第一单元 古代文明的产生与发展 暑假作业--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第一单元古代文明的产生与发展

暑假作业

1．孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人，孔子周游列国宣传其“仁”“礼”“中庸”思想，柏拉图写《理想国》宣扬其理念。由此可知二者政治主张的共同之处是(　　)

A．面对社会转型提出自己的治国主张 B．维护没落的奴隶主阶级的利益

C．宣扬自己的哲学思想，教育更多的子弟 D．力图构建和谐社会

2．绝对平等往往使得知识、美德、才能，财富等因素边缘化，无法实现社会普遍正义。“民主制使智慧边际化”。在柏拉图眼里便是雅典政治生活的真实写照。这意味着，雅典民主(　　)

A．容易导致政治动乱

B．忽视了参政者的品德和能力

C．政治决策过于随意

D．充分保护了平民的民主权益

3．古代两河流域的人们用黏土和芦苇混合制成的砖块作为建筑材料；古埃及人用椰子叶铺设屋顶；中国远古的人们则在地势低洼潮湿的地方用树木营巢，在地势高亢干燥的地方挖穴而居。这主要反映了(　　)

A．各地民居建筑材料差异较大 B．早期民居受自然条件限制明显

C．农耕时代民居大多依水而建 D．两河流域的人们居住条件最好

4．伯利克里如此描述雅典的民主政体：因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。这反映出古代雅典(　　)

A．法律只调节私人争端

B．法律是民主政治的保障

C．法律面前人人平等

D．实行多数人的民主

5．在古代雅典庆祝雅典娜生日的泛雅典娜节上，献祭过程由各个团体分别进行。贵族家庭的女孩往往先于那些来自普通市民阶层的女孩献祭，年长的男人与那些正处于服役期的男人分开游行，宗教公职人员与男女祭司组成他们自己的分队。这种献祭仪式反映出古代雅典(　　)

A．群体之间的身份有严格的区别 B．宗教活动渗透进社会生活各个方面

C．宗教活动正在削弱政治的影响 D．妇女和外邦人也享有一定的政治权力

6．任何施行陶片放逐法的建议都必须提交公民大会，经公民大会讨论表决是否施行放逐都没有定数；提议在公民大会上获得通过后也不立即进行投票，等到两三个月后才进行；投票时还采取一定的措施防止作弊，并且票数总数要达到发动数目。这样做的目的是(　　)

A．利用制度调适以维护公平正义 B．凸显直接民主政治的公正性

C．遵循选举过程中的契约精神 D．彰显公民大会的司法决策权

7．公元前5世纪，雅典政治家阿里斯提德曾在放逐投票时，被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为“公正之士”，我实在听烦了”。这反映出当时雅典(　　)

A．城邦体制危机凸显 B．政治制度存在弊端

C．民主政治缺乏正义 D．民众参政热情高涨

8．半坡遗址属于仰韶文化的早期遗存，考古学家在此发现房基40多座、圈栏2处、窖穴200多个、陶窑6座、墓葬200多座、生产生活用品1万多件，以及粟类作物的种子和炭化了的菜籽等。这表明，当时(　　)

A．干栏式民居有所发展 B．父权制家庭地位上升

C．农业聚落已初步形成 D．早期国家的雏形出现

9．罗马帝国时期，罗马人常常慷慨捐出资金帮国家建立舰队，释放自己的奴隶从军参战，甚至忍痛取消从敌人手中赎回亲人来鼓励前方战士英勇杀敌。据此可知，罗马人(　　)

A．民风淳朴 B．团结爱国 C．残忍好战 D．英勇善战

10．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊式的城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。据此可知，亚历山大远征(　　)

