，受空气阻力和重力等的作用，故A错误；
B、落地后仍继续向前滑行，是由于他具有惯性，惯性不是力，不能说“由于惯性的作用”，故B错误；
C．动能与质量和速度有关，因为运动员是加速下滑，所以动能增大；重力势能与质量和高度有关，下滑过程中高度降低，所以重力势能减小，故C正确；
D．二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。运动员对雪面的压力，受力物是雪面；运动员受到的重力，受力物是运动员，两个力不是作用在同一物体上，则二力不是一对平衡力，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了动能和重力势能的变化、惯性、受力情况、平衡力的辨别，属于基础题。
14．（2分）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V．则（　　）

A．通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B．灯泡L1两端的电压是1V
C．灯泡L1和L2的电阻之比是4：1
D．若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
【分析】（1）由图知两灯串联，电压表测L2两端电压，由此可知L2两端的电压；由串联电路的电流特点可知两灯电流关系；
（2）由串联电路电压特点和欧姆定律可得两灯电阻关系；
（3）串联中，一处断路则整个电路断路，由此根据电路图分析电压表示数情况。
【解答】解：
A、由图知，两灯串联在电路中，串联电路中电流处处相等，所以通过灯泡L1的电流和L2的电流相等，故A错误；
BC、电压表测L2两端电压，即L2两端的电压是1V，由串联电路的电压特点知，U1＝U﹣U2＝5V﹣1V＝4V，
通过两灯电流相等，由欧姆定律有：＝，即：＝＝＝，故B错误，C正确；
D、由图知，若灯泡L2灯丝烧断，则整个电路断路，电压表示数近似等于电源电压，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路电流、电压特点、欧姆定律的应用以及电路故障的问题，正确分析电路是解题的关键。
15．（2分）我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（　　）

A．电风扇 B．手摇发电机
C．电铃 D．电磁起重机
【分析】根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。
【解答】解：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。
A、电风扇的主要部件是电动机，是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，故A符合题意；
B、发电机的工作原理是电磁感应现象，故B不符合题意；
C、电铃的主要部件是电磁铁，是利用电流的磁效应工作的，故C不符合题意；
D、电磁起重机的主要部件是电磁铁，是利用电流的磁效应工作的，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。
16．（2分）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是（　　）

A．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6N
B．在t＝1s时，物体受到的摩擦力为4N
C．在2﹣4秒内物体运动路程为6m
D．在4﹣6秒内物体受到的摩擦力为4N
【分析】由图乙的v﹣t图象可以判断物体在不同时刻的运动情况；由图乙的F﹣t图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小，
由图乙v﹣t图象找出物体什么时候处于平衡状态，然后由平衡条件求出物体所受摩擦力大小，物体与地面间的滑动摩擦力由接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力决定，据此求出t＝3s、1s时摩擦力的大小。v﹣t图像上对应的面积为该段的路程。
【解答】解：AD．由图丙可知，物体在t＝3s时做加速运动，拉力大于摩擦力，由图乙可知此时拉力为6N，所以摩擦力小于6N。
由图丙可知，物体在4﹣6s做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，由图乙可知此时拉力为4N，所以摩擦力等于4N，故A错误，D正确；
B．由图丙可知，物体在t＝1s时处于静止状态，拉力等于摩擦力，由图乙可知此时拉力为2N，所以摩擦力等于2N，故B错误；
C．由图丙可知，物体在2﹣4秒时做加速运动，运动的路程为：（4﹣2）×3m÷2＝3m，故C错误；
故选：D。
【点评】此题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，是解题的关键，是中考的热点考题。
17．（2分）

