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    2023年山西省阳泉市中考生物试卷(含解析)

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    2023年山西省阳泉市中考生物试卷(含解析)

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    这是一份2023年山西省阳泉市中考生物试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    2023年山西省阳泉市中考生物试卷一、选择题(本大题共11小题,共11.0分)1.  唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道:“预防诸病……常习不唾地……”。现在看来,这正是倡导传染病预防措施中的(  )A. 控制传染源 B. 杀死病原体 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群2.  我国神舟系列飞船先后携带多种植物的种子进入太空漫游,后来经播种、选择,培育出了多个高产、稳产的新品种。这种育种方式从根本上改变了这些种子的(  )A. 形态结构 B. 遗传物质 C. 生理功能 D. 营养物质3.  在各种交通意外事故中,脑干损伤的死亡率高达90%,主要原因是脑干中有些部位专门调节人体的(  )A. 呼吸和心跳 B. 语言表达 C. 身体平衡 D. 肢体运动4.  小青用显微镜观察自制的临时装片时,看到视野中有一个大气泡(如图),如移动装片,将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是(  )
    A. 右上方
    B. 右下方
    C. 左上方
    D. 左下方5.  小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为(  )A. 600毫米 B. 60毫米 C. 0.6毫米 D. 0.06毫米为了探究植物的生命活动,小芸剪下锦紫苏的一个枝条,去掉大部分叶后将其下端插入清水中,然后把装置放在阳台上,每天换水。不久,枝条下端生出了根(如图)。请结合图文信息完成各小题。
     6.  锦紫苏的此种繁殖方式属于(  )A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 无性生殖7.  小芸向水中加入几滴红色食用色素,几小时后,摘下一片叶,将其横切,切面示意图如图。叶中变红的部分、拉动色素随水分向上运输的主要动力分别是(  )
    A. ①、蒸腾作用 B. ①、呼吸作用 C. ②、蒸腾作用 D. ②、呼吸作用8.  一段时间后,小芸发现叶片有些发黄,这很可能是由于缺少了植物生长所需的(  )A. 阳光 B. 无机盐 C. 氧气 D. 有机物9.  小芸将锦紫苏枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育,植株上长出了许多新叶,开出了美丽的花朵。这些新叶和花朵在植物体的结构层次上都属于(  )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统10.  锦紫苏开花过程中会消耗有机物。这些有机物是(  )A. 绿叶进行光合作用制造的 B. 花朵进行光合作用制造的
    C. 绿叶进行呼吸作用制造的 D. 根从土壤里吸收的11.  科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA,得到如图所示结果,该结果说明(  )

     A. 长臂猿与人类没有亲缘关系
    B. 黑猩猩与人类的亲缘关系更近
    C. 黑猩猩是人类的祖先
    D. 现代类人猿与人类的共同祖先是——类古猿12.  Turner综合征是一种由于女性缺失一条X染色体导致的遗传病。部分患者卵巢不发育,你推测这些患者(  )A. 不能产生卵细胞 B. 体内雌性激素含量偏高
    C. 有正常的月经 D. 体细胞中的性染色体组成为XX13.  凡凡比较了以下几种微生物,发现它们虽然形态差异较大,但也有一些共同特征,例如(  )

