艺术生高考数学专题讲义:考点33 空间点、直线、平面之间的位置关系
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这是一份艺术生高考数学专题讲义:考点33 空间点、直线、平面之间的位置关系,共10页。试卷主要包含了平面的概念,空间中的四个公理及其推论,等角定理,直线与直线的位置关系等内容,欢迎下载使用。
考点三十三 空间点、直线、平面之间的位置关系知识梳理1.平面的概念数学中的平面是一个不加定义的原始概念,常见的桌面、黑板面、海平面都给我们平面的形象.几何里所说的平面就是从这样的一些物体抽象出来的,平面是无限延展的,没有厚度,也没有大小、轻重之分.2.空间中的四个公理及其推论公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.推论1:经过一条直线和直线外一点,有且只有与一个平面.推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面.推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.3.等角定理空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.4.直线与直线的位置关系(1)位置关系的分类(2)异面直线所成的角①定义:过空间任意一点P分别引两条异面直线a,b的平行线l1,l2(a∥l1,b∥l2),这两条相交直线所成的锐角(或直角)就是异面直线a,b所成的角.②范围:.5.空间直线与平面、平面与平面的位置关系 图形语言符号语言公共点直线与平面相交a∩α=A1个平行a∥α0个在平面内a⊂α无数个平面与平面平行α∥β0个相交α∩β=l无数个典例剖析题型一 平面的基本性质及应用例1 在下列命题中,不是公理的是________.① 平行于同一个平面的两个平面相互平行② 过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面③ 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内④ 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线答案 ①解析 由立体几何基本知识知,②项为公理2,C项为公理1,④项为公理3, ①项不是公理.变式训练 下列结论正确的是________.①经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面②经过两条相交直线,可以确定一个平面③经过两条平行直线,可以确定一个平面④经过空间任意三点可以确定一个平面答案 3个解析 当三点在一条直线上时不能确定平面,故④不正确,①②③正确.解题要点 三点不一定确定一个平面.当三点共线时,可确定无数个平面.题型二 空间直线的位置关系例2 正方体AC1中,E、F分别是线段BC、CD1的中点,则直线A1B与直线EF的位置关系是________.答案 相交解析 如图所示,直线A1B与直线外一点E确定的平面为A1BCD1,EF⊂平面A1BCD1,且两直线不平行,故两直线相交. 变式训练 如图是正四面体(各面均为正三角形)的平面展开图,G、H、M、N分别为DE、BE、EF、EC的中点,在这个正四面体中,①GH与EF平行; ②BD与MN为异面直线;③GH与MN成60°角; ④DE与MN垂直.以上四个命题中,正确命题的序号是________.答案 ②③④解析 还原成正四面体知GH与EF为异面直线,BD与MN为异面直线,GH与MN成60°角,DE⊥MN.解题要点 1.空间两条直线的位置关系有三种:平行,相交和异面,要正确理解异面直线“不同在任何一个平面内”的含义,不要理解成“不在同一个平面内”.2.对于较复杂几何体的线面关系判定问题,应注意借助图形,考察各点、线在空间中的相对位置.3.正四面体的特性:对棱都异面且互相垂直,记住这个特性有助于快速解题.题型三 异面直线判定问题例3 如图为正方体表面的一种展开图,则图中的四条线段AB,CD,EF,GH在原正方体中互为异面直线的对数为________.答案 3解析 AB,CD,EF和GH在原正方体中如图所示,显然AB与CD,EF与GH,AB与GH都是异面直线,而AB与EF相交,CD与GH相交,CD与EF平行.故互为异面的直线有且只有三对.变式训练 若直线l不平行于平面α,且l⊄α,则________.① α内的所有直线与l异面② α内不存在与l平行的直线③ α内存在唯一的直线与l平行④ α内的直线与l都相交答案 ②解析 依题意,直线l∩α=A(如图).α内的直线若经过点A,则与直线l相交;若不经过点A,则与直线l是异面直线,故选②.解题要点 判定异面直线有以下异面直线判定定理:平面内一点与平面外一点的连线,与此平面内不经过该点的直线是异面直线.另外判定两条直线异面,还可依据:①定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线;②既不平行也不相交的两条直线是异面直线。