人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 课时训练

1.1 中学序曲

一、单选题

1．在适应新环境、做好自我调适方面，我们七年级学生应特别注意

A. 调整心理，加强沟通    B. 转换角色，适应他人

C. 谨言慎行，封闭自我    D. 勤于反思，怀念过去

2．进入初中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。重新塑造的“我”会

①坚强，合作，能包容         ②能坚持，有韧劲，有活力

③有责任感，敢于做任何事情   ④有主见，办事果断，不盲目

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

3．结束了六年多姿多彩的小学生活，翻开了人生新的一页——中学时代。新的生活，新的开始，新的感受也随之而来。下列能够反映我们进入初中后新的感受的有

①兴奋    ②新奇    ③激动    ④压力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

4．中国工程院院士罗锡文说：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。” 下列对我们中学时代的认识正确的是(　　)

①对我们的一生发展起决定性作用　     ②开始主动发现和认识自己　

③见证着从少年到青年的生命进阶       ④开始自觉磨砺意志和品格，思考人生意义

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

5．有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为

①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界

④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

6．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在

①开始深入探寻生命的奥秘    ②由此才开始主动学习

③对世界的认识越发具体而深入       ④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

7．进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长礼物展开了讨论。下列观点你赞同的是

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着心得目标和挑战

②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会

③中学生活意味着埋头学习，对其他任何事都不关心

④中学生活意味着学习压力大

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

8．在新的学习环境中,老师、家长对我们提出了更高的要求。因此,加强自我管理要

①克服依赖心理,在学习上做到主  ②在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己

③凡是要求我们做的就尽量去做   ④凡是禁止我们做的就尽量不做

A. ③④    B. ①②    C. ①②④    D. ②③④

9．中学生王强第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他（她）会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”王强之所以这样想，是因为初中生活对我们来说意味着

A. 一个崭新的天地，一个新的起点

B. 没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级

C. 我们已成为大人，可以想干什么就干什么

D. 埋头学习，其他任何合都不必关心

10．“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，以下有助于适应这种变化的想法是

①新的变化意味着新的机会和可能，应该去争取

②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会

③面对变化要勇于迎接挑战

④环境变了，要积极做出自我调整

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ①②③④

11．中学是我们生命历程中的转折时期，是生命馈赠给我们的成长礼物的是

①中学生活意味着新的机会和可能                    ②中学生活着新的目标和挑战

③中学生活意味着埋头学习，对其他任何事都不必关心  ④中学生活意味着学习压力大

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

12．许多科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真好学的态度和勤奋钻研的精神，为自己今后的人生之路打下了坚实的基础。这告诉我们

A. 所有的科学家和艺术家都读过中学

B. 把握好中学时光，将使我们受益终身

C. 只要有认真好学的态度和勤奋钻研的精神，就一定能成为科学家或艺术家

D. 每个中学生都希望成为科学家或艺术家

二、简答题

13．在这个金色九月，我们跨进了初中校门，开始了崭新的初中生活。新学期，漫步新校园。请你回答：

（1）你们学校的校训是什么？

（2）你是怎样理解你们学校的校训的？

（3）结合你们学校的校训谈谈你在今后将如何做？

14．被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用-”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？

参考答案

13．结合实际，言之有理皆可。（1）如：团结勤奋 求实创新 等

（2）学校的这一校训，旨在加强学生对创建优秀的班级集体，形成求实、创新的品质具有指导作用。

（3）在学习方面，我们要刻苦学习、不怕吃苦，科学合理的安排时间；与同学们打成一片，互帮互助，团结前行；我们要具有创新的意识和能力，努力做新时代现代化建设所需要的人才。

14．(1)因为中学时代对人的一生具有重要的意义.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶.中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用.

(2)①今天,我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连.②把梦想变成现实,需要付出努力.努力需要立志,需要坚持.要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持着自己的梦想.