     A. 都有细胞结构 B. 都有成形的细胞核 C. 都有遗传物质 D. 都能制造有机物14.  如图表示人体血液循环过程中两个部位的气体交换情况,下列相关说法正确的是(  )
    A. a代表氧,b代表二氧化碳
    B. 血管c中的血液经血管d流入右心房
    C. 血液流经血管e后,由动脉血变成静脉血
    D. 血管ce的管壁较厚,管内血流速度较快15.  兔的黑毛(显性)和白毛(隐性)是一对相对性状。从理论上分析,不可能出现的情况是(  )A.  B.
    C.  D.  二、简答题(本大题共2小题,共25.0分)16.  “昆虫旅馆”与传粉动物 资科1:自然界中的蜜蜂有社会性、独居性等类型。社会性蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,且成员间有明确的分工;独居蜂中的雌蜂与雄蜂交尾后。则独自筑巢、产卵、喂养幼虫,独居蜂的传粉率比社会性蜜蜂更高,除蜜蜂外。蝴蝶、蜂鸟、蜗牛、蝙蝠等动物也能传粉,这些传粉动物影响着全球35%的作物产量,但由于城市化进程的加速。独居蜂等传粉动物的许多栖息环境已被破坏。目前约三分之一的无脊椎传粉动物正面临灭绝的风险。
     资料2:有生物学爱好者做过以下实验:
     资料320221214日,央视早间新闻介绍了哥斯达黎加某市中央公园里的“独居蜂旅馆”(如图)。
     请分析资料,结合相关知识回答:
    1)分析资料1可知,社会性蜜蜂具有 ______ 行为。而独居蜂则不具有此行为。
    2)你认为资料2中的实验可以说明什么? ______ (一点即可)。
    3)李时珍在《本草纲目》中提到的中药“蜂子”其实就是蜜蜂的蛹,可见蜜蜂的变态发育类型同家蚕一样,属于 ______ 。在资料2所示实验中,发育成“蜂子”的是 ______
    4)资料中提到的几种传粉动物形态结构和生理功能各异,让我们一起给它们分分类吧:

    答:① ______ (一点即可);② ______ (一点即可)。
    5)请你谈谈人们为什么要建造“独居蜂旅馆”呢? ______ (一点点即可)。如果由你来为昆虫们建造一个“昆虫旅馆”,你会怎么做呢? ______ (一点即可)。17.  探究人体内废物的排出人体每时每刻都在产生废物,这些废物若不及时排出,就会影响健康。许多废物是通过肾脏形成的尿液排出的,每个肾脏包括大约100万个形成尿液的“过滤工厂”——肾单位(如图二)。那么,肾单位是如何形成尿液的呢?在老师的指导下,同学们制作了过滤(滤过)装置来模拟肾单位部分结构的工作原理。图一是小青组的作品。请分析回答:

    1)小青准备代表本组向大家介绍他们的过滤装置与肾单位之间的对应关系,设计了如下表表格,请你帮她补充完整: 过滤装置肾单位液体a模拟①中的血液绿豆和小米模拟血液中的 ______ (只答“血细胞”或“大分子蛋白质”)双层滤纸模拟① ______ 和② ______ 过滤后流入塑料杯中的液体模拟③中的液体,即 ______ 2)小青和同学们总结了肾单位的工作原理:如图二所示,血液流经①时,通过 ______ 作用形成了③中的液体;该液体流经⑤ ______ 时,全部的 ______ 、大部分的水和部分无机盐被 ______ 回到血液中,剩余的部分就形成了尿液。通过排尿,人体将 ______ 和多余的 ______ 等废物排出体外。
    3)最后,老师问同学们:除以上途径外,人体还能通过哪些途径排出废物呢?请你也说出一种: ______ 。(一点即可) 三、实验探究题(本大题共1小题,共10.0分)18.  探究霉菌在面包上生长繁殖所需的环境条件面包发霉了!小华发现自己4天前没吃完的面包已经发霉,不禁产生了疑问:面包上的霉菌适合在怎样的环境条件下生长繁殖呢?于是他和几位同学设计并进行了以下实验: 第一步准备三片相同的干面包片(未加防腐剂),分别放入三个相同且洁净、干燥的透明餐盒中,并编号第二步不滴加凉开水
     均匀滴加20毫升凉开水
     均匀滴加20毫升凉开水
     第三步同时在同一环境中暴露30分钟后,盖好盒盖第四步恒温培养箱(25℃)
     恒温培养箱(25℃)
     冰箱冷藏室(5℃)
     请分析以上实验,回答问题:
    1)该实验探究了影响霉菌生长繁殖的两个环境条件,其中1组和2组对照,探究的环境条件是 ______ 2组和3组对照,探究的环境条件是 ______
    2)同学们每天认真观察,几天后,发现第 ______ 组面包片最先发霉,这与他们的预期一致,于是得出了实验结论。
    待面包片上长出较多霉菌菌落后,他们从不同颜色的菌落上分别挑取少许霉菌,制成临时装片,置于显微镜下观察,发现这些霉菌在形态结构上具有一些共同点,例如 ______ (一点即可)等。
    3)小华和同学们经过讨论,发现实验存在不足之处,即 ______ (一点即可)。完善实验后,他们得到了同样的实验结果。
