广东省汕头市澄海区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）

广东省汕头市澄海区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、情景默写

1．根据下面表格中的主题，写出相应的古诗文句子。

二、填空题

2．根据拼音写出相应的词语。

书中世界，无奇不有。在zhōu ér fù shǐ(     )的四季中，我们迎来了冲破雾霭的大雁，mù dǔ(     )了风雪载途的寒冬，倾听了夏夜潺潺的水声；而在历史的长河中，我们又探寻着恐龙灭绝的原因，传承着令人tàn wéi guān zhǐ(     )的民俗文化，追寻着曼妙如画的世外桃源。在这个喧嚣的时代，人心多fú zào(     )，愿我们能静心多读书，在经典中云游古今，或许，你会遇见更好的自己。

三、选择题

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A．站在人生的十字路口，他怅惘不已，仿佛一只迷途羔羊，不知如何选择。

B．汕北大道车来车往川流不息，道路两侧田园豆麦飘香，风景如画。

C．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。

D．风总在我身边细语，雨常在我耳边低吟，而阳光什么也没说，却使世界五彩斑斓。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（   ）

A．中华民族经历了很多磨难，但却愈挫愈勇，根本原因就在于中华民族有强大的民族精神支撑造成的。（修改：在“中华民族”前面加上“虽然”）

B．为了防止酒驾事件不再发生，汕头市加大了巡查整治力度。（修改：删去“防止”或“不再”）

C．汕头市举办第22届玩博会是当地推动特色制造业发展，以实干实绩助推现代化建设新跨越。（修改：在“跨越”后边加上“的具体行动”）

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。（修改：“能够”改为“能否”）

四、名著阅读

5．经典著作是经岁月淘洗的精神粮食，阅读经典不可或缺，对经典作品我们要常谈长谈。请按要求完成以下活动。

【活动一：读经典，荐经典】

(1)你要在班会上作《经典常谈》的荐读演讲，以下是演讲稿的片段，请将内容补充完整。

亲爱的同学们，《经典常谈》是我国著名文人朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。在书中，作者用十三篇文章对中华文化典籍和文体进行了深入浅出的介绍，其中包括考究字形演变，分析汉字构造规律的①《___》;还有古代歌谣乐谱亡失，但唱词被记录流传下来后成为文化经典的②《___》;还有记载了战国时代，担负外交任务的游说之士言辞的③《___》。《经典常谈》语言通俗晓畅，包含的知识广博，是我们了解源远流长的中国古代文化的上佳启蒙读本。

【活动二：读经典，辨真伪】

(2)你收集了关于对《经典常谈》相关内容解说的语段，下边不正确的一项是（   ）

A．在古代，“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孔子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。

B．从来“礼”“乐”并称，但乐实在是礼的一部分；乐附属于礼。“乐”包括歌和舞，它教人平心静气，互相和爱，这样自然没有贪欲、捣乱、欺诈等事情。

C．战国七雄中“秦”最强大，它与六国对峙中，有人主张六国联合抗秦，叫作“合纵”，有的主张六国联合起来亲秦，张仪便是属于连横派。

D．《经典常谈》各篇的排列按照传统的经、子、史、集的顺序，并照传统的意见将“小学”书放在最前头。

【活动三：读经典，探天宇】

(3)学习了《经典常谈》中的《辞赋第十一》一章后，你所在的小组搜集到了有关《楚辞》应用的相关资料：《天问》是《楚辞》中的一篇。中国首次火星探测任务探测器的名字“天问一号”，便取自屈原的《天问》。请你结合《经典常谈》的相关内容，参考以下链接资料，简要分析探测器这样命名有何妙处。

【链接资料】月球探测器以"嫦娥"命名。“嫦娥奔月”是我国古代关于月球想象的优美神话传说，嫦娥奔向月球，月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测，因而用“嫦娥”命名非常合适。

五、对比阅读

阅读下面的文字，完成问题。

【甲】

①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（节选自陶渊明《桃花源记》)

