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石阡县2023年数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析
展开这是一份石阡县2023年数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
石阡县2023年数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.物体绕一个点旋转后,物体的形状和大小都没变。(________)
2.计算分数加减法时,得数一般需约成最简分数._____
3.要表示东西湖区六月份天气变化情况宜选用折线统计图。 (________)
4.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)
5.一瓶矿泉水的容积大约是15OO升.(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.把5克糖和10克水混合在一起,糖占糖水的( )。
A. B. C. D.
7.两根同样长的绳子,第一根截去绳长的,第二根截去米,( )根截去的多。
A.第一根 B.第二根 C.不能确定
8.下图中的阴影部分各占整个图形的( )。
A., B., C., D.,
9.一根长60厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方体框架.
A.4 B.5 C.6 D.7
10.一根10m长的铁丝,先截去它的,再截去m,这时还剩( )m。
A.5 B.4 C.4 D.0
三、用心思考,认真填空。
11.在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有_____、偶数有_____、质数有_____、合数有_____.
12.在6、8、30这三个数中,(_____)是(_____)的倍数,(_____)是(_____)的因数。
13.在括号里填“”“”或“”。
________ ________ ________0.55 ________
14.在1、2、6、8、17、24这几个数中,奇数有(______)个,合数有(______)个。
15.一堆煤有吨,第一次用去吨,还剩(______)吨,第二次用去剩下的,第二次用去(______)吨,还剩(______)吨。
16.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米。在这个长方形里画一个尽可能大的圆,这个圆的周长是(______)厘米。
17.在○里填上“>”“<”或“=”。
8.9÷1.2○8.9 ○ ○ 52○5200公顷
18.6.3立方米=_____立方分米
15毫升=_____升
1050立方厘米=_____立方分米
12.6平方分米=_____平方米.
19.如果甲数=2×2×3,乙数=2×3×5,那么甲数与乙数的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
20.10米长的铁丝,用去它的后,又用去米,还剩下________米.
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数.
÷3= ×15= 2-= 1+2%=
36+48= 5÷= ×75%= ×4×=
22.计算下列各题(能用简便算法的要用简便算法).
(7.5—2.3×0.4)÷0.01 6.25÷0.25×0.6
52÷2.5÷0.4 7.56×4.38÷7.56
23.解方程.
4x+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5
2x+2×4=12 4×5+3x=26
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)
25.画出下列各图形的所有对称轴。
六、灵活运用,解决问题。
26.植树节学校领回600棵树苗,分给六年级全部树苗的,分给五年级全部树苗的,其余的分给了四年级,四年级分得了全部树苗的几分之几?
27.某城市一星期的日平均气温统计如下。
(1)请你根据表中的数据完成统计图。
(2)这一星期的平均气温是多少摄氏度?
28.无锡地铁一期工程分高架线和地下线两部分,全线长16.9千米,其中地下线长度是高架线的1.6倍。高架线和地下线各长多少千米?(用方程解)
29.求下面的立体图形的体积.(单位:m)
30.一个长方体的饼干盒,长10dm,宽6dm,高8dm。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方分米?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
【分析】根据旋转的特征,物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置和方向发生了变化。
【详解】物体绕一个点旋转后,物体的形状和大小都没变,说法正确。
故答案为:√
本题考查了旋转,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
2、√
【解析】计算分数加减法时,得数一般需约成最简分数;说法正确.
故答案为√.
3、√
【解析】略
4、×
【详解】两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.
5、×
【解析】根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”做单位.
【详解】一瓶矿泉水的容积大约是15OO毫升;故答案:×.
