邯郸市2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
展开这是一份邯郸市2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
邯郸市2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题
一、仔细填空。
1.一根6米长的木材锯成相等的小段,锯了7次,每小段长(________)米,占木材总长度的(________)。
2.
3.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称______次能保证找出这盒月饼.
4.在三位数中,最小的奇数是(__________),最大的奇数是(________),最小的偶数是(__________),最大的偶数是(___________)。
5.0.87dm³=( )L=( )mL
34dm²=( ) m² 200g=kg
6.A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。
7.明明进行200米跑的练习,第一次用了分 ,第二次用了分,第三次用了分,这三次练习的最好成绩是第(_____)次,最差成绩是第(_____)次。
8.在( )里填上适当的分数。
750克=(_____)千克 40秒=(_____)分 3600mL=(_____)L
9.一个长方体水箱,从里面量,底面积是25平方米,水深1.6米,这个水箱能装水________升.
10.在长方体中,每条棱都有(_____)条棱和它平行,每条棱都有(_____)条棱和它相交并且垂直。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.0.2848484是循环小数。 (_____)
12.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)
13.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。 (______)
14.分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数。________
15.从正面观察,所看到的图形是. (_______)
16.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图.判断下列说法是否正确.(对的打“√”,错的打“×”)
1.甲飞机共飞行了40分钟. ( )
2.乙飞机飞行的最大高度是28米. ( )
3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少. ( )
4.第15分钟时两架飞机飞得一样高. ( )
5.乙飞机共飞行了40分钟. ( )
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.一个几何体从上面看是,从正面看是。要搭成这样的几何体,要用( )个。
A.4 B.5 C.8 D.9
18.下面各数中,( )既是2的倍数、又是3的倍数、也是5的倍数。
A.12 B.15 C.20 D.30
19.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。
A.7时32分 B.7时40分 C.7时56分 D.8时整
20.在a+18=36、x+2>10、12-m、10+40=50、0.5y=10这些式子中,方程有( )个。
A.1 B.2 C.3
21.已知a÷b=6,那么a和b的最大公因数是( )。
A.a B.b C.6 D.1
四、细想快算。
22.直接写得数.
23.计算下面各题(怎么简便怎样算)
+() -()
24.解方程
X-= X-(-)=
五、能写会画。
25.把、、、在下面的直线上表示出来。
26.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。
27.用自己喜欢的方式画图表示4÷。
六、解决问题
28.只列式不计算.
新华书店六一进行促销活动,少儿书籍全场八折.一套少儿版四大名著打折后是154.8元,这套书的原价是多少元?
_______________________________
29.有两个长方体水箱,甲水箱里面装满水,乙水箱是空的。从里面量,甲水箱长40cm,宽32cm,高20cm,乙水箱长30cm,宽24cm,高25cm。将甲水箱中的水倒入乙水箱,使两个水箱的水面高度一样,现在两个水箱的水面高度是多少厘米?
30.学校要粉刷新教室。已知教室的长是9m,宽是7m,高是3m,门窗的面积是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?
31.某公司预算一天的开支为5600元,实际比预算节省了 ,该公司每天的实际开支为多少元?
32.一个正方体容器(如图),里面装有6dm3的水,把一块石头完全浸没在水中,水面刚好上升到顶面没有溢出。这块石头的体积是多少立方分米?(容器厚度忽略不计)
参考答案
一、仔细填空。
1、
【分析】将一根木材锯7次,锯成每段一样长的小段,则将这根木头被锯成7+1=8段,根据分数的意义可知,每段是全长的,求每段的长度,用平均除法即可。
【详解】7+1=8
1÷8=
6÷8=(米)
故答案为:;
本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
2、7, 12,28, 7, 4
【解析】略
3、4
【解析】略
4、101 999 100 998
【解析】略
5、0.87;870
0.34;
【分析】根据1立方分米=1毫升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,进行换算即可。
【详解】0.87×1000=870(毫升),所以0.87dm³=0.87L=870mL
34÷100=0.34(平方米);200÷1000=(千克)
本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
6、14 210
【分析】(1)根据最大公约数的意义,最大公约数就是A和B公约数中最大的一个,即最大公约数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公约数;
(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数。
【详解】(1)由A=2×3×7,B=2×5×7,可知A和B都含有的质因数是2和7,所以A和B的最大公约数是:2×7=14;
(2)由A=2×3×7,B=2×5×7,可知A和B都含有的质因数是2和7,A独自含有的质因数是3,B独自含有的质因数是5,所以A和B的最小公倍数是:2×7×3×5=210;
故答案为14,210。
本题主要考查最大公因数和最小公倍数的意义.注意最大公约数是两个数都含有的约数的乘积,最小公倍数是两个数都含有的质因数的乘积,再乘上独自含有的质因数。
7、二 一
【解析】略
8、 (或3)
【解析】略
9、40000
【解析】25×1.6=40(平方米)
40×1000=40000平方分米=40000L
【分析】1平方米=1000平方分米
先求出这个水箱的容积,是40平方米,因为题目中给的底面积和水深,都是跟米有关的单位,求出40平方米之后,转化成平方分米,再转化成L.
