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    邵阳市绥宁县2023年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

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    邵阳市绥宁县2023年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

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    这是一份邵阳市绥宁县2023年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    邵阳市绥宁县2023年六年级数学第二学期期末统考模拟试题

    一、认真审题,细心计算

    1.直接写得数.

    ÷                       ×18                    ×

    1                   

     

    2.脱式计算,能简算的就简算

    ++×12          +-÷

     

    ÷9+×           ÷1-×

     

    3.解方程

    x             2x

    二、认真读题,准确填写

    4.0.16m3=_____dm3                 89.3ml=______L

    5.在括号里填上最简分数.

    90分=(_______)时     85公顷=(________)平方千米    60千克=(_______)吨

    6.统计某班学生家庭5年来计算机增长变化的情况,应当使用(______)统计图。

    7.下图是同一车站发出的甲、乙两辆车行驶路程统计图。

    1)(________)车是匀速行驶的,平均每小时行(________)千米。

    2)甲车第二次追上乙车的时刻是(________)。

    3)甲车在(________)~(________)这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行(________)千米。

    8.在括号里填上适当的单位名称。

    一部手机的体积约是85______   一根跳绳长2______   一瓶学生奶约200______

    9.某公司这个月用电540度,比上个月节约,上个月用电(_______)度。

    10.物体所占(______)叫做物体的体积。

    11.3.85立方米=(__________)立方分米      40毫升=(_________)升

    56千克=(_____)吨(填最简分数)       45分=(______)时

    12.用天平找24盒牛奶中的一盒次品(次品较轻),能保证找到次品需要称的次数最少是(________)次。

    13.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(____)个完全相同的小正方体。

           

      从正面看         从左面看        从上面看

    14.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4,它的体积就扩大到原来的64倍.    ____

    三、反复比较,精心选择

    15.6.5除以0.09,当商是72时,余数是(    )。

    A0.02 B0.2 C2

    16.下面的图形中,不能折叠成正方体的是(   )。

    A  B  C  D

    17.如果n是奇数,下面哪个数也是奇数?(  )

    An1 Bn2 Cn3 Dn5

    18.工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的(    )。

    A B C     D

    19.如果表示一个素数,表示一个合数,那么下列(     )的结果一定是合数。

    A B C□×○ D□÷○

    20.10以内的数中,最大的质数是(    ).

    A2 B5 C7 D9

    21.下面的式子中,(    )是方程。

    A45÷9=5 B4γ=2 CΧ+815 DΧ+8

    22.两根同样长的绳子,甲根剪去它的,乙根剪去米,剩下两根电线的长度相比(  )

    A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲和乙一样长 D.无法确定

    23.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应(    )。

    A.加上6 B.乘以6 C.乘以3

    24.10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称(  )次才能保证找到它.

    A2 B3 C4 D5

    四、动脑思考,动手操作

    25.在图中涂色,表示下面的分数.

      

    26.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。

    五、应用知识,解决问题

    27.五(1)班共19幅书法参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。

    1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?

    2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?

    28.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:

    第一种:售出      第二种:售出        第三种:售出

    这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?

    29.下图是一个礼品盒,将三盒这样的礼品盒包装成一包,至少需要多少包装纸?(接口处不计)

    30.下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。

    面积(平方米)

    2001

    2002

    2003

    2004

    2005

    城市

    10.1

    13.5

    16.5

    19.2

    23.5

    农村

    18.5

    19.5

    21.4

    22.8

    24.3

    1)请根据表中信息完成下面的统计图。

    22001年城乡居民面积相差(    )平方米,(    )年城乡居民居住面积差距最小。

    3)从图中你还可以得到哪些信息?

    31.一本故事书共120页。小明第一周看了60页,第二周只看了全书的。两周后还剩下全书的几分之几没看?

    32.某服饰公司四月份完成季度计划的,五月份完成季度计划的,六月份完成计划的,该季度超额完成计划的几分之几?




    参考答案

     

    一、认真审题,细心计算

    1、 10   

    【详解】略

     

     

    2、9;

    ;

    【详解】略

     

     

    3、x=x=1

    【详解】略

     

    二、认真读题,准确填写

    4、160    0.0893   

    【解析】略

    5、           

    【解析】略

    6、折线

    【解析】略

    7、    60    1200    1000    1200    100   

    【分析】(1)由图可知,乙车是匀速行驶的,平均速度=路程÷时间,路程是240千米,时间是1284(小时),据此解答。

    2)折线统计图中的第二个交点的横坐标,就是甲车第二次追上乙车的时刻;

    3)线段越陡速度越大,由此确定在哪个时间段提速较快,平均每小时的速度=该段时间的行驶的路程÷时间即可。

    【详解】(1240÷128

    240÷4

    60(千米)

    乙车是匀速行驶的,平均每小时行60千米。

    2)甲车第二次追上乙车的时刻是1200

    3)(24040÷1210

    200÷2

    100(千米)

    甲车在10001200这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行100千米。

     

