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新高考数学二轮复习 第1部分 专题3 培优点13 数列中的奇、偶项问题(含解析)课件PPT
展开数列中的奇、偶项问题是对一个数列分成两个新数列进行单独研究,利用新数列的特征(等差、等比数列或其他特征)求解原数列.
解 因为[3+(-1)n]an+2-2an+2[(-1)n-1]=0,所以[3+(-1)2n-1]a2n+1-2a2n-1+2[(-1)2n-1-1]=0,即a2n+1-a2n-1=2,又bn=a2n-1,所以bn+1-bn=a2n+1-a2n-1=2,所以{bn}是以b1=a1=1为首项,2为公差的等差数列,所以bn=1+(n-1)×2=2n-1,n∈N*.
(2)记数列{an}的前2n项和为T2n,求T2n.
解 对于[3+(-1)n]an+2-2an+2[(-1)n-1]=0,当n为偶数时,可得(3+1)an+2-2an+2(1-1)=0,
当n为奇数时,可得(3-1)an+2-2an+2(-1-1)=0,即an+2-an=2,所以a1,a3,a5,…是以a1=1为首项,2为公差的等差数列,所以T2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)
(1)数列中的奇、偶项问题的常见题型①数列中连续两项和或积的问题(an+an+1=f(n)或an·an+1=f(n));②含有(-1)n的类型;③含有{a2n},{a2n-1}的类型;④已知条件明确的奇偶项问题.(2)对于通项公式分奇、偶不同的数列{an}求Sn时,我们可以分别求出奇数项的和与偶数项的和,也可以把a2k-1+a2k看作一项,求出S2k,再求S2k-1=S2k-a2k.
1.数列{an}的通项公式为an=(-1)n-1·(4n-3),则它的前100项之和S100等于A.200 B.-200 C.400 D.-400
解析 S100=(4×1-3)-(4×2-3)+(4×3-3)-…-(4×100-3)=4×[(1-2)+(3-4)+…+(99-100)]=4×(-50)=-200.
2.已知数列{an}的前n项和Sn=(-1)n·n,若对任意的正整数n,使得(an+1-p)·(an-p)<0恒成立,则实数p的取值范围是________.
解析 当n=1时,a1=S1=-1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(-1)nn-(-1)n-1(n-1)=(-1)n(2n-1).因为对任意的正整数n,(an+1-p)(an-p)<0恒成立,所以[(-1)n+1(2n+1)-p][(-1)n(2n-1)-p]<0.①当n是正奇数时,化为[p-(2n+1)][p+(2n-1)]<0,解得1-2n因为对任意的正偶数n都成立,取n=2时,可得-5所以实数p的取值范围是(-1,3).
因为bn=a2n+a2n-1,
(2)求数列{an}的通项公式;
高考数学二轮专题复习课件第2部分 专题2 强基专题1 数列中的奇、偶项问题(含解析): 这是一份高考数学二轮专题复习课件第2部分 专题2 强基专题1 数列中的奇、偶项问题(含解析),共30页。
2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题11 数列中的奇、偶项问题: 这是一份2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题11 数列中的奇、偶项问题,共9页。
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