A．促进了希腊文化向东方传播 B．推动了城邦民主政治的发展

C．导致了东西方宗教间的冲突 D．改变了东方国家的社会形态

11．史诗《吉尔伽美什》将城邦首领吉尔伽美什描绘成半人半神的英雄。他进行残暴统治,致使民怨四起,人们便向神灵哭诉,于是神灵创造出巨人恩奇都去惩罚他,但两人在决斗中成为好朋友,此后吉尔伽美什弃恶从善,为民除害,立下许多功绩。材料可以用来反映(　　)

A．尼罗河流域文学发达 B．两河流域的文明程度

C．亚述帝国的王权崇拜 D．伊斯兰教的重要影响

12．埃及96%国土面积为沙漠，西边是撒哈拉沙漠，东边是阿拉伯沙漠，只有一条尼罗河从南到北穿过。古埃及人在河水泛滥后，便会从两岸高地建筑的房子走出来，随便撒点种子，等待着收获季的到来，周而复始。对材料理解最准确的是(　　)

A．尼罗河孕育了古埃及文明 B．尼罗河是古埃及人工开凿

C．古代埃及建立在尼罗河畔 D．古埃及人都饮用尼罗河水

13．伏尔泰的《风俗论》认为是“蛮族入侵和宗教纠纷”两重灾祸摧毁了罗马帝国。伏尔泰所说的“蛮族”和“宗教纠纷”分别是指(　　)

A．罗马奴隶和基督教内部纠纷

B．日耳曼人和基督教内部纠纷

C．日耳曼人和基督教与伊斯兰教纠纷

D．奥斯曼人和犹太教与基督教的纠纷

14．古代希腊文明和罗马文明同属于海洋文明，但两者在文明发展过程中也存在着差异。下列事实中属于这种差异的是(　　)

A．地处地中海沿岸地区，海岸曲折

B．积极向外拓展，寻求新生存空间

C．在殖民地建立政治上独立的城邦

D．在文明发展中深受外来文化影响

15．《文明的冲突与交融》中指出“交融在文明的发展中起着至关重要的作用。冲突也是交融的一种形式，而且是很重要的形式，许多交融正是在冲突的形式中进行的。”据此可知(　　)

A．和平往来促进了文明的交融 B．地区冲突导致了文明的衰落

C．冲突是文明交融的重要形式 D．人类文明发展的动力是战争

16．阅读材料，回答问题。

公元前五六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加（妇女、奴隶和外邦人除外）。公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。至于审判方面，则由一个……市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定。

——辜鸿铭《什么是民主》

（1）仔细阅读材料，公民大会有哪些主要职能？

（2）公民大会的职能和成员说明雅典民主政治的核心是什么？

（3）从材料中也可以看出，雅典的民主政治存在着怎样的局限性？

17．阅读材料，回答问题。

由伯利克里提议通过的法律规定，只有父母都是雅典公民的人才算雅典公民。这样就有半数以上的人被排除在公民之外。在雅典人中也只有年龄在18岁以上的成年男子才能参加公民大会，广大的妇女也处于无权地位。再者，参加公民大会的人虽然可以得到一点津贴，但是要农民不顾农时，放下农活每隔10天左右就前往雅典城开一次会，这实际也是不可能的。所以实际上能经常参加公民大会的只是人口的很少数，也就是雅典奴隶主。

请回答：

（1）伯利克里执政期间的雅典有什么特点？

（2）材料说：“这样就有半数以上的人被排除在公民之外。”这“半数以上的人”指的是什么人？

（3）根据材料并结合所学知识，你认为雅典民主政治有什么特点？其实质是什么？

参考答案：

1．D2．B3．B4．B5．A6．A7．B8．C9．B10．A11．B12．A13．B14．C15．C

16．（1）公民大会是城邦最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事（任何内部问题）。

（2）全体公民的直接参与。

（3）部分社会成员（妇女、奴隶和外邦人）没有参与政治活动的权利；公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，容易形成集体专制

17．（1）雅典民主制度达到顶峰、公职开放、公职津贴。

（2）妇女、儿童、外邦人、奴隶。

（3）特点：人民主权、法律至上、轮番而治。实质：奴隶主内部的民主