10、3 4
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【解析】略
12、×
【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。
【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。
判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。
13、√
【详解】略
14、√
【分析】根据最简分数的意义解答。
【详解】相邻的两个非零自然数互质,所以分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数,原题说法正确。
故答案为:√。
此题主要考查了最简分数的认识即分子和分母互质的分数叫最简分数。
15、×
【分析】观察图形,从正面看到的图形只有1行,是3个正方形,由此判断即可.
【详解】根据题干分析可得,从正面看到的是,题干说法错误;
故答案为:×
本题是考查从不同方向观察物体和几何体.意在训练学生的观察能力.
16、1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
【解析】2.乙飞机飞行的最大高度是24米。
3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。
5.乙飞机共飞行了35分钟。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】一个几何体从上面看是,从正面看是,如图,数出正方体个数即可。
【详解】根据分析,要用5个小正方体。
故答案为:B
本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。
18、D
【分析】同时是2、3、5的倍数:一是末尾必须是0,二是各个位上相加的和必须是3的倍数,据此解答即可。
【详解】A.12,是2和3的倍数,不是5的倍数;
B.15,是3和5的倍数,不是2的倍数;
C.20,是2和5的倍数,不是3的倍数;
D.30,是2、3、5共同的倍数。
故答案为:D
掌握2、3、5倍数的特征是解决此题的关键。
19、B
【解析】略
20、B
【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。
【详解】根据分析,a+18=36是方程,x+2>10不是等式,所以不是方程,12-m不是等式,所以不是方程,10+40=50不含未知数,所以不是方程,0.5y=10是方程。
故答案为:B
此题主要考查学生对方程的理解与认识。
21、B
【解析】略
四、细想快算。
22、 ; ; 1; ;
; 1.2; ;
【详解】略
23、;;;
【分析】根据分数加减法计算法则计算即可。可以把同分母分数先计算;异分母分数加减法要先通分,再计算。
【详解】+()
=+
=1+
=1
-()
=-
=
=
=
=
=
=
=
=
去括号时注意:括号前面是加号,去括号时各项都不变号;括号前是减号时,去括号后括号里各项都变号。
24、7/48 9/4
【详解】X-= X-(-)=
解:x=1/16+1/12 解 x-13/8=5/8
X=7/48 x=5/8+13/8
X=9/4
五、能写会画。
25、
【解析】略
26、
【解析】略
27、
【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。
【详解】4÷=4×2=8
绘图如下:
此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。
六、解决问题
28、154.8÷
【解析】略
29、12.8厘米
【解析】从题中可知,后来两个水箱里水的高度一样,我们可以这样思考,把两个水箱并靠在一起,水的体积就是(甲水箱底面积+乙水箱底面积)×水的高度,这样,我们只要先求出甲水箱中水的体积,再求出两个水箱的底面积之和,就可以得出后来水的高度。
【详解】40×32×20÷(40×32+30×24)=12.8(厘米)
答:现在水面的高是12.8厘米。
30、879.6元
【分析】先求出需要粉刷的面积,粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积,然后用每平方米的涂料费×粉刷的面积=粉刷这个教室需要花费的钱数,据此列式解答。
【详解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4
=9×7+(27+21)×2-12.4
=9×7+48×2-12.4
=63+96-12.4
=159-12.4
=146.6(平方米)
146.6×6=879.6(元)
答:粉刷这个教室需要花费879.6元。
此题主要考查了长方体表面积的应用,要注意底面、门窗不用刷。
31、解:5600×(1﹣ ),
=5600× ,
=4400(元),
答:该公司每天的实际开支为4400元
【解析】此题 的单位“1”是一天的预算开支5600元,实际比预算节省了 ,就是说实际开支是单位“1”的(1﹣ )= ,根据一个数乘分数的意义解答即可。这种类型的题目属于分数乘法应用题,只要找清单位“1”,比单位“1”多(或少)几分之几就用单位“1”加(或减)几分之几,再利用基本数量关系解决问题即可。
32、2立方分米
【解析】石头体积=正方体体积-水的体积,据此代入数据解答即可。
【详解】2×2×2-6=2(立方分米)
答:这块石头的体积是2立方分米。
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