【讲练测】四年级上册英语讲义-Unit 3 My friends 第三课时 人教PEP(含答案)
展开课时3 Let’s spell
预习天地
1. 感知和体验o-e的发音
coke nose Jones home
【注】o-e在单词中发长音/eu/
2. 课文预习
(1) 听磁带跟读Read, listen and chant内容三遍 (2)读Read, listen and tick.单词感知每组中两个单词发音的不同。并在听到的单词上打勾。。 (3)Listen, circle and write. 听,选择并抄写单词。[来源:Z+xx+k.Com]
即学即练[来源:学科网ZXXK]
一、判断下列画线字母的发音是否相同,画“T”或“F”。[来源:学科网]
1. 2.
3. 4.
二、看图片写单词。
1. 2. 3. 4. o o-e o o-e o o-e o o-e
达标测试
一、听录音,判断你所听到的单词与下列图片是T否F相符。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、找出不同类的苹果。
( )1. A. B. C.
( )2. A. B. C.
( )3. A. B. C.
三、将下列单词画线部分按元音字母的发音归类。[来源:Zxxk.Com]
课外延伸
四、根据图片选择合适的单词完成句子。
1. It’s a cute .
2. She is my.
3. Touch your.
4. I see a
听力材料:
课时3
1.cat 2.pen 3.box 4. home 5.rose
课时3
即学即练[来源:Zxxk.Com]
一、1. T 2. T 3.F 4. F
二、1.coke 2. nose 3. dog 4. note
达标测试
一、FFTTT
二、1. B 2. C 3.C
三、not: ACE home: BDF
课外延伸
四、1.dog 2.mom 3. nose 4. note
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