    4)你认为该实验结果对我们保存食品有什么启示呢? ______ (一点即可)虽然霉菌会使面包变质,但它们也有对人类有益的一面,例如 ______ (一点即可)。
    答案和解析 1.【答案】C 【解析】解:预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。“预防诸病……常习不唾地……”,说的是为了预防一些疾病,不应该随地吐痰。现在看来,这正是倡导传染病预防措施中的切断传播途径。C正确。
    故选:C
    预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
    解答此题的关键是明确传染病的预防措施。
     2.【答案】B 【解析】解:我国神舟系列飞船先后携带多种植物的种子进入太空漫游,后来经播种、选择,培育出了多个高产、稳产的新品种,这种育种方式属于太空育种。太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。
    故选:B
    太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异,因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。
    关键是知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用。
     3.【答案】A 【解析】解:脑干是人体生命活动中枢,具有控制人体心跳、呼吸、血压的中枢。因此在各种交通意外事故中,脑干损伤的死亡率高达90%,主要原因是脑干中有些部位专门调节人体的呼吸和心跳。
    故选:A
    脑包括大脑、小脑和脑干。大脑是人体生命活动的高级中枢;小脑对维持身体平衡,协调随意运动有重要作用;脑干是人体生命活动中枢。
    解答此题需要掌握脑的结构和功能。
     4.【答案】D 【解析】解:玻片移动的方向与物像移动的方向相反。所以如移动装片,将气泡从视野的右上方移出。她移动装片的方向是左下方。D正确。
    故选:D
    在显微镜下观察时,玻片移动的方向与物像移动的方向相反。
    解答此题的关键是明确显微镜的基本构造和使用方法。
     5.【答案】D 【解析】解:显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。小华使用目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×的显微镜,则该显微镜的放大倍数为10×10═100(倍)。所以他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为:6÷100═0.06(毫米)。D正确。
    故选:D
    1)显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞体积越小,视野越亮;反之,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞体积越大,视野越暗。
    2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。显微镜放大的是细胞的长度和宽度的倍数,不是面积的倍数。
    解答此题的关键是明确显微镜的基本构造和使用方法。
     6~10.【答案】D C B C A 【解析】解:扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。因此,利用锦紫苏的茎插入水中长出新的幼苗的方法属于扦插。锦紫苏的繁殖过程中没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
    故选:D
    扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。如杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。
    解答此题的的关键是掌握扦插的繁殖方法。
    解:叶片的叶脉中具有运输水分和无机盐的导管,小芸水中加入几滴红色食用色素,几小时后,摘下一片叶,将其横切,叶中变红的部分是②叶脉;植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了,所以拉动色素随水分向上运输的主要动力是蒸腾作用。
    故选:C
    1、叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。图中①叶肉、②叶脉。