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、D
【分析】先求出糖水的质量,用糖的质量÷糖水的质量即可。
【详解】5÷(5+10)
=5÷15
=
故答案为:D
本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
7、C
【解析】略
8、A
【分析】
原图阴影部分的两个半圆可以通过旋转形成一个半圆(如上图),据此解答;
半圆的圆心角为180°,阴影部分的圆心角为180°-45°,据此解答
【详解】由分析可知:第一幅图中阴影部分占整个图形的;第一幅图中阴影部分占整个图形的(180°-45°)÷180°=
故答案为:A
本题主要考查分数的意义,解题的关键是灵活应用图形的旋转将图1转化为半圆。
9、B
【解析】略
10、B
【分析】先截去这根铁丝的,就是把这根铁丝平均分成2份,截去其中的一份,也就是10÷2=5m,再截去m,求还剩多少米,就用总长减去两次截去的长度。
【详解】10÷2=5(m)
10-5-=4(m)
故选:B。
本题考查分数的意义,要区分分数带单位和不带单位的情况,不带单位时,表示的是单位“1”的几分之几,带单位时表示的就是实际的数量。
三、用心思考,认真填空。
11、1、5、9、11 2、18、24 2、5、11 9、18、24
【详解】略
12、30 6 6 30
【解析】略
13、> < = >
【分析】分子相同的分数,分母越小,分数越大;分子、分母不同的分数,先通分再比较;分数与小数比较,先把分数化成小数再比较;带分数与假分数比较,先把假分数化成带分数再比较。
【详解】> ;= ,= ,所以<;=0.55;=1 , >所以>
此题考查分数之间的大小比较以及分数与小数的比较,根据数字特点选择合适的方法比较即可。
14、2 3
【分析】根据奇数和合数的概念:不是2的倍数的自然数是奇数,一个数除了1和它本身还有别的因数的数是合数,由此即可得答案。
【详解】在1、2、6、8、17、24这几个数中,奇数有2个,合数有 3 个。
此题主要考查对合数、奇数等知识的理解。
15、
【解析】略
16、18.84
【分析】由题意可知,在这个长方形内画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽,圆的周长公式:C=πd,将数据代入公式计算。
【详解】3.14×6=18.84(厘米)
此题主要考查圆的周长,解答关键是分析出圆的直径等于长方形的宽。
17、< > < =
【解析】略
18、6300 0.015 1.05 0.3
【详解】试题分析:(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1.
(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1.
(3)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1.
(4)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率2.
解:(1)6.3立方米=6300立方分米;
(2)15毫升=0.015升;
(3)1050立方厘米=1.05立方分米;
(4)12.6平方分米=0.3平方米.
故答案为6300,0.015,1.05,0.3.
【点评】
本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.
19、6 60
【解析】略
20、7.1
【分析】把这根铁丝看作单位“1”,用去它的,也就是用去了(10× )米,是用去的占总数的分率,不是具体数量;又用去米,就是用去了米,是具体的数量;用总数量减去两次用去的,即为剩余的数量.解决此题的关键是弄清两个所表示的意思,第一个是分率,第二个是具体的数量,据此才能正确得解.
【详解】解:10﹣10× ﹣,
=10﹣2﹣,
=7.1(米);
答:还剩下7.1米.
故答案为7.1.
四、注意审题,用心计算。
21、 9 1.02 84 1 4
【详解】略
22、658 15 52 4.38
【解析】略
23、x=1.6,x=13.7,x=2,x=2
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
25、
【分析】画对称轴的步骤:
(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。
(2)连结对称点。
(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。
【详解】作图如下:
本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。
六、灵活运用,解决问题。
26、
【解析】1- - =
27、(1)
(2)(28+25+27+30+29+31+26)÷7=28(℃)
【解析】略
28、高架线:6.5千米,地下线:10.4千米。
【分析】已知地下线长度是高架线的1.6倍,我们可以设高架线的长度为x千米,则地下线的长度为1.6x千米。高架线的长度+地下线的长度=16.9千米,据此即可列出方程解答。
【详解】解:设高架线的长度为x千米,则地下线的长度为1.6x千米。
x+1.6x=16.9
2.6x=16.9
x=16.9÷2.6
x=6.5
16.9-6.5=10.4(千米)
答:高架线的长度为6.5千米,地下线的长度为10.4千米。
用方程解应用题找准等量关系式并细心计算才是解题的关键。
29、 (7+12)×11÷2×32
=19×11÷2×32
=3344(m3)
【解析】略
30、256平方分米
【分析】围着长方体饼干盒帖一圈商标纸,就是求前后左右,4个面的面积之和,用长×高×2+宽×高×2,列式解答即可。
【详解】10×8×2+6×8×2
=160+96
=256(平方分米)
答:这张商标纸的面积至少有256平方分米。
本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
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