6．现代汉语和古代汉语有着继承与发展的关系，时殊世异，有些词语沿用至今，但词义已发生变化。请写出表格中加点词语的古义。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）初极狭，才通人。

（2）此中人语云：“不足为外人道也。”

【乙】

陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文①。颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

……执事者闻之，以为②彭泽③令。在县，公田悉令种秫④谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮⑤至县，吏白应束带见之潜叹曰吾不能为五斗米折腰拳拳事乡里小人邪！义熙二年，解印去县，乃赋《归去来兮辞》。

（节选自《晋书·陶潜传》，有删改）

【注】①属文：作文章。②以为：任用。③彭泽：彭泽县。④秫(shú)：俗称高粱；下文的“粳”（jīng）是稻谷的总称。⑤督邮：古代官职名。

8．请运用下表提供的方法，解释加点字词的含义。

9．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

吏白应束带见之潜叹曰吾不能为五斗米折腰拳拳事乡里小人邪

10．陶渊明在中国历史上，可说是个奇迹。从古到今，唐朝的李白、杜甫，宋朝的苏轼、欧阳修，近代的鲁迅等，都对他极其推崇。请联系【甲】、【乙】两文，探究陶渊明受推崇的原因。

六、现代文阅读

阅读下面的文字，完成问题。

【材料一】

大自然的语言（节选）

竺可桢

①物候现象的来临决定于哪些因素呢？

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。

⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。

⑦物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。

【材料二】

塞下曲六首·其一

【唐】李白

五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

【注】天山：指祁连山。祁连山脉，位于中国青海省东北部与甘肃省西部边境。东西长800公里，南北宽200－400公里，海拔4000－6000米。

11．下列对材料一的分析，不正确一项是（   ）

A．材料一在说明物候现象来临的决定因素时，采用了由主到次、由时间到空间的逻辑顺序。

B．有人先在广州看见玉兰花开，两个月后又在北京看见，根据材料一的说明，这是因为越往北，花开得越迟。

C．材料一第③段连举了“大连—北京”和“烟台—济南”两个例子加以说明，解说更为全面。

D．农谚“柳毛开花，点豆种瓜”可以用作例子来说明第⑥段划线句“物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期”。

12．根据材料一《大自然的语言》中的物候学知识，请你解释材料二《塞下曲六首(其一)》划线诗句中的物候现象。

13．你读小学的弟弟不懂什么叫“物候”，什么叫“物候学”。请你结合对“夏初春末，布谷唱歌：阿公阿婆，割麦插禾”这句农谚意义的解释，并结合《大自然的语言》课文内容，给弟弟讲清这两个概念。

阅读下面的文字，完成下面小题。

田野上，杏花“正”了

明前茶

①星期四，小钟提前办完事，赶去小学门口接儿子放学，与每天按时来接娃的婆婆不期而遇。一家人正准备一同离开时，班主任沈老师忽然向小钟招手，以口型示意她留下来。

②让祖孙俩先走后，沈老师提醒小钟：“你家老太太好像有点脊柱侧弯，你看她肩膀一高一低，还向侧边佝偻着身子。我怀疑是孩子的书包太重了，老太太心疼孙子，天天帮他背书包导致的。你是不是应该带她去看医生，拍个片子？”

③周六，小钟好说歹说，拐着婆婆去医院拍片。果然，老人的脊椎在X光片上呈明显的S形。医生说，赶紧锻炼纠正，不然，等歪斜的脊椎压迫内脏器官，到时候就不得不开刀了。

④拿着诊断书，小钟脑壳嗡嗡作响，婆婆这么大毛病，自己竟没发现，是有多粗心呀。当天下午，出门上绘画课的儿子又丢下画板让奶奶背，小钟立刻黑脸训斥了儿子。等她训斥完了，孩子奶奶拉着媳妇的手，解释说：“如今我老了，脊柱侧弯了，这哪能怪孩子呢？一块画板能有多重，要怪，就怪我年轻时争强好胜，总扛100多斤的麻包呀。”