某同学想探究“电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”，他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油，阻值为5Ω和10Ω的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后，记录此时两支温度计的示数。关于上述实验，下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关后，装电阻丝R1的烧瓶中温度计示数上升较快
B．此实验探究的是电流产生的热量与电流的关系
C．此实验探究的是电流产生的热量与时间的关系
D．此实验探究的是电流产生的热量与电阻的关系
【分析】电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变，结合串联电路电流的规律分析；
电阻丝产生的热量不易直接观察，由转换法，可使等质量初温相同的液体吸收热量，由温度变化确定产生的热量多少。
【解答】解：两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，因丝R1＜R2，是研究探究的是电流产生的热量与电阻的关系；根据Q＝I2Rt，R2产生热量多，由转换法，装电阻丝R2的烧瓶中温度计示数上升较快；
故ABC错误；D正确。
故选：D。
【点评】本题探究“导体产生的热量与什么因素有关”，考查控制变量法、转换法、串联电路的规律的运用。
18．（2分）如图所示，将两个完全相同的小球分别放入盛有两种不同液体的甲、乙烧杯中，待小球静止后，两个烧杯内液面高度相同。下列说法正确的是（　　）

A．甲烧杯中小球受到的浮力大
B．甲烧杯中液体的密度大
C．乙烧杯中小球排开液体的质量大
D．乙烧杯底部受到液体压强大
【分析】（1）根据物体的浮沉条件分析小球受到浮力的大小关系；
（2）根据小球在液体中的状态分析液体密度的大小关系；
（3）物体受到的浮力等于其排开的液体的重力，从而分析排开液体质量的关系；
（4）根据公式p＝ρgh分析容器底部压强的大小。
【解答】解：A、因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，两个完全相同的小球，重力相等，则两小球受到的浮力相等，故A错误；
B、由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。根据浮沉条件可知，ρ甲液＞ρ球，ρ乙液＝ρ球，所以ρ甲液＞ρ乙液，故B正确；
C、因为小球在两杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，根据F浮＝G排＝m排g可知，两小球在两杯中排开液体的质量相等，故C错误；
D、两杯中液面相平，ρ甲液＞ρ乙液，根据p＝ρ液gh可知，烧杯底受到液体的压强p甲液＞p乙液，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了物体浮沉条件和压强公式的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系，同时要搞清不同状态下（漂浮、悬浮）物体所受重力与浮力的大小关系。
19．（2分）如图所示是某种压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，A、B间有可收缩的导线，R1为定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关S（　　）

A．压力F增大时，电流表示数变小、电压表示数变小
B．压力F减小时，电流表示数变小，电压表示数变小
C．压力F增大时，电压表示数跟电流表示数乘积不变
D．压力F减小时，电压表示数跟电流表示数之比变大
【分析】由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；根据压力的变化判断滑动变阻器接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化，然后得出电压表示数跟电流表示数乘积的变化，再根据欧姆定律结合R1的阻值可知电压表示数跟电流表示数之比的变化。
【解答】解：
由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；
（1）当压力F增大时，滑片下移，R2接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，
由I＝可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，
由U＝IR可知，定值电阻R1两端的电压变小，即电压表的示数变小，故A正确；
则电压表示数跟电流表示数乘积变小，故C错误；
（2）同理可知，压力F减小时，电流表和电压表的示数均变大，故B错误；
由R＝可知，电压表示数跟电流表示数之比等于R1的阻值，
所以，电压表示数跟电流表示数之比不变，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，是一道较为简单应用题。
20．（2分）如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示。以下分析正确的是（　　）