题型四 异面直线所成角的求解例4 已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别为BB1、CC1的中点,那么异面直线AE与D1F所成角的余弦值为________.答案 解析 如图,连接DF,因为DF与AE平行,所以∠DFD1即为异面直线AE与D1F所成角的平面角,设正方体的棱长为2,则FD1=FD=,由余弦定理得cos∠DFD1==.变式训练 直三棱柱ABC-A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于________.答案 60°解析 如图,可补成一个正方体,∴AC1∥BD1.∴BA1与AC1所成角的大小为∠A1BD1.又易知△A1BD1为正三角形,∴∠A1BD1=60°. 即BA1与AC1成60°的角.解题要点 求两条异面直线所成角的大小,一般方法是通过平行移动直线,把异面问题转化为共面问题来解决.根据空间等角定理及推论可知,异面直线所成角的大小与顶点位置无关,往往可以选在其中一条直线上(线面的端点或中点)利用三角形求解.当堂练习1.下列四个结论:(1)两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行.(2)两条直线没有公共点,则这两条直线平行.(3)两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行.(4)一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行.其中正确的个数为________.答案 解析 对(1),两条直线都和同一个平面平行,这两条直线三种位置关系都有可能;对(2),两条直线没有公共点,则这两条直线平行或异面;对(3),两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线三种位置关系都有可能;对(4),一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线也可在这个平面内.2.以下命题正确的是________.①两个平面可以只有一个交点②一条直线与一个平面最多有一个公共点③两个平面有一个公共点,它们可能相交⑤ 两个平面有三个公共点,它们一定重合答案 ③解析 对于①,两个平面有一个交点就有过这个点的公共直线,故①错.对于②,直线在平面内时,可以有无数个公共点.对于④,当三个公共点在同一直线上时,两平面相交,故④错.3. 正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段C1D,BC的中点,则直线A1B与直线EF的位置关系是________.答案 相交解析 直线A1B与直线外一点E确定的平面为A1BCD1,EF⊂平面A1BCD1,且两直线不平行,故两直线相交.4.若两条直线和一个平面相交成等角,则这两条直线的位置关系是________.答案 平行、异面或相交解析 当平行、异面或相交时,均有两条直线和一个平面相交成等角的情况出现.5.三个平面两两相交,则交线条数为________.答案 1或3课后作业一、 填空题1.四个命题:(1)空间三条直线两两平行,则三条直线可确定三个平面;(2)空间三点可确定一个平面;(3)空间一点和一条直线可确定一个平面;(4)A与B两点到直线距离相等,则直线和AB确定一个平面.其中正确命题的个数为________.答案 0个解析 (1)若三条直线在同一个平面内,则确定一个平面,故错误;(2)若三个点在同一条直线上则不能确定一个平面,故错误;(3)空间上一点若在直线上,则不能确定一个平面,故错误;(4)若过A、B两点的直线与直线异面正方体的棱与底面的对角线异面A、B两点为两顶点),不能确定一个平面.2.给定四个命题:(1)一平面的面积可以等于100cm3;(2)平面是矩形或平行四边形形状;(3)铺得很平的一张白纸是一个平面;(4)20个平面重合在一起比一个平面厚20倍,其中正确的有________.答案 0解析 根据平面的概念知,四个命题都不正确.3.对于空间中的两条直线,“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的________条件答案 充分不必要解析 ∵两条直线为异面直线⇒这两条直线没有公共点,反之,当两条直线没有公共点时,未必是异面直线,∴“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的充分不必要条件.4.已知异面直线a,b分别在平面α,β内,且α∩β=c,那么直线c一定______.(填序号)①与a,b都相交②只能与a,b中的一条相交③至少与a,b中的一条相交④与a,b都平行答案 ③解析 若c与a,b都不相交,则c与a,b都平行,则a∥b与a,b异面相矛盾.5.若l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是________.