⑤婆婆这一说，小钟倒想起来了。公公早逝，婆婆当年为了养大两个儿子，供他们上大学，一直把自己当男劳力使。小钟去过丈夫在大山中的老家，发现山里物产丰富，但山路崎岖，交通不便。每年春天，与所有的人一样，婆婆总是把成筐的竹笋、成包的新鲜茶叶从崎岖的山间小径上扛下来，夏天的枇杷和桃子运输也是要靠人力，踏台阶、过乱石，一步一个脚印地扛到有公路的地方，方能装车。秋天的山芋与稻谷，也一样是装在巨大的麻袋里，嘿哟一声扛上肩，咬着牙、撑着腰，走出狭小的田块，一直走到公路上，才被捆上摩托车的后座。

⑥小钟记得，刚结婚时，正在读社会学博士的她曾去婆家作过一次田野调查，她见婆婆每天成麻袋地往山下扛春笋，便想帮她。婆婆特意关照乡亲，只给媳妇装上半袋子，又给她示范麻袋“上肩”的要领——左手撑腰，人半蹲着，让别人将麻袋搁上右肩。此时，要歪着头，前后调整麻袋的重心，让麻袋的形状与肩形贴合得更紧密，用后脖颈上的颈夹肉，把一包竹笋扛起来。婆婆殷切地嘱咐说：“千万不要中途软塌了腰，将麻袋卸下休息，那样很容易扭伤腰背。一定要咬着牙，一口气撑到外面收竹笋的小皮卡车跟前。到了那里，你背转身去，车上的人就会帮你把麻袋接过去了。”

⑦一趟下山的路，小钟走得像挣命一般，好几次差点滑倒。婆婆走在她前面，人比她矮一头，肩上的麻包比她大一倍，她清清楚楚地看到这个小个子女人将所有力气都攒聚在一起，左肩抬高，像一座山梁一样狠命抵住了那一巨包春笋。

⑧从30岁到60岁，每逢大忙季节，扛麻包的女人就像是一条被汗水洗濯的鱼，浑身汗淋淋地走在路上。那些年，要强的婆婆还一个人种着地，承包着果园。小钟给她买过膏药，一买就是100张，望着婆婆贴满一溜膏药的脊背，小钟经常想：这山里人的倔强背后藏着多少无奈与骄傲啊，将来有条件买了房子，得赶紧把婆婆接出来。

⑨小钟没有想到，她的行动还是有点晚了。小钟立刻给儿子买了带轮子的拖拉式书包，要求他放学后自己拖书包，周末出去上课时，琴囊和画板也得自己背。她还嘱咐儿子，放学时路过市民广场，那里有单杠可以锻炼，一定要督促奶奶去拉伸锻炼一下。她又教会儿子使用电子表上的秒表计时。儿子对这项监督工作可上心了，每天瞅着秒表、打着拍子，鼓励奶奶坚持锻炼，竟有一种当体育教练的自豪感。

⑩而小钟自己，记着医生的交代，每周带着婆婆前往游泳馆游泳。她买了两张年卡，婆婆问起，她把购卡费用去掉一个零后才敢说出来。饶是如此，婆婆仍然心疼不已——要卖上多少担谷子，才能挣出这游泳的钱啊。小钟笑着劝婆婆：“医生说了，要想将来不开刀，这游泳锻炼，一年得坚持10个月呢。温水泳池的年卡，得买！”

⑪经过两年多的锻炼，今年春天，小钟惊喜地发现，婆婆似乎比之前长高了。她的背挺起来了，头昂起来了，两边的肩膀不再一高一低，那个因为劳作而微微倾侧的世界，居然被基本扶正了。婆婆回家重修乡间老屋，准备租给隔壁老张回乡创业的儿子时，跟乡人“吹牛”说：“要不是去城里带孙子，媳妇发现我这脊背有毛病，押着我治疗，我将来准会变成一个老驼背，背上的罗锅还得是歪的，哪能如现在这样昂首挺胸？”