A．电源电压是3V
B．R1的电阻值是20Ω
C．R2的最大电阻值是10Ω
D．当滑片P移到中点时，电阻R1工作10s消耗4J的电能
【分析】AB、两电阻串联，电压表测R1的电压，电流表测电路的电流，
变阻器滑片在a端时分析电路连接，由图知最小电流和对应的电压，由欧姆定律求出R1；
滑片在b端时分析电路的连接，由图乙知电电源电压；
C、根据串联电路的规律及欧姆定律，变阻器滑片在a端时R2的最大值；
D、当滑片P移到中点时可知变阻器连入电路的电阻，由串联电路的规律及分压原理得出R1的电压，根据W＝t求出电阻R1工作10s消耗的电能。
【解答】解：AB、两电阻串联，电压表测R1的电压，电流表测电路的电流，
变阻器滑片在a端时，变阻器的最大电阻与R1串联，电路的电流最小，由图乙知I1＝0.1A，对应的电压表示数为1V，由欧姆定律，R1＝＝＝10Ω；B错误；
滑在b端时，为R1的简单电路，电压表示数即电源电压，由图乙知，电源电压U＝3V；A正确；
C、根据串联电路的规律及欧姆定律，变阻器滑片在a端时，R2的最大值：
R2大＝＝＝20Ω，C错误；
D、当滑片P移到中点时，变阻器连入电路的电阻为：R滑＝0.5×20Ω＝10Ω＝R1，由分压原理，两电阻电压相等，根据串联电路电压的规律，R1的电压为：U1′＝＝1.5V，
电阻R1工作10s消耗的电能：W＝t＝×10s＝2.25J，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律和电功公式的运用，关键是从图中获取有效的信息。
第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、填空题（每空1分，共18分）
21．（9分）当今世界，科学技术的发展日新月异。两年前，世界首台高温超导高速磁浮工程化样车在四川成都正式启用，设计速度为620km/h，有望创造陆地交通速度的新纪录。
同时下一步会结合未来真空管道技术，为远期向1000km/h以上速度值的突破奠定基础。
（1）超导材料的特性是导体在温度降低到足够低时 　电阻　变为零的特性。
（2）如图所示，列车上高精度GPS定位利用 　电磁波　传递信息。
（3）磁浮列车是利用同名磁极相互 　排斥　的原理使列车悬浮起来与铁轨分开。
（4）超导高速磁浮列车在行进的过程中不断使用液氮降温，是利用了液氮 　汽化　（填物态变化名称）时吸收热量。
（5）超导磁悬浮列车是通过改变轨道线圈的 　电流方向　，从而周期性地变换磁极方向。
（6）小明乘坐列车时看见两旁的房间迅速向东退去，则列车相对地面正在向 　西　行驶；若此时一切外力都消失，则列车将保持 　匀速直线运动　状态。
（7）小明在列车上用手拍小桌，手却感到疼，这表明物体间力的作用是 　相互　的。
（8）当列车进站时，乘客必须站在站台黄色线外的位置候车才安全的原因：当列车进站时，靠近车的地方，空气流速大压强 　小　（选填“大”或“小”），容易把乘客吸到车旁，造成危险。

【分析】（1）超导体在温度降低到足够低时，电阻为零；
（2）GPS是卫星导航、定位系统，信息需要在真空中传播，利用的是电磁波；
（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（4）物质由液态变为气态叫汽化，汽化吸热；
（5）电磁铁的磁场方向与电流方向有关；
（6）运动和静止是相对的；看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，据此分析；
（7）力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用；
（8）流体流速越大的地方压强越小。
【解答】解：（1）超导材料的特性是导体在温度降低到足够低时电阻变为零的特性。
（2）车载高精度GPS系统可对车实时定位，该系统定位时利用电磁波传递信息。
（3）磁浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理使列车悬浮起来与铁轨分开。
（4）超导高速磁浮列车在行进的过程中不断使用液氮降温，是利用了液氮汽化为气体时吸收热量。
（5）超导磁悬浮列车是通过改变轨道线圈的电流方向，从而周期性地变换磁极方向。
（6）小明乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去，即房屋是向东运动的，这是以列车（或小明）为参照物；如果以地面为参照物，则列车的位置向西发生了变化，正在向西运动；根据牛顿第一定律，列车行驶的过程中，若一切外力都消失，它将做匀速直线运动。
（7）小明在列车上用手拍小桌，手对桌面施加力的同时，桌面也对手产生力的作用，所以手会感到疼，这表明物体间力的作用是相互的。
（8）当列车进站时，靠近车的地方，空气流速大压强小。
故答案为：（1）电阻；（2）电磁波；（3）排斥；（4）汽化；（5）电流方向；（6）西；匀速直线运动；（7）相互；（8）小。
【点评】此题考查了超导体的特点、电磁波的应用、磁极间的相互作用、汽化及汽化吸热的特点、电磁铁磁极的影响因素、运动和静止的相对性、牛顿第一运动定律、力作用的相互性、流体压强与流速的关系，涉及知识点较多，但难度不大。
22．（3分）春暖花开季正是运动时，小明积极参与到体育锻炼中。
（1）小明去游泳，当他潜入水中时看到的岸上的树，比实际的树 　高　一些（选填“高”或“矮”）。
（2）小明跑步时看到绿树成荫，进行了这样的分析：生物学研究表明，绿色植物的生长需要光，而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是 　绿光　（选填“紫光”、“黄光”或“绿光”）。
（3）小明将足球踢出后，立即从静止开始加速沿足球运动轨迹向前追去，最终追上了向前沿直线减速滚动的足球。该过程中力主要改变了足球的 　运动状态　（选填“形状”或“运动状态”）。
【分析】（1）光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线；
（2）不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，不透明物体只能反射与自身颜色相同的色光，吸收与自己颜色不同的色光；
（3）物体处于静止或匀速直线运动状态时，运动状态不发生改变。
【解答】解：（1）岸上的树反射的光从空气进入水中，发生折射，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，向下偏折，所以潜水员看到的树的位置比实际位置偏高；
（2）植物是不透明的，植物呈现绿色，说明植物能反射绿光而吸收其它色光；植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光，即绿光不利于植物的生长；
（3）足球在滚动过程中受到阻力作用，速度不断减小，运动状态发生改变。
故答案为：（1）高；（2）绿光；（3）运动状态。
【点评】本题考查了光的折射、物体的颜色、力的作用效果，综合性强，难度不大。
23．（3分）徐梦桃获得了2022年北京冬奥会金牌。如图所示，她的滑雪板在雪道上长时间运动，由于受到 　摩擦　力，温度升高，这是 　机械　能转化为内能，是通过 　做功　的方式改变物体内能的。