    2、水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程称为蒸腾作用,蒸腾作用能够促进根对水分的吸收以及对水分和无机盐的运输。
    掌握蒸腾作用的意义及导管对水分和无机盐的运输是解题的关键。

    解:植物的生长需要多种无机盐,需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能够促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;小芸发现叶片有些发黄,这很可能是由于缺少了植物生长所需的无机盐——含氮的无机盐。
    故选:B
    植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
    掌握植物的生长需要多种无机盐以及无机盐对植物的作用是解题的关键。

    解:绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。所以,叶和花朵在植物体的结构层次上都属于器官。
    故选:C
    绿色开花植物体的结构层次:细胞组织器官植物体。
    掌握植物体的结构层次是解题的关键。

    解:A.锦紫苏开花过程中会消耗有机物,这些有机物是锦紫苏的叶片经过光合作用制造的,A正确。
    B.花瓣属于植物体的生殖器官,细胞中不含叶绿体,不能进行光合作用,B错误。
    C.绿叶进行呼吸作用,消耗有机物,释放能量,呼吸作用不能制造有机物,C错误。
    D.根从土壤里吸收的水和无机盐,不能吸收有机物,D错误。
    故选:A
    绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
    解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。
     11.【答案】B 【解析】解:A、长臂猿属于类人猿,长臂猿与人类某段DNA的差别不大,二者有亲缘关系,A错误。
    B、与人类某段DNA相比,其中黑猩猩与人类的差异最小,表明猩猩与人类的亲缘关系更近,B正确。
    C、黑猩猩和人类有共同祖先森林古猿,不能说黑猩猩是人类的祖先,C错误。
    D、该结果说明不能得出现代类人猿与人类的共同祖先是类古猿,D错误。
    故选:B
    人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。
    解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。
     12.【答案】A 【解析】解:AB、卵巢是女性主要的性器官,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。Turner综合征,又叫先天性卵巢发育不全,推测这些患者不能产生卵细胞,其体内雌性激素含量很低,A正确,B错误。
    C、月经的周期性变化与雌性激素的分泌和子宫内膜脱落有关,Turner综合征先天性卵巢发育不全,没有正常的月经,C错误。
    DTurner综合征是一种由于女性缺失一条X染色体导致的遗传病,女性的体细胞只携带有一条X染色体,D错误。
    故选:A
    人体的体细胞染色体数目为23对,其中22对为男女所共有,称为常染色体;另外一对为决定性别的染色体,男女不同,称为性染色体,男性为XY,女性为XX。在生殖细胞中,男性生殖细胞染色体的组成:22条常染色体+XY。女性生殖细胞染色体的组成:22条常染色体+X
    解答此题的关键是熟知人体生殖系统的结构和功能。
     13.【答案】C 【解析】解:A、草履虫、眼虫、大肠杆菌都有细胞结构;而流感病毒不具有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A不合题意。
    B、草履虫、眼虫都有成形的细胞核,大肠杆菌没有成形的细胞核,流感病毒不具有细胞结构,B不合题意。
    C、草履虫、眼虫、大肠杆菌、流感病毒都属于生物,因此都有遗传物质,C符合题意。
    D、眼虫属于单细胞植物,具有叶绿体,能制造有机物;而草履虫、大肠杆菌、流感病毒都不能制造有机物,以现成的有机物为食,D不合题意。
    故选:C
    图中:草履虫属于单细胞动物,眼虫属于单细胞植物,大肠杆菌属于细菌,流感病毒属于病毒。
    掌握各种生物的结构特征是解题的关键。
     14.【答案】C 【解析】解:A、图中的a代表二氧化碳、b代表氧气。A错误。
    Bc肺泡周围的毛细血管中的血液经d肺静脉流入左心房。B错误。
    C、血液流经e组织细胞周围的毛细血管后,由动脉血变成静脉血。C正确。
    D、血管c肺泡细胞周围的毛细血管和e组织细胞周围的毛细血管的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与肺泡和组织细胞充分地进行气体交换。D错误。
