辽宁省抚顺市2022-2023学年数学六下期末联考模拟试题含解析

这是一份辽宁省抚顺市2022-2023学年数学六下期末联考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省抚顺市2022-2023学年数学六下期末联考模拟试题一、仔细填空。1．一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、1分米，它是由（______）个体积是1立方分米的正方体组成的。2．0.05L=_____mL=_______c   400 d=_____（填分数）3．把一根3米长的绳子平均截成4小段，每段是全长的（________），每段长（_______）米。4．把米长的绳子剪成同样长的小段，共剪了4次，剪下的每段绳子的长度占全长的（______），每段绳子长（______）米。5．把30写成两个质数的和。30=（_____）+（_____）=（_____）+（_____）6．的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（______）；的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（______）。7．填上合适的单位： （1）一本字典的体积约240（_____）。（2）一瓶眼药水约10（_____）。   （3）一个水桶的容积约50（_____）。8．把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角（如下图），有（______）个面露在外面，露在外面的面的面积是（______）厘米²。9．一个三位数同时是2、3、5的倍数，这个数最大是（________），最小是（________）。10．一根长112cm的钢筋，能恰好焊接成长12cm、宽8cm、高________的长方体框架，这个长方体的表面积是________。二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11．扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。（______）12．条形统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少．                  （_______）13．有一堆水泥，运走了它的后，还剩吨。（______）14．任何整数都可以看作分母是1的假分数。（______）15．和均为不是0的自然数，且，那么与的最大公因数一定是7。（________）16．下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图．判断下列说法是否正确．(对的打“√”，错的打“×”)1．甲飞机共飞行了40分钟． (  )2．乙飞机飞行的最大高度是28米． (  )3．第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少． (  )4．第15分钟时两架飞机飞得一样高． (  )5．乙飞机共飞行了40分钟． (  )三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．将一个图形绕某点逆时针旋转90°后，所得的图形与原图形相比（     ）。A．变小了 B．大小不变 C．变大了 D．无法确定18．从学校到少儿图书馆，小红要走50分钟，小玲要走小时。两人的行走速度谁快一些？（   ）。A．小红快些 B．小玲快些 C．无法比较19．把5克糖和10克水混合在一起，糖占糖水的（    ）。A． B． C． D．20．一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积增加(  )平方分米．A．8 B．16 C．24 D．3221．有7盒口香糖，6盒一样重，另一盒轻一些，如果要用天平称，下面表示称一次就刚好找出较轻的口香糖的是（    ）。（表示口香糖）A． B．C． D． 四、细想快算。22．直接写出得数．+=        —=      +=       —=      1—+= —=       +=        —=       +=       2——= 23．计算下面各题。           24．看图列方程并计算。五、能写会画。25．按要求画一画．画出下列图形的对称轴．26．下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号，再标出长、宽、高各一个。         27．图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的，请画出图形A。六、解决问题28．男生有48人，女生有36人，男、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？29．看统计图回答： 2010年~2014年深圳节能灶具公司一、二厂产值情况统计图       （1）（__________）厂产值增长得快．（2）一厂（________）年产值增长的最快．（3）二厂的平均产值是（________）万元．（4）（__________）年两厂产值相差最大，相差（_________）万元．30．两港相距680千米，甲、乙两船分别从两港同时出发，相对而行8.5小时相遇，已知甲船每小进行38千米。乙船每小时行多少千米？31．长方体和正方体有一定的联系，长方体的体积是长、宽、高的积，正方 体的体积应怎样计算呢？32．一个果园的总面积是公顷，其中梨占，苹果占，其余的地种了其它的果木．其它果木占几分之几？