【分析】改变物体内能的方法有两个：做功和热传递。
【解答】解：她的滑雪板在雪道上长时间运动，滑雪板与雪地之间存在摩擦力，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，使得滑雪板温度升高，是通过做功的方式改变物体内能的。
故答案为：摩擦；机械；做功。
【点评】本题考查了改变内能的方法、能量的转化，属于基础题。
24．（3分）如图所示是建筑工地上普遍使用的起重设备，它通过电动机和一个动滑轮将物体提高，现将0.9t的钢材以0.1m/s的速度匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，在这个过程中，动滑轮做的有用功为 　9×103　J，此过程中动滑轮的机械效率是 　90%　，如果利用此电动起重机将1t的钢材以相同速度提高相同高度，则动滑轮的机械效率将 　增大　（选填“减小”、“不变”或“增大”，g取10N/kg）。

【分析】（1）根据W有＝Gh计算有用功；
（2）由图知，承担物重的绳子股数n＝2，则拉力端移动距离s＝2h，利用W＝Fs求总功；利用效率公式求动滑轮的机械效率；
（3）同一滑轮（组）提起的物体越重，机械效率越高。
【解答】解：（1）动滑轮做的有用功：
W有＝Gh＝mgh＝0.9×103kg×10N/kg×1m＝9×103N；
（2）由图知n＝2，拉力端移动距离：s＝2h＝2×1m＝2m，
拉力做的总功：
W总＝Fs＝5000N×2m＝10000J，
则动滑轮的机械效率：
η＝＝90%；
（3）同一滑轮（组）提起的物体越重，机械效率越高，所以提起1t的钢材时，动滑轮的机械效率将增大。
故答案为：9×103；90%；增大。
【点评】本题考查动滑轮特点、功率公式的灵活应用以及机械效率变化的分析，难度不大。
三、作图与实验探究题（第25题2分，第26题5分，第27题4分，第28题6分，第29题7分，共24分）
25．（2分）如图一木块静止在水面上，请作出木块所受重力和浮力的示意图。

【分析】物体漂浮时，浮力等于重力，重力的方向总是竖直向下和浮力的方向总是竖直向上，根据力的示意图的画法作图即可。
【解答】解：木块静止在水面上，处于漂浮状态，则物体受到的浮力等于重力，即F浮＝G，过重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示：