    故选:C
    1)体的血液循环分为体循环和肺循环。体循环的路线为:左心室主动脉各级动脉全身各处的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房,经过体循环血液由动脉血变为静脉血。肺循环的路线为:右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房,经过肺循环血液由静脉血变为动脉血。
    2)图中的a二氧化碳、b氧气、c肺泡周围的毛细血管、d肺静脉、e组织细胞周围的毛细血管。
    解答此题的关键是明确血液循环的途径、血管的结构与功能和人体内的气体交换。
     15.【答案】C 【解析】解:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。如果兔的黑毛由显性基因(B)控制,白毛由隐性基因(b)控制。
    A、亲代中黑兔的基因型为BB,白兔基因型为bb,子代出现的均为黑兔(Bb),A不符合题意。
    B、亲代中黑兔基因型为Bb,白兔基因型为bb,子代会出现黑兔(Bb)和白兔(bb),B不符合题意。
    C、亲代均为白兔,基因型均为隐性(bb),杂交后子代均为白兔(bb),不能出现黑毛的性状,C符合题意。
    D、亲代中黑兔基因型均为Bb,杂交后子代中会出现白兔(bb)和黑兔(Bb)现象,C不符合题意。
    故选:C
    1)生物体的某些性状是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
    解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
     16.【答案】社会  生物的性状是基因和环境共同作用的结果  完全变态发育  雌性幼虫  体内有无脊柱(或体温是否恒定)  卵生或胎生(或是否哺乳)  一是可以为独居蜂提供适宜的栖息环境,有利于其生存和繁殖,从而更好地帮助植物传粉,二是可以保护独居蜂,进而通过食物链和食物网,保护生物多样性  观察某些昆虫巢穴的形态,用适宜的材料(如竹竿、芦苇的茎、小麦秸秆等天然管状材料)建造“昆虫旅馆” 【解析】解:(1)分析资料1可知,社会性蜜蜂具有社会行为,群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工。
    2)资料2中的实验中,把雌性幼虫放在特殊蜂房里,持续喂食蜂王浆,该雌性幼虫发育成蜂王(有生育能力);而放在普通蜂房里的幼虫,先喂食蜂王浆,3天后再喂食花粉和花蜜,这部分雌性幼虫发育成了工蜂(无生育能力),因此可以说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。
    3)蜜蜂的变态发育类型同家蚕一样,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大属于完全变态发育。在资料2所示实验中,发育成“蜂子”的是雌性幼虫。
    4)蜜蜂、蜗牛等动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱,属于无椎动物,蜂鸟和蝙蝠的体内有脊椎骨构成脊柱,属于脊椎动物,所以①分类的依据是体内有无脊柱;①也可以依据体温是否恒定分类,蜜蜂和蜗牛的体温不恒定,随环境温度的变化而变化属于变温动物,蜂鸟、蝙蝠的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物。蜂鸟的生殖方式是卵生,蝙蝠的生殖方式是胎生和哺乳,大大提高后代的成活率,所以②分类的依据卵生或胎生(或是否哺乳)。
    5)人们要建造“独居蜂旅馆”的原因是独居蜂的传粉率比社会性蜜蜂高,而且其许多栖息环境已被破坏,“独居蜂旅馆”可以为独居蜂提供适宜的栖息环境,有利于其生存和繁殖,从而更好地帮助植物传粉;还可以保护独居蜂,进而通过食物链和食物网,保护生物多样性。如果要为昆虫们建造一个“昆虫旅馆”,应该观察某些昆虫巢穴的形态,用适宜的材料(如竹竿、芦苇的茎、小麦秸秆等天然管状材料)建造“昆虫旅馆”。
    故答案为:
    1)社会
    2)生物的性状是基因和环境共同作用的结果
    3)完全变态发育;雌性幼虫
    4)①体内有无脊柱(或体温是否恒定); ②卵生或胎生(或是否哺乳)
    5)一是可以为独居蜂提供适宜的栖息环境,有利于其生存和繁殖,从而更好地帮助植物传粉,二是可以保护独居蜂,进而通过食物链和食物网,保护生物多样性;观察某些昆虫巢穴的形态,用适宜的材料(如竹竿、芦苇的茎、小麦秸秆等天然管状材料)建造“昆虫旅馆”。
    1)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
