新高考2024版高考生物一轮复习微专题小练习专练14细胞的物质输入和输出的图表解读

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A．血液流经肌肉组织时，气体A和B分别是CO2和O2
B．①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散
C．成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，为③提供能量
D．成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中
2．(不定项)将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其他条件相同且适宜)。培养时两组幼苗鲜重的变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A．6 h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
C．6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) ，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
D．一般情况下，植物从土壤中吸收K＋、NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的方式是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供能量
3．下图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是( )
A.B代表磷脂双分子层，构成细胞膜的基本支架
B．在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d
C.细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类
D．图中编号a代表葡萄糖进入所有细胞的过程
4．如图所示为细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列与此相关的叙述错误的是( )
A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
5．如图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是( )
A．自由扩散
B．协助扩散
C．主动运输
D．被动运输
6．下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是( )
A．成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③
B．图乙三种物质进入细胞的方式中，氨基酸、葡萄糖的运输是被动运输
C．图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性
D．图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量
专练14 细胞的物质输入和输出的图表解读
1．D 根据题意可知，红细胞能运输O2和CO2，肌肉细胞进行有氧呼吸时，消耗O2，产生CO2，可以判断气体A和B分别是CO2和O2，A正确；①和②表示气体进出红细胞，一般气体分子进出细胞的方式为自由扩散，④是载体蛋白运输葡萄糖进入红细胞，顺浓度梯度，不需要消耗能量，为协助扩散，⑤是H2O通过水通道蛋白进入红细胞，属于协助扩散，B正确；③为红细胞通过消耗能量主动吸收K＋排出Na＋，成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，为③提供能量，C正确；成熟红细胞没有核糖体，不能再合成新的蛋白质，细胞膜上的糖蛋白不能更新，糖蛋白存在于细胞膜的外表面，由于细胞膜具有流动性，其表面的糖蛋白处于不断流动中，D错误。
2．ABD 6 h时，由于蒸腾作用失水和根细胞失水，两组幼苗都已出现萎蔫现象，A正确；由于甲组幼苗根系不断通过主动运输吸收K＋、NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) ，从而保持根细胞内外溶液浓度差，使其吸水量大于蒸腾量，12 h后继续培养有可能超过处理前的鲜重；乙组幼苗由于放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中，根细胞通过渗透作用大量失水，造成严重萎蔫最后死亡，B正确；实验开始时，甲组幼苗根系就已开始吸收K＋、NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) ，而不是在6 h后才开始吸收，到6 h时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度，因而从外界吸水，使鲜重逐渐提高，C错误；一般情况下，植物从土壤中吸收K＋、NO eq \\al(\s\up1(－),\s\d1(3)) 的方式是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP，D正确。
3．D 图中B表示磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架，A正确；在a～e的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d，B正确；细胞膜的功能特点是选择透过性，主要取决于转运蛋白的种类，A表示蛋白质，C正确；图中A表示主动运输，而葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，D错误。
4．D 胞吞是通过膜外表面的糖被识别，并消耗能量进入细胞内；胞吐是高尔基体膜鼓出形成的囊泡与细胞膜融合，将大分子物质排到膜外，因此，部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜上；排出废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜的被动运输、主动运输等方式。
5．C 该物质的跨膜运输需要载体蛋白和能量，物质的运输方向是由低浓度向高浓度，所以判断是主动运输。
6．A 题图甲中，③指的是半透膜，而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层，A正确；题图乙中，氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的，故两者都以主动运输的方式进入细胞，B错误；虽然运输葡萄糖的载体也能运输钠离子，但载体依然具有特异性，C错误；题图丙中，限制b点物质运输速率的因素应为能量，而限制c点的因素可能是载体数量，D错误。