【点评】本题考查力的示意图的画法，即力的图示就是表示力的三要素，牢记浮力的方向总是竖直向上的，根据漂浮时浮力和重力相等是解决问题的关键。
26．（5分）小明用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。

（1）实验前组装器材时，图甲中应先调节 　A　（填“A”或“B”）的高度。
（2）实验中观察到的图乙是水 　沸腾前　（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象。
（3）图丙是两组同学分别根据实验数据绘制的温度随时间变化的图线Ⅰ和Ⅱ，由图线可以知道，沸腾前Ⅰ、Ⅱ两条图线不重合的原因是两组同学所测水的 　初始温度　（填“初始温度”或“质量”）不同。
（4）由图丙可知，水的沸点为 　98　℃；这是因为 　C　（选填序号）。
A.实验操作错误所致
B.由实验测量误差引起
C.当地气压低于1标准大气压
【分析】（1）因要用酒精灯的外焰加热，故在组装器材时应按从下往上的顺序，确保一次调整到位；
（2）沸腾前气泡上升过程体积减小，沸腾时气泡上升过程体积不断增大；
（3）水沸腾的特点是继续吸热，温度不变；由图像可知，当开始计时时，两组同学实验用水的温度分别为92℃、90℃，由此可得出结论；
（4）水沸腾时不变的温度即为水的沸点；水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低。
【解答】解：（1）如图甲，因要用酒精灯的外焰加热，故在组装器材时应先调节A的高度，确保使用酒精灯外焰加热；
（2）水在沸腾前的气泡在上升过程中体积逐渐变小，故图乙是水沸腾前的现象；
（3）由图像可知，两组同学的初始温度分别为92℃、90℃，所以两组图线不重合的原因是两组同学所测水的初温不同；
（4）由图丙可知，水的沸点为98℃；1标准大气压下水的沸点为100℃，此时水的沸点低于1标准大气压下的水的沸点，故当地气压低于1标准大气压，所以选C。
故答案为：（1）A；（2）沸腾前；（3）初始温度；（4）98；C。
【点评】本题考查“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验，难度较小，属于基础性题目。重点需掌握水沸腾的特点以及沸点与气压的关系。
27．（4分）如图所示是小明“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置，其中A、B蜡烛完全相同，玻璃板固定在50cm刻度线处。

（1）小明选用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透光的特点，便于 　确定像的位置　。
（2）选取两支完全相同的蜡烛A、B，是为了探究像与物的 　大小　关系。
（3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上 　不能　（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 　虚　像。
【分析】（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
（2）实验时选择两根完全相同的蜡烛，便于比较物像大小关系，这种实验方法叫等效代替法；
（3）实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接，虚像不能在光屏上承接。
【解答】解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板不但反射光成虚像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置；
（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以比较像物大小关系；
（3）将蜡烛B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。
故答案为：（1）确定像的位置；（2）大小；（3）不能；虚。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
28．（6分）学了密度知识后，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了以下实验，如图所示。