⑫现在老人眼中的田野，就连地平线上的一溜儿杏花，都不歪脖子了，连猕猴桃树在溪边的倒影，都变得端正了呢。

（选自《羊城晚报》，2023年4月6日）

14．文章以“田野上，杏花‘正’了”为标题，有什么妙处？

15．请自选角度（如修辞方法、描写手法等）赏析下面的句子。

婆婆走在她前面，人比她矮一头，肩上的麻包比她大一倍，她清清楚楚地看到这个小个子女人将所有力气都攒聚在一起，左肩抬高，像一座山梁一样狠命抵住了那一巨包春笋。

16．文中的婆婆哪些优秀品质给你留下深刻印象？请结合文章内容写出两点并简述理由。

17．读完这篇文章，你也许会想到这些词语：爱、和谐、尊老爱幼。请任选一个词语，结合文章的内容简要分析，并谈谈你获得的启示。

七、作文

18．阅读下面的文字，按要求作文。

丘吉尔一生最精彩的演讲的题目是“成功的秘诀”，原本20分钟的演讲丘吉尔只用了一分钟。那是在剑桥大学的毕业典礼上，整个会堂有上万个学生，丘吉尔慢慢走向讲台，跌默地注视所有的听众，缓缓地说道：“我成功的秘诀只有三句话：永不放弃！永不永不放弃！永不永不永不放弃！”

读了上面的材料，你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限（2）文体特征鲜明（3）要有真情实感,不得抄袭和套作（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。

参考答案：

1．     学然后知不足     凄神寒骨     悄怆幽邃     如闻泣幽咽     安得广厦千万间     大庇天下寒士俱欢颜     海内存知己     天涯若比邻     一日不见     如三月兮     千里马常有     而伯乐不常有

2．     周而复始     目睹     叹为观止     浮躁

3．C

4．A

5．(1)     说文解字     诗经     战国策

(2)D

(3)示例：该名称源于屈原长诗《天问》，从《经典常谈》中可知屈原在《天问》中对天地、自然和人世等诸多现象发问，表现出他寻求真理的探索精神。用“天问一号”命名中国火星探测器，一语双关，既表明了中国对自然和宇宙空间探索的文化传承，又寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。

6．     交错相通     与世隔绝的地方     更不必说    7．（1）起初洞口很狭窄，仅容一人通过。

（2）这里的人告诉（渔人）说：“（我们这个地方）不值得对外面的人说啊。”    8．     都，全都     向来，一直以来    9．吏 白 应 束 带 见 之 / 潜 叹 曰 / 吾 不 能 为 五 斗 米 折 腰 / 拳拳事乡里小人邪。    10．示例：陶渊明所写的《桃花源记》表现了他对宁静和平、自由和谐的理想社会（生活）的追求；根据《陶潜传（节选）》可知，陶渊明鄙弃和厌恶黑暗官场，不与世俗同流合污，淡泊名利。他是一个学识渊博、品性高洁，立场坚定、傲骨铮铮的人，所以受到推崇。

11．A    12．示例：从物候知识来讲，这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。五月是最热的夏至、小暑，而祁连山尚且如此寒冷，无杨柳与花草，表明在该地域海拔超过四千多米的地方，既无夏季又无春秋的特点（或者：由此不难看出内地跟塞外气候的差异之大）。    13．示例：“夏初春末，布谷唱歌：阿公阿婆，割麦插禾”意思是说：春天快过完夏天将来到时，布谷鸟会出现，农民听到它们的叫声，就知道按天时规律应收麦子或栽禾。春天快过完夏天将来到时布谷从南方飞回让人听到它的叫声，这种自然现象就叫物候。物候学是研究这些物候现象，从而指导人们安排农业生产的科学，比如听到布谷叫，就知道应该割麦子或栽禾。

14．以一个“正”字，造成悬念，激发读者阅读的兴趣；体现了小钟一家人为婆婆的脊椎所做的努力有所成效；结构上，与结尾相呼应。    15．示例一：这句话运用比喻的修辞手法，把“那一巨包春笋”比作“一座山梁”，刻画出婆婆拼命咬牙的劳动形象，表现出婆婆的辛苦和不易，表达了小钟对婆婆的钦佩和疼惜。