参考答案 一、仔细填空。1、8【分析】长方体的体积＝长×宽×高；代入数据求出长方体的体积，再根据除法的意义，用长方体的体积除以1立方分米即可解答。【详解】4×2×1＝8（立方分米）8÷1＝8（个）故答案为：8 本题考查了长方体的体积的应用，关键是要掌握长方体的体积公式。2、50    50        【解析】1L=1000mL，1mL=1cm1  ， 1m1=1000dm1．3、    m    【解析】略4、        【分析】将绳子看成单位“1”，把单位“1”平均分成4份，每份是；求每段绳子的长度，用×即可解答。【详解】1÷4＝×＝（米） 此题主要考查学生对分数意义的理解与应用解题能力，需要区分分率与具体数量的求取方法。5、13    17    11    19    【解析】略6、扩大5倍    18    【解析】略7、立方厘米    毫升    立方分米    【解析】略8、3    1200    【解析】略9、990    120    【分析】根据2的倍数的特征，一个数的个位如果是偶数，这个数就是2的倍数；根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；要想同时是2、3、5的倍数，这个数的个位一定是0，各位上数的和一定是3的倍数，解答即可。【详解】由分析知：要想最小，则该三位数的最高位（百位）1，个位是0，1＋2＋0＝3，3能被3整除，所以一个三位数同时是2、3、5的倍数，这个数最小是120。要想最大，百位是9，个位是0，9＋9＋0＝18，18能被3整除，所以最大是990。故答案为：990；120 解答此题的关键是先根据能同时被2、5整除的数的特征，判断出个位数，进而根据题意判断出百位数字，进而根据能被3整除的数的特征，推断出十位上的数，继而得出结论。10、8cm    512cm2    【分析】长方体棱长和÷4＝长宽高的和；长宽高的和－长－宽＝高；（长×宽＋长×高＋宽×高）×2＝长方体的表面积。据此即可解答。【详解】112÷4－12－8＝28－12－8＝16－8＝8（cm）（12×8＋12×8＋8×8）×2＝（96＋96＋64）×2＝256×2＝512（cm²） 熟练掌握长方体的表面积和棱长总和公式是解题的关键。 二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11、×【分析】根据扇形统计图的特征，能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系；条形统计图能够清楚地看出数据的多少；折线统计图不但能看出数据的多少，而且还能看出其变化情况，据此求解。【详解】扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，看不出数据的多少，本题说法错误。 此题主要是考查扇形统计图的特征，属于基础知识。12、╳【解析】略13、×【分析】把这堆水泥看作单位“1”，运走了它的后，还剩1－＝，当这堆水泥是1吨时，还剩吨，当这堆水泥是其它数量时，比如9吨，还剩9×＝8（吨），据此判断。【详解】根据分析可知，这堆水泥数量不确定，所以原说法错误。故答案为：× 分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几。14、×【分析】假分数的分子大于或等于分母，0是整数，但它不是假分数，据此解答。【详解】根据分析可知，任何整数都可以看作分母是1的假分数，说法错误。故答案为：× 本考查了假分数，注意0不是假分数。15、×【分析】根据两数成倍数关系，最大公因数是较小数，进行分析。【详解】和均为不是0的自然数，且，那么与的最大公因数一定是，所以原题说法错误。 本题考查了最大公因数，两数互质，最大公因数是1。16、1．√2．×3．×4．√5．×【解析】2．乙飞机飞行的最大高度是24米。3．第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。5．乙飞机共飞行了35分钟。 三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、B【解析】略18、A【解析】略19、D【分析】先求出糖水的质量，用糖的质量÷糖水的质量即可。【详解】5÷（5＋10）＝5÷15＝故答案为：D 本题考查了分数的意义，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。20、C【解析】锯成4段，需要锯3次，就是增加了6个面，一个面的面积是2×2＝4(平方分米)，6个面就是增加了24平方分米．21、B【分析】因为一盒较轻，所以天平上升的那端里面会有较轻的那盒。选项B天平平衡，说明较轻的就是剩下的那盒。【详解】A.轻的一盒在天平右边的三盒中，一次找不出；B.轻的就是剩下的那个，一次找出；C.轻的在天平右边的两个盒中，一次找不出；D.轻的在三盒中，一次找不出。故答案为：B。 考查了找次品问题，解答问题的关键是根据图形进行分析。 四、细想快算。22、；；1；；0；；；1；1【详解】略  23、；；0【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减即可；异分母相加减，先化为同分母，然后分子相加减即可。第4小题可以利用减法的性质进行简便运算。【详解】 
   24、x＝100【分析】根据图意，天平左边是x＋100克，天平右边是200g，天平平衡，则左边＝右边。【详解】解：由图可得，x＋100＝200x＝200－100x＝100 读懂图意，找出数量关系列方程是解答此类问题的关键。 五、能写会画。25、【详解】略26、【解析】略27、【分析】图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的，则说明画图形A时，点O的位置不动，其余各部分都绕此点按顺时针旋转90°即可画出图形A。【详解】 找准由图形B到A的旋转方向和旋转角度是解决此题的关键。 六、解决问题28、（1）12人     （2）男生4排   女生3排【解析】（1）48＝2×2×2×2×3，36＝2×2×3×3，所以48和36的最大公因数是：2×2×3＝12，即每排最多有12人，答：每排最多有12人；（2）男生分的排数：48÷12＝4（排），女生分的排数；36÷12＝3（排）；答：这时男、女生分别有4排、3排．29、一    2014    592    2014    890    【解析】略30、42千米【分析】用路程和÷相遇时间＝速度和，速度和－甲船速度＝乙船速度，据此列式解答。【详解】680÷8.5－38＝80－38＝42（千米）答：乙船每小时行42千米。 本题考查了相遇问题，关键是理解速度、时间、路程之间的关系。31、正方体的体积=棱长×棱长×棱长，字母公式为：V=a3【解析】因为长方体的体积=长×宽×高，当长方体的长、宽、高相等时，长方体变成正方体，所以正方体 的体积=棱长×棱长×棱长，据此解答.【详解】正方体的体积=棱长×棱长×棱长，字母公式为：V=a332、【解析】略