（1）将托盘天平放在 　水平　桌面上，把游码移到标尺零刻度线处。发现指针静止时，位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 　左　（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；
（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油。在测量烧杯和食用油的总质量时，小明将最小为5g的砝码放在天平右盘后，分度盘的指针再次如图甲所示，则接下来的正确操作是 　D　；
A.向左调节平衡螺母
B.向右调节平衡螺母
C.取下最小砝码，再向左调节游码
D.取下最小砝码，再向右调节游码
使天平横梁平衡后，此时所用砝码和游码的位置如图乙所示。接着小明将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为 　33.2　g，食用油的密度为 　0.83×103　kg/m3；
（3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比 　偏大　（选填“偏大”或“偏小”）。
【分析】（1）用天平称量物体的质量前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡。天平调平衡时遵循的原则是：左偏右调，右偏左调；
（2）在测量烧杯和食用油的总质量时，将最小为5g的砝码放在天平右盘中后，分度盘指针如图甲所示，说明砝码较重，故此时应取回5g的砝码，（用镊子）拨动游码；
物体的质量等于砝码的总质量与游码对应的刻度值之和；
由图示量筒读出食用油的体积，然后由密度公式可以求出食用油的密度；
（3）在测液体密度时，烧杯中的液体倒入量筒的过程中，烧杯壁上会残留部分液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，明确对体积测量结果的影响，进一步判断对密度测量结果的影响。
【解答】解：（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处，根据天平调平衡时遵循的原则：左偏右调，右偏左调，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调；
（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油。在测量烧杯和食用油的总质量时，将最小为5g的砝码放在天平右盘中后，分度盘指针如图甲所示，说明砝码较重，故此时应取回5g的砝码，再向右调节游码，故选：D；
由图乙所示可知，食用油和瓶的总质量：m总＝50g+10g+1.2g＝61.2g，
食用油的质量：m＝m总﹣m杯＝61.2g﹣28g＝33.2g，
由图丙所示量筒可知，食用油的体积：V＝40mL＝40cm3，
食用油的密度：ρ＝＝＝0.83g/cm3＝0.83×103kg/m3；
（3）小明不可能把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，导致测得食用油的体积偏小，由公式ρ＝知测出的食用油的密度偏大。
故答案为：（1）水平；左；（2）D；33.2；0.83×103；（3）偏大。
【点评】本题考查了用天平和量筒测量食用油的密度，考查了天平、量筒的使用以及密度公式的应用，一定要熟练掌握。
29．（7分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮，且导线不交叉）
（2）在连接电路时，开关闭合前滑动变阻器的滑片P应移到 　最右端　。连接好电路后，闭合开关，小明移动滑片，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是小灯泡 　短路　（选填“短路”或“开路”）。
（3）排除故障后，移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，是 　1.8　V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将图甲中滑动变阻器的滑片向 　左　（选填“左”或“右”）移动。
（4）小明根据测得的数据绘制了小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，小灯泡正常发光时的电阻是 　5　Ω，不同电压下，小灯泡的电阻值不同，小灯泡的电阻值会随温度的升高而变 　大　。
【分析】（1）电压表应与灯泡并联，同时滑动变阻器应串联入电路中，滑片P向左移动时灯泡变亮，由此确定其接线情况；
（2）为保护电路，在连接电路过程中开关要处于断开状态；滑动变阻器滑片应置于阻值最大处；分析可能的故障情况，找出符合题意的答案；
（3）根据电压表选用小量程确定分度值读数；
灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向；
（4）根据绘制的图丙所示图像可知灯在额定电压下的电流，由欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电阻。灯丝电阻受温度影响。
【解答】解：（1）测量小灯泡电阻的实验中，电压表应与灯泡并联；滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路中，由题知，滑片向左移动时灯泡变亮，说明电路中电流变大，变阻器连入阻值变小，故应将其左下接线柱接入电路中，如图所示：
；
（2）在连接电路过程中滑动变阻器滑片应置于阻值最大处的最右端，目的是为了保护电路，
若小灯泡短路，灯泡不亮，电压表没有示数，电路为通路，电流表有示数，符合题意；若小灯泡断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，不符合题意，因此故障原因可能是小灯泡短路；
（3）按照要求正确组装电路，闭合开关。移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，读数为1.8V；
灯在额定电压下正常发光，1.8V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，应将图甲中滑动变阻器的滑片向左端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4）根据绘制的图丙所示图像知，灯在额定电压下的电流为0.5A，由欧姆定律可知小灯泡正常发光时的电阻为：
R＝＝＝5Ω。
通过计算发现灯丝电阻大小在变化，这主要是因为灯丝电阻受温度影响，小灯泡的电阻值会随温度的升高而变大。
故答案为：（1）见上图；（2）最右端；短路；（3）1.8；左；（4）5；大。
【点评】本题是测量小灯泡的电阻的典型实验，涉及了电路的连接、电路故障分析、数据处理及滑动变阻器在电路中的调节作用，难度一般。
四、计算题（第30题8分，第31题10分，共18分）
30．（8分）小明家新买了一辆汽车，车上的座椅垫具有电加热功能，如图甲所示。通过观察和研究，他了解到该座椅垫有“高温”、“低温”和“关”三个挡位，该座椅垫加热部分的电路简图如图乙所示，S为挡位切换开关，R1和R2为电热丝。电源电压为24V，R1＝16Ω。
（1）若当座椅垫处于“低温”挡加热时，整个低温挡电路的电流是1A，电热丝R1两端的电压是多少？电热丝R2的阻值是多少？
（2）若当座椅垫处于“高温”挡加热时，整个高温挡电路的电流是多少？1min整个高温挡电路消耗的电能是多少？