    2)生物影响环境,环境影响生物,生物与环境相互影响。
    3)完全变态发育是指昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期。
    4)生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。
    此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
     17.【答案】血细胞和大分子蛋白质  肾小球  肾小囊内壁  原尿  滤过(过滤)  肾小管  葡萄糖  重吸收  尿素  水和无机盐  呼气(或排汗) 【解析】解:(1)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤(过滤)作用、肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。故液体a模拟①肾小球中的血液,绿豆和小米模拟血液中的血细胞和大分子蛋白质,双层滤纸模拟①肾小球和②肾小囊内壁,过滤后流入塑料杯中的液体模拟③肾小囊腔中的液体,即原尿。
    2)肾单位的工作原理:如图二所示,血液流经①肾小球时,通过滤过(过滤)作用形成了③肾小囊腔中的原尿;原尿流经⑤肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被重吸收回到血液中,剩余的部分就形成了尿液。通过排尿,人体将尿素和多余的水和无机盐等废物排出体外。故人体排出尿液,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维持体内环境的相对稳定,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。
    3)体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。故除排尿的途径外,人体还能通过呼气、排汗排出废物。
    故答案为:
    1)血细胞和大分子蛋白质;肾小球;肾小囊内壁;原尿
    2)滤过(过滤);肾小管;葡萄糖;重吸收;尿素;水和无机盐
    3)呼气(或排汗)
    ①肾小球、②肾小囊内壁、③肾小囊腔、④肾小体、⑤肾小管。
    了解尿液的形成过程是解答本题的关键。
     18.【答案】水分  温度  2  菌丝顶端生有孢子(或细胞里都有细胞核或细胞都有细胞壁或细胞中没有叶绿体)  未进行重复实验(或未设置重复组)  食品应放在低温、干燥环境中保存(或没吃完的饭菜应及时放入冰箱保存或保存干制食品要注意防潮)  利用霉菌酿造酱油(或利用青霉提取青霉素或霉菌作为分解者参与自然界的物质循环) 【解析】解:(1)观察实验设置,其中1组和2组对照,变量是水分,故探究的环境条件是水分。2组(恒温培养箱)和3组(冰箱冷藏)对照,变量是温度,故探究的环境条件是温度。
    22组既有适量水分、又有适宜温度,猜想最先发霉,通过实验,结果与他们的预期一致,于是得出了实验结论。霉菌属于真菌,真菌的特征有:菌体由菌丝构成;菌丝顶端生有孢子;细胞里都有细胞核;细胞都有细胞壁;细胞中没有叶绿体等。
    3)探究实验中往往要设置重复组,可以减少实验的误差,提高实验的准确性。故小华和同学们经过讨论,发现实验存在不足之处,即未进行重复实验。
    4)通过实验结论可知,水分、温度能影响霉菌的生长繁殖,对我们保存食品的启示有:食品应放在低温、干燥环境中保存;没吃完的饭菜应及时放入冰箱保存;保存干制食品要注意防潮等。霉菌对人类有益的方面有:利用霉菌酿造酱油;利用青霉提取青霉素;霉菌作为分解者参与自然界的物质循环等。
    故答案为:
    1)水分;温度;
    22;菌体由菌丝构成;菌丝顶端生有孢子;细胞里都有细胞核(或细胞都有细胞壁或细胞中没有叶绿体);
    3)未进行重复实验(或未设置重复组);
    4)食品应放在低温、干燥环境中保存(或没吃完的饭菜应及时放入冰箱保存或保存干制食品要注意防潮);利用霉菌酿造酱油(或利用青霉提取青霉素或霉菌作为分解者参与自然界的物质循环)。
    1.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是单一变量。一般对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
    2.真菌生长繁殖的基本条件有:有机物、适宜的温度、适量水分。
    3.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
    掌握对照实验的原则及霉菌的形态结构是解题的关键。
     

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