2022-2023学年北京市东城区三年级上学期期末语文试卷及答案

2022-2023学年北京市东城区三年级上学期期末语文试卷及答案

1.  看拼音写词语，书写要工整、规范。
ㅤㅤ我们在1ǚ xíng ______中要做好充分的心理zhǔn bèi ______，遇到wēi xiǎn ______不要慌张，要细心guān chá ______周围情况，作出判断。

2.  正确抄写句子，不丢字，不加字，注意标点符号。
微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
______

3.  选出加点字读音正确的一组，把序号写在括号里。（　　）

A. 挣钱（ zhèng ） 挣脱（ zhēng ）
B. 回应（ yìng ） 应该（yīng）
C. 兴奋（ xìng ） 高兴（xìng）

4.  请结合句意写出带有“息”字的词语填在句子中。
①我只闻到了浓浓的苦苦的草木 ______，没有闻到什么鸟的气味。
②听到神舟十五号载人飞船发射成功的 ______，我激动极了。
③居家学习也要按 ______时间规律生活。

5.  照样子把词语补充完整。
例：闹（哄）（哄）

例：
七（拼）八（凑）
（面）红（耳）赤

③四 ______ 八 _____     ④ ______ 忙 ______ 乱

判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

6.  《司马光》中“戏于庭”的“庭”字是“房子”的意思。 ______

7.  “整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字让我们感受到小兴安岭的雾少而稀。 ______

8.  《金色的草地》中，草地会变色是因为蒲公英的花会变色。 ______

9.  “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”说明西沙群岛的鱼非常多。 ______

10.  同学们团结一心，终于取得了接力比赛的第一名，这真是“人心齐，泰山移”。 ______

11.  照样子，写句子。
小明跑得像兔子一样快。
______

12.  把句子补充完整。
ㅤㅤ《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。我最喜欢书中《______》这个故事，主人公 ______深深地吸引了我，最打动我的情节是 ______。

13.  根据原文内容填空。

(1) 秋天的雨，有 ______ 五彩缤纷的 ______ 。（《秋天的雨》）

(2) 两岸青山相对出， ______ 。（李白《望天门山》）

(3) 光 ______ 击瓮破之，水迸， ______ 。（《司马光》）

14. 

动物气象员

ㅤㅤ①人类能不断提高天气预报的准确度，其实是受到很多动物的启示。动物中有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的变化十分敏感。
ㅤㅤ②动物界有许多海生动物具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察，发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现，水母拥有可感受超声波的“耳朵”，在暴风雨发生前10至15个小时内，它的“耳朵”就能清楚地“听到”由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理，制成了自动预报大风的“电子耳”，可以提前10多个小时预报大风。
ㅤㅤ③鸟类也是出色的气象员。谚语中有“黄鹂鸣，天气晴”的说法，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”就十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。深夜杜鹃鸣声不断，第二天一定天晴或较热，这正好验证了农谚所说“子夜杜鹃啼，来日晒干泥”。
ㅤㅤ④哺乳动物中也有高能天气预报员。大象的耳朵很大，因此听觉灵敏，可以听到较低的频率，由此可以预测到大量降水何时会到来。它们会根据自己的预测，成群结队地迅速改变行进路线，快速移动，避开风雨，这也是象群会突然迁徙的原因。
ㅤㅤ⑤还有些昆虫也能作出长期的天气预报。比如蝉，它只要鸣叫，就说明气温已超过24°C。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高，这年冬天就越冷。

(1) 短文主要从 ______ 、 ______ 、哺乳动物、 ______ 四个方面举例介绍了一些动物气象员。

(2) 第③自然段是围绕哪句话写的？请你用“_____”画出来。

(3) 短文中描述与杜鹃有关的谚语是 ______ 。（填序号）
①黄鹂鸣，天气晴。
②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
③子夜杜鹃啼，来日晒干泥。

(4) 根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
①水母被称为动物界的“活气压计”。 ______
②大象预测到有大量降水时会聚集在一起快速移动，避开风雨。 ______
③蝉只要鸣叫，就说明气温已经超过26°C。 ______

15.  根据提示，完成习作。
ㅤㅤ我们的城市越来越美。公园、街道、小区、校园……每个地方都有美丽的风景。请以“美丽的_____”为题，按照一定顺序介绍这个地方。写写这里有什么，是什么样子的，最好还能用上积累的生动语句。

答案和解析

1.【答案】旅行,准备,危险,观察

【解析】故答案为：
旅行准备危险观察
考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
 

2.【答案】微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

【解析】微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
考查了汉字书写。根据题目要求，认真抄写，注意不丢字，不加字，还要注意标点符号。
平时要多练习，多总结方法，作答时才能得心应手。
 

3.【答案】B

【解析】A.有误，“挣脱”的“挣”应读“zhèng”，指用力摆脱束缚。读“zhēng”时，指尽力支撑或坚持。
B.正确。
C.有误，“兴奋”的“兴”应读“xīng”，指因高兴或受某种刺激而精神激奋。读“xìng”时，指兴致；兴趣。
故选B。
本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
 

4.【答案】气息,消息,作息

【解析】①气息：气味的意思。
②消息：特指报刊、电台等关于人或事情的报道。
③作息：工作、学习和休息。
故答案为：
①气息；
②消息；
③作息。
考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后根据组词语境进行组词。
根据语境组词，所组的词一定要符合句子所表达的意思，还要对句子反复读，看是否合适。平时还要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
 