【分析】（1）由图乙可知，当座椅垫处于“低温”挡加热时，R1、R2串联，根据欧姆定律求出R1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压，根据欧姆定律求出R2的阻值；
（2）由图乙可知，当座椅垫处于“高温”挡加热时，只有R1工作，根据欧姆定律求出整个高温挡电路的电流；根据W＝UIt求出1min整个高温挡电路消耗的电能。
【解答】解：（1）由图乙可知，当座椅垫处于“低温”挡加热时，R1、R2串联，
由I＝可知，R1两端的电压：U1＝IR1＝1A×16Ω＝16V，
根据串联电路的电压特点可知，R2两端的电压：U2＝U﹣U1＝24V﹣16V＝8V，
由I＝可知，电热丝R2的阻值：R2＝＝＝8Ω；
（2）由图乙可知，座椅垫处于“高温”挡加热时，只有R1工作，
整个高温挡电路的电流：I′＝＝＝1.5A；
1min整个高温挡电路消耗的电能：W＝UI′t＝24V×1.5A×1×60s＝2160J。
答：（1）若当座椅垫处于“低温”挡加热时，整个低温挡电路的电流是1A，电热丝R1两端的电压是16V；电热丝R2的阻值是8Ω；
（2）若当座椅垫处于“高温”挡加热时，整个高温挡电路的电流是1.5A；1min整个高温挡电路消耗的电能是2160J。
【点评】本题考查串联电路的特点、欧姆定律以及电能的计算，是一道综合题，难度不大。
31．（10分）高速铁路的广泛应用，使人们的出行更加快捷。放假期间，小明与家人乘坐高铁去游玩。如图是他们乘坐的高铁列车，如表是列车的部分参数。
（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少？
（2）列车在水平轨道上匀速行驶1min，通过3000m路程，所受阻力是其满载时重力的0.01倍，此过程中牵引力的功率是多少？
（3）该车运行1km耗电1.075×108J，若这些电能全部由燃烧柴油来获得，列车行驶1km需要消耗多少柴油？（q柴油＝4.3×107J/kg，g＝10N/kg）
满载时总质量
1200t
车轮与铁轨接触总面积
1m2
最高时速
360km/h

【分析】（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压力和自身的重力相等，根据F＝G＝mg求出其大小，再根据p＝求出对轨道的压强；
（2）求出实际运行速度，列车在水平轨道上做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据F＝f＝0.01G求出牵引力的大小，利用P＝＝＝Fv求出此过程中牵引力的功率；
（3）根据题意可知柴油完全燃烧释放的热量，根据Q＝mq求出所需柴油的质量。
【解答】解：（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压力：
F＝G＝mg＝1200×103kg×10N/kg＝1.2×107N，
对轨道的压强：p＝＝＝1.2×107Pa，
（2）实际运行速度：v＝＝＝50m/s，
因列车在水平轨道上做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，列车受到的牵引力：
F′＝f＝0.01G＝0.01×1.2×107N＝1.2×105N，
此过程中牵引力的功率：
P＝＝＝Fv＝1.2×105N×50m/s＝6×106W：
（3）列车行驶1km需要完全燃烧柴油释放的热量：
Q放＝W′＝1.075×108J，
由Q放＝mq可得，所需柴油的质量：
m2＝＝＝2.5kg。
答：（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是1.2×107Pa：
（2）此过程中牵引力的功率是6×106W；
（3）列车行驶1km需要消耗2.5kg的柴油。
【点评】本题考查了重力公式、压强公式、功率公式、燃料完全燃烧释放热量公式以及二力平衡条件的应用，关键是知道物体对水平面的压力和自身的重力相等，计算过程要注意单位的换算。