【暑假分层作业】部编版语文二年级下册 （二升三） 第一单元测试卷（基础卷）（含答案）

二年级语文下册 第一单元测试（基础卷）

姓名：             班别：           学号：         成绩：            

一、读拼音，写字词。（17分）

      gū niang           táo        xìng

1. 春来了，  花、花都开了。

   yóu dì yuán shū shu       cūn    xiū  xi

2. 在 边 

       duī  lǐ    gé     yǐn     zhù

3. 这物外人意。

二、字分析、书写我能行。(9分)

(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________。

(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。

(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。

(4) 把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。

三、形近字组词。（8分）

村（     ） 诗（     ） 剪（     ） 妆（     ）

对（     ） 寺（     ） 前（     ） 状（     ）

四、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“   ”。(4分)

1．这是一束从朝鲜(xiān　xiǎn)运来的鲜(xiān　xiǎn)花。

2．妈妈亲手种(zhòng　zhǒng)的种(zhòng　zhǒng)子发芽了。

 五、先把词语补充完整,再按要求填空。（10分）

A.五颜(　　)(　　)         B.碧空(　　)(　　)

C.引人(　　)(　　)         D.兴致(　　)(　　)

1.像A组词语这样含有数字的词语还有　　 　　、　　 　　。 

2.像B组词语这样描写天气的词语还有　　　　　、　　　　　。 

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有　　　　　、　　　　　。

六、多音字组词。（6分）

      （    ）         （    ）           （     ）

种             节                几

      （    ）          （    ）          （     ）

 七、按要求完成下列句子练习。（7分）

1.山坡上  我们  在  植树  （连词成句，注意加上标点） ______________________________________________

2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（用加点的词语写句子）

 天空中______________五颜六色的_______________。

3.邓爷爷走过去把树苗扶正。（改为“被”字句） ___________________________________________________

4.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子）小鸟在树上唱着歌，____________________________？

八、根据课文内容填空。（8分）

1．春天，在高鼎的笔下是“______莺飞______，拂堤杨柳醉______”的美景；在贺知              章的笔下是“___________，万条垂下绿丝绦”的柳树；在白居易笔下是“野火烧不尽，___________”的小草……

2．看着满树细细的柳叶，我不由得吟诵起古诗：“不知细叶谁裁出，              __________________。”

3．春天在哪里？春天在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头______……

4．长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是____________。

九、阅读检阅台.（16分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)

________________

2．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。(4分)

3．用“——”画出文中一个比喻句。(4分)

4．短文最后一段告诉我们要____________。(4分)

十、看图写话。（15分）

观察图片，图中画了哪些景物，这些景物都有什么特点？用通顺的话写出来。

【参考答案】

一、1. 姑娘   桃   杏   2. 邮递员叔叔   村   休息   3. 堆   礼   格   引   注

二、(1) 冫　chōng(或chòng)

(2) chǔ　chù

(3) 　11

(4) 冲　处　绿

三、形近字组词

村（山村）  诗（古诗）  剪（剪刀）  妆（化妆）  

对（对错）  寺（寺院）  前（前面）  状（状元）  

四、1.xiǎn　xiān　 2．zhòng　zhǒng__

五、六色　如洗　注目　勃勃

1.一心一意　五湖四海　

2.晴空万里　风和日丽　

3.白发苍苍　小心翼翼

六、. zhǒng（种子）  jié（节日）     jī（几乎）

种            节             几

   zhòng（种树）   jiē（节骨眼）   jǐ（几个）

七、1.我们在山坡上植树。

2.示例：飘着许多  气球  

3.树苗被邓爷爷走过去扶正。

4.示例：那是春天的交响乐吧？

八、草长    二月天    春烟    碧玉妆成一树高    春风吹又生    二月春风似剪刀    叫    笑    花籽   

九、1.红、黄、粉、紫。2．小花　鸟儿　阳光　儿童

3．美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花 4．珍惜时间

十、写话指导：图中画了风车、池塘、鲜花、大树、草地、蓝天、白云，写话时按照一定的顺序（如：由近到远，由高到低）把这些景物描写下来。写景物特点时要结合图画，如：五颜六色的鲜花，清澈的池塘，高大的树等。