5.【答案】堂堂,悄悄,面,方,手,脚

【解析】①亮堂堂：很亮。故应填“亮堂堂”。
②静悄悄：形容很安静，没有声响。故应填“静悄悄”。
③四面八方：指各个地方或各个方面。故应填“四面八方”。
④手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。故应填“手忙脚乱”。
故答案为：
①堂堂；
②悄悄；
③面方；
④手脚。
本题考查了选字填空和补全词语。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进行选择填空。
选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
 

6~10.【答案】×、×、×、√、√

【解析】（1）错误。《司马光》中“戏于庭”的“庭”字是“庭院”的意思。
（2）错误。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字让我们感受到小兴安岭的雾厚而浓。
（3）错误。《金色的草地》中，草地会变色是因为蒲公英的花张开、合拢影响的。当它的花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
（4）正确。
（5）正确。
故答案为：
（1）×；
（2）×；
（3）×；
（4）√；
（5）√。
本题考查的知识点较多。有字词解释，有课文理解，有谚语、俗语及惯用语等，完成这些习题，都要通过在平时学习中的积累来完成。
做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
 

11.【答案】老师急得像热锅上的蚂蚁。

【解析】句子的形式是：谁怎么样，整个句子是比喻句，要有把什么比作什么。
故答案为：
老师急得像热锅上的蚂蚁。
考查了句子的仿写，仿写句子指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
 

12.【答案】卖火柴的小女孩,卖火柴的小女孩,小女孩梦到和奶奶在一起

【解析】故答案为：
卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩小女孩梦到和奶奶在一起
考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。
平时要多读书，注意积累课外知识。做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。
 

13.【答案】【小题1】一盒,颜料

【小题2】孤帆一片日边来

【小题3】持石,儿得活

【解析】（1）出自课文《秋天的雨》；
（2）出自唐代李白的《望天门山》；
（3）出自课文《司马光》。
故答案为：
（1）一盒     颜料；
（2）孤帆一片日边来；
（3）持石     儿得活。
本题考查古诗文和现代诗文的默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
 

14.【答案】【小题1】海生动物,鸟类,昆虫

【小题2】略

【小题3】③

【小题4】√,√,×

【解析】（1）考查了对文章内容的概括。联系上下文可知，短文主要从海生动物、鸟类、哺乳动物、昆虫四个方面举例介绍了一些动物气象员。
（2）考查了找中心句。中心句是能够概括文章主要内容的句子，一般在一个段落的开头。第③自然段的中心句是：鸟类也是出色的气象员。
（3）考查了谚语。联系文章第③段“深夜杜鹃鸣声不断，第二天一定天晴或较热，这正好验证了农谚所说‘子夜杜鹃啼，来日晒干泥’”这句话可知，短文中描述与杜鹃有关的谚语是：子夜杜鹃啼，来日晒干泥。故选③。
（4）考查了对文章内容的理解。
①正确。
②正确。
③有误。蝉只要鸣叫，就说明气温已经超过24°C。
故答案为：
（1）海生动物鸟类昆虫；
（2）鸟类也是出色的气象员；
（3）③；
（4）①√②√③×。
这是一篇说明文。短文主要从海生动物、鸟类、哺乳动物、昆虫四个方面举例介绍了它们为什么被称为动物气象员。
阅读分析题目是小学语文中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
 

15.【答案】范文：

美丽的玫瑰花谷

     我最喜欢的景点，不是充满了浓浓文化气息的庙宇，也不是男女老幼最爱的艳阳沙滩，而是位于美丽的玫瑰花谷！
      还记得在去年放暑假时，爸爸妈妈提议全家人一起到南部来个两天一夜的自由行，经过全家商议后我们立马整理好行李，隔天二话不说的就出门远赴南部游玩，在这之前我们都做好了功课，行程都大致地规划完毕，一抵达南部我们就想要欣赏一下玫瑰花谷，看看到底有没有像网络说的那么迷人。
      由于是第一次来，内心可是既期待又兴奋，在导航以及路人协助指引下，很快的就到了传说中的人间仙境玫瑰花谷，我迫不及待地推开车门，一下车，阵阵的花香味扑鼻而来，再往前行几里路时，仿佛就投入了整片花海的怀抱里了，那种感觉可说是奇特万分，可别认为这样就到此结束了，这还只是开场白而已，周围还有着青山和绿树的映衬，真是可以令人，舒放压力，解开忧愁，并抛开一切不好烦恼的好去处呢！这时刚好是夕阳西下的美景，也完好的呈现在我的眼前，再加上周围的美景美不胜收，有人间仙境的美誉可是一点也不为过呢！看来此地绝无浪得虚名，可说是名不虚传啊！此时的我，正想要摘一朵玫瑰花，好留下来做纪念，但是这时爸爸妈妈却严厉的阻止我，告诉我说：“人不应破坏原本大自然带给我们的好而是要好好的珍惜！”
       从爸妈的这句话中，就让我深刻的了解到了这句话所带给我的含义，美景处处都有，但能不能传承并延续下去才是最重要的，我们不应该去破坏大自然带给我们的一切，而是要珍惜且守护着他们，让美丽的风景都可以永恒下去！

【解析】本题为半命题的写景作文，要求以“美丽的       ”为题，写一处你游玩过的风景优美的地方。回顾游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。
这篇文章小作者带我们游览了美丽的玫瑰花谷，文章最大的亮点就是语言十分优美，还运用了比喻、拟人和排比多种修辞，使得文章生动、具体、形象，是一篇成功的习作。