2023届安徽省滁州市三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份2023届安徽省滁州市三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届安徽省滁州市三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题 学校_______ 年级_______ 姓名___________ 一、用心思考,认真填写。1.23×56的积是(________)位数,18×50的积末尾有(________)个0。2.在○里填上“>”“<”或“=”。34×17○18×34 693÷7○693÷93.4+6.1○3.5+5.8 10.2-3.1○9.3-2.13.一张长25厘米,宽18厘米的长方形,从中减下一个最大的正方形,减去的正方形的面积是(____)平方厘米。4.1日=(________)小时 7平方米=(________)平方厘米36月=(________)年 500平方厘米=(________)平方分米5.1900年是(____)年,这年的一、二、三月共有多(____)天。6.前进中的自行车是(______)现象,游乐场的摩天轮的转动是(______)现象。7.计算小数加减法时,只要(______)对齐,相同数位也就对齐了,计算方法和整数加减法的计算方法(______)。8.学校对三(2)班同学在学习中遇到困难时采取的方式作了调查(每人只选一种),统计记录如下。(1) 一共有(________)名同学参加了这次调查。(2) 采用(_______________)方式解决困难的人数最多,有(________)人。(3) 如果你在学习上遇到困难会采取(________________)的方式。理由:_______________________________________________________9.中央电视台《新闻联播》每天开始播出的时间是晚上(_____),用24时计时法表示是(____).10.2005年全年有(________)天,2008年二月有(________)天。11.新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下:年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430(1)(________)年级学生近视的人数最多,(________)年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有(________)人,女生有(________)人。二、仔细推敲,认真辨析。12.在数据的收集和整理过程中,只能用一种标准进行分类. (______)13.5m长的绳子和5kg的油一样重。(______)14.1枚2分硬币重大约2克。 (____)15.最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。(________)16.20.08读作二十点零零八。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小朋友做纸花,第一小组5个小朋友做了120朵,第二小组5个小朋友做了140朵,平均每个小组做几朵纸花?正确列式是( ).A.(120+140)÷5 B.(120+140)÷(5×2) C.(120+140)÷218.淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师,王老师,赵老师,李老师不教淘气的语文,赵老师教淘气的英语,王老师是淘气的( )老师。A.语文 B.数学 C.英语19.有一种橙子,6个橙子装一盒,8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱?列式不正确的是( )。A.960÷8×6 B.960÷6÷8 C.960÷(6×8)20.中间的小船向右平移5格得到的是图( )。 A.① B.② C.③ D.④21.有42只小白兔,一个笼子最多住4只兔子,至少需要( )个笼子。A.9 B.10 C.11四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.20×20= 1200÷3= 3.7+5.3= 80-40×2=86÷2= 17×6×0= 392÷5≈ 730÷8≈ 23.脱式计算.24×15÷3 (980-275)÷5 63×18-43 24.47乘以27得多少?五、操作题25.画一画。(1)以虚线为对称轴,画出下面图形①的轴对称图形。(2)将图形②向右平移5格得到图形③。26.在钟面上画出时针的位置。 时针从12起走了12时的 时针从12起走了12时的六、解决问题27.按分数涂色,再比较大小。 28.一本故事书有200页.小明看了96页,剩下的要在8天内看完,平均每天要看多少页? 29.下图中有几个正方形?计算出阴影部分的面积. 30.学校有一块长方形的草坪,长30米,宽12米,草坪是由一小块一小块正方形草皮拼起来的,如果每小块草皮的边长是3分米,整块草坪一共需要多少块这样的草皮? 31. 参考答案 一、用心思考,认真填写。1、四 2 2、< > > <3、3244、24 70000 3 5 5、平 90 6、平移 旋转 7、小数点 相同 8、35 再次读题理解 9 再次读题理解、画图分析、询问他人、网络查询都可以 再次读题理解:真正理解题意;画图分析:可以清楚数学信息之间的数量关系;询问他人:自己努力仍不能解决,寻求帮助也是学习的好方法;网络查询:也是一种寻求帮助的方式,也是学习。 9、7时 19时 10、365 29 11、六 四 85 54 二、仔细推敲,认真辨析。12、×13、×14、×15、×16、× 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C18、A19、A20、C21、C 四、细心计算,认真检查。22、400;400;9;043;0;80;90 23、24×15÷3 (980-275)÷5 63×18-43=360÷3 =705÷5 =1134-43=120 =141 =1091 24、47×27=1269 五、操作题25、26、 六、解决问题27、28、13页29、3个正方形 24平方厘米30、4000块31、10个
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