(填序号)①l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3②l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3③l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面④l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面答案 ②解析 当l1⊥l2,l2⊥l3时,l1与l3也可能相交或异面,故①不正确;l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3,故②正确;当l1∥l2∥l3时,l1,l2,l3未必共面,如三棱柱的三条侧棱,故③不正确;l1,l2,l3共点时,l1,l2,l3未必共面,如正方体中从同一顶点出发的三条棱,故④不正确.6.设P表示一个点,a,b表示两条直线,α,β表示两个平面,给出下列四个命题,其中正确的命题是________.(填序号)①P∈a,P∈α⇒a⊂α; ②a∩b=P,b⊂β⇒a⊂β;③a∥b,a⊂α,P∈b,P∈α⇒b⊂α; ④α∩β=b,P∈α,P∈β⇒P∈b.答案 ③④解析 当a∩α=P时,P∈a,P∈α,但a⊄α,∴①错;a∩β=P时,②错;如图,∵a∥b,P∈b,∴P∉a.∴由直线a与点P确定唯一平面α.又a∥b,由a与b确定唯一平面β,但β经过直线a与点P,∴β与α重合,∴b⊂α,故③正确;两个平面的公共点必在其交线上,故④正确.7.若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的直线________. 答案 平行或异面解析 两平行平面内的直线可能平行,也可能异面,就是不可能相交.8.一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中________.(填序号).①AB∥CD ②AB与CD相交 ③AB⊥CD ④AB与CD所成的角为60°答案 ④解析 如图,把展开图中的各正方形按图(a)所示的方式分别作为正方体的前、后、左、右、上、下面还原,得到图(b)所示的直观图,可见选项①、②、③不正确.∴正确选项为④.图(b)中,DE∥AB,∠CDE为AB与CD所成的角,△CDE为等边三角形,∴∠CDE=60°.9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别为棱C1D1、C1C的中点,有以下四个结论: ①直线AM与CC1是相交直线; ②直线AM与BN是平行直线; ③直线BN与MB1是异面直线; ④直线AM与DD1是异面直线.其中正确的结论为________(注:把你认为正确的结论的序号都填上).答案 ③④解析 直线AM与CC1是异面直线,直线AM与BN也是异面直线,故①②错误.10.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是棱CD、CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成的角的大小是________.答案 90°解析 如图所示,取CN的中点K,连接MK,则MK为△CDN的中位线,所以MK∥DN.所以∠A1MK为异面直线A1M与DN所成的角(或其补角).连接A1C1,AM.设正方体棱长为4,则A1K==,MK=DN==,A1M==6,故A1M2+MK2=A1K2,即∠A1MK=90°.11.如图所示,ABCDA1B1C1D1是长方体,AA1=a,∠BAB1=∠B1A1C1=30°,则AB与A1C1所成的角为________,AA1与B1C所成的角为________.答案 30° 45°解析 ∵AB∥A1B1,∴∠B1A1C1是AB与A1C1所成的角,∴AB与A1C1所成的角为30°.∵AA1∥BB1,∴∠BB1C是AA1与B1C所成的角,由已知条件可以得出BB1=a,AB1=A1C1=2a,AB=a,∴B1C1=BC=a.∴四边形BB1C1C是正方形,∴∠BB1C=45°.二、解答题12. 直三棱柱 ABC-A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,求异面直线BA1与AC1所成的角.解析 分别取AB、AA1、A1C1的中点D、E、F,则BA1∥DE,AC1∥EF,所以异面直线BA1与AC1所成的角为∠DEF(或其补角),设AB=AC=AA1=2,则DE=EF=,DF=,由余弦定理得,∠DEF=120°.13.如图,E,F,G,H分别是空间四边形AB,BC,CD,DA上的点,且EH与FG交于点O.求证:B,D,O三点共线.证明:∵E∈平面ABD,H∈平面ABD,∴EH⊂平面ABD.∵EH∩FG=O,∴O∈平面ABD.同理可证O∈平面BCD.∴O∈平面ABD∩平面BCD=BD.即B,D,O三点共线.
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