    此题考查行程与折线统计图的综合应用,读懂统计图中包含的信息是解题关键,学会对公式路程=速度×时间的灵活应用。

    8、立方厘米        毫升   

    【分析】从体积单位、长度单位和容积单位中选择填写即可。

    【详解】(1)一部手机的体积约是85立方厘米;

    2)一根跳绳长2米;

    3)一瓶学生奶约200毫升;

    故答案为:立方厘米;米;毫升。

     

    填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。

    9、630

    【解析】略

    10、空间的大小

    【分析】根据体积的概念解答即可。

    【详解】物体所占空间的大小叫做物体的体积。

     

    熟练掌握体积的概念,能够区分体积和容积的区别。

    11、3850               

    【解析】略

    12、3

    【分析】此题主要考查了找次品的应用,方法如下:

    第一次,把24盒牛奶平均分成3份,其中2份放在天平的两边称,如果平衡,另外的1份中有次品;如果不平衡,高的一端有次品;

    第二次,把有次品的8盒牛奶分成3盒、3盒和2盒三份,先在天平的两边各放3盒称,如果一样重,那么另外的2盒中有次品;如果一重一轻,那么轻的3盒内有次品;

    第三次,如果次品在3盒内,(就处理这3盒)分别在天平的两边各放1盒称,如果一样重,另外的1盒是次品;如果一重一轻,轻的1盒就是次品;如果次品在2盒内(就处理这2盒),在天平的两边各放1盒称,轻的这盒是次品。

    【详解】用天平找24盒牛奶中的一盒次品(次品较轻),能保证找到次品需要称的次数最少是3次。

     

    当物品的数量在10~27盒时,即32<物品的数量≤33,至少称3次能保证找出次品。

    13、7

    【解析】略

    14、正确

    【解析】试题分析:根据正方体的体积公式V=a×a×a,知道当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍,由此做出判断.

    解:因为正方体的体积是:V=a×a×a

    所以当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍;

    故答案为正确.

    点评:本题主要是灵活利用正方体的体积公式V=a×a×a解决问题.

     

    三、反复比较,精心选择

    15、A

    【分析】根据被除数÷除数=商……余数可知,余数=被除数-商×除数,将数值代入即可进行解答。

    【详解】6.50.09×72

    6.56.48

    0.02

    故答案选:A

     

    本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。

    16、B

    【解析】略

    17、B

    【解析】略

    18、D

    【解析】把这条路的总长度看作单位“1”8天修完就是平均分成8份,每天修1份,也就是每天修这段路的

    19、C

    【解析】略

    20、C

    【详解】略

    21、B

    【分析】依据方程的意义,即含有未知数的等式,即可作答。

    【详解】因为含有未知数的等式才是方程,所以符合条件的只有B

    故选B

    22、D

    【分析】要从三种情况考虑绳子的长度:大于1米;等于1米;小于1米,通过分别探讨得出结论.

    【详解】当绳长>1米时,乙比甲剩的长;

    当绳长=1米时,乙和甲剩的一样长;

    当绳长<1米时,甲比乙剩的长.

    故选D

    23、C

    【分析】根据分数的基本性质,看分数的分子扩大了多少倍,相应的分母也应该扩大相同的倍数,据此解答即可。

    【详解】把的分子加上6后,分子为9,扩大为原来的3倍,要使分数的大小不变,分母也应该扩大为原来的3倍;

    故选C

     

    本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

    24、B

    【解析】略

     

    四、动脑思考,动手操作

    25、

    【解析】略

    26、

    【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。

    【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下:

     

    此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。

     

    五、应用知识,解决问题

    27、1

    2

    【解析】(14÷19=

    24÷255=

    28、多进第一种,比大小就行;

    【解析】略

    29、2280平方厘米

    【分析】因为一个礼盒长20cm,宽15cm,高8cm,将三盒这样的礼品盒包装成一包(接口处不计),所以长宽不变,高为3×824cm,所以由长方体表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2代入数据可得。

    【详解】长:20cm,宽:15cm,高:3×824cm

    15×2015×2420×24×2

    =(300360480×2

    1140×2

    2280(平方厘米)

    答:至少需要2280平方厘米的包装纸。

     

    此题考查对长方体表面积的应用,熟练掌握长方体表面积公式并正确计算是解题的关键。

    30、1

    28.4  2005

    3)答案不唯一,合理即可,如城乡居民居住面积差距在逐年缩小。

    【分析】(1)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。

    2)用2001年农村居住面积-城市居住面积,观察统计图,数据越接近差距越小;

    3)答案不唯一,合理即可,如城乡居民居住面积差距在逐年缩小。

    【详解】(1

    218.510.18.4(平方米),2001年城乡居民面积相差8.4平方米,2005年城乡居民居住面积差距最小。

    3)城乡居民居住面积差距在逐年缩小。

     

    本题考查了统计图的绘制及综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。

    31、

    【解析】60÷120=  1—=

    32、

    【解析】略

     

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