示例二：“狠命”一词指用尽全力，拼命；在这里形容婆婆背起那一包巨春笋的状态，体现出婆婆拼命咬牙的辛苦与不易，表达了小钟对婆婆的钦佩和疼惜。

示例三：这句话属于侧面描写，通过小钟对婆婆背包状态的所见，写出了婆婆的矮小、麻包的巨大。体现了婆婆年轻时的劳苦与不易。    16．示例：①勤劳、能干，从“婆婆干苦力供两个儿子读书”可以看出；②爱护晚辈，从“婆婆帮孙子背包”“关照、嘱咐为进行田野调查背麻包的小钟”可以看出；③节俭，从“婆婆心疼小钟办的年卡”可以看出。    17．示例一：我选“爱”这个词，文中的婆婆，为了养大两个儿子并供他们上大学，一直把自己当男劳力使，用一双肩膀撑起了家庭的一片天，无私而伟大的母爱照亮孩子的一生前程。

示例二：我选“和谐”这个词，文中的班主任沈老师的细心、小钟的感到自责的粗心和立即行动的决心，孙子督促奶奶坚持锻炼的耐心，共同构成一个和谐的世界，促使婆婆的脊柱弯曲医治见效。

示例三：我选“尊老爱幼”这个词，文中的婆婆爱护晚辈，心疼媳妇，“特意关照乡亲，只给媳妇装上半袋子”，心疼孙子，“天天帮他背书包”；文中的小钟尊重长辈，为了医治婆婆的脊柱弯曲，不惜花钱买游泳馆两张年卡，每周带着婆婆前往游泳馆游泳；文中的孙子为了减轻奶奶的负担，自己拖书包，自己背琴囊和画板，并督促奶奶拉伸锻炼，一家人的行为，演绎出一曲尊老爱幼的颂歌

18．参考范文：

永不放弃

每当我遭遇挫折，欲哭无泪；每当我站在绝望的边缘，摇摇欲坠；每当我在追逐梦想的路上，跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告诉自己：“永不放弃”。

――题记

那是我对爱好的坚持

“这遍不行，再来一遍！”老师瞪着我。我擦去脸颊的汗，眼睛死死盯住琴谱，想把每个音符每个节奏都吃进肚子里去，那样可能才不会忘记。我试探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的龇牙咧嘴。还是拾起鼓棒，跟着音乐，左手一个轻击，右手一个重击，身体也随着节奏律动起来。那鼓面像是一面镜子，倒映着永不放弃的我。歌曲播完了，我用水冲洗着血迹斑斑的手。不放弃，是我对爱好的坚持。

那是我对胜负的倔强

我使出全身力气，用手支撑着地板，为了不让自己倒下。站了起来，眼冒金星，沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教练在一旁坚定的看着我，我知道我不能输。我像一只饿虎扑了上去，轻盈地躲过他的后手拳。利用身体的惯性，我把右摆拳狠狠地送了出去。“嘭！”随着一声巨响，大块头的他终于倒在地上。而此时我再也站不稳，任凭身体瘫倒在地上，就连说话的力气都没有了。我赢了，不放弃，是我对胜负的倔强。

那是我对梦想的执着

凉风从窗风中钻了进来，刮醒了我。已经记不得是第几次趴在书桌上睡着了。我用凉水洗了把脸，看了看镜子里睡眼朦胧的自己，又看了看手表，已经十点半了。我坐下，拿起了笔，瞥了一眼桌角的座右铭，放不下自己的梦想。我的梦想是考上北京大学，尽管它离我还很远。我咬咬牙，轻轻地扳开了笔帽，笔尖在密密麻麻的黑字的间隙里来回穿梭。那笔尖承载着我的梦想，不放弃，是我对梦想的执着。

“披荆斩棘，力挽狂澜”，每一个字都充斥着我永不放弃的信念。人生的路上，我不会放弃，也不会妥协，这就是我的坚持。