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淮安市金湖县2023年六年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份淮安市金湖县2023年六年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
淮安市金湖县2023年六年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.12÷4=3,12是4的倍数,4是12的因数。(______)2.吨也就是20%吨。 (_______)3.不可能等于。(______)4.将的分母加18,要使分数的大小不变,分子增加6。(________)5.一个最小质数和一个最小合数的和是8。 (_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( ).A.加上30 B.加上8 C.扩大到原来的2倍 D.增加3倍7.要表示某地近几年7月平均气温的变化情况,应选用( )比较合适。A.单式折线统计图 B.复式折线统计图 C.单式条形统计图 D.复式条形统计图8.有一块长、宽的长方形花布,不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片。正方形布片的边长最长是( )。A.3 B.6 C.129.分数介于整数( )之间。A.7和8 B.8和9 C.9和1010.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是( )。A.7:08 B.7:48 C.7:24三、用心思考,认真填空。11.如果比警戒水位高0.4米,记作+0.4米,那么-0.3米表示比警戒水位低(_____)米.12.观察图形。 从(___)面看 从(___)面看 从(___)面看13.3立方米=(______)立方分米 800毫升=(______)升14.将直径8厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是(______)°的扇形,它的周长是(______)厘米。15.×(____)=÷(____)=(____)×1.25=116.在横线上填上>、<或=号。 ×5________5 ________ ÷5________ 5升50毫升________5050毫升17.的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。18.16和12的最大公因数是(_________),它们的最小公倍数是(__________) 。19.写出三个大于又小于的分数:(____)、(____)、(____)。20.如下图,在这个长方体中,与A平行的棱有(_____)条,与A相交并垂直的棱有(____)条。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。0.9-0.09= += 7÷0.05= 9.6+4=1-= 0.72÷0.6= 10.2×0.5= 45×4÷45×4=0.36+1.4= 1.5÷0.01= 5.2÷0.4= 1.25×3.8×0.8=4÷3= 4.3a-a+0.7a= 1.5×0.4= 6.9-3.2-2.8= 22.用简便方法计算.++ +++ 23.解方程.(1)10+5x=47 (2)16x—9 x =14.7 (3)6x÷6=15五、看清要求,动手操作。(7分)24.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600 m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200 m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900 m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500 m处.25.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。六、灵活运用,解决问题。26.刘大爷用12.56米长的篱笆靠墙围一个半圆形的鸡圈。这个鸡圈的面积是多少平方米?27.(1)如图(1),要给礼盒包装一下,至少需要多少平方厘米的包装纸?(不算接头处.)(2)如图(2),如果包装后再用彩带捆扎一下,结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?28.奇思调查了四(1)班同学3、4月份回收废电池的情况,制成下表.(单位:节)队别第一小队第二小队第三小队第四小队3月份正正正正一正正正正一4月份正正正一正正正一(1)请你根据表中数据完成下面的条形统计图.四(1)班同学3、4月份回收废旧电池统计图(2)在这两个月,第( )小队回收废旧电池最多;第( )小队和第( )小队回收废旧电池同样多. (3)3月份平均每个小队回收多少节废旧电池?29.玲玲加有一个长方形玻璃鱼缸,长8dm、宽4dm、高6dm.(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少dm2?(鱼缸的上面没有玻璃)(2)鱼缸原来有一些水,(如图1),放入四个相同大小的装饰球后(如图2),水面上升了5cm.每个装饰球的体积是多少dm2?30.叮当生活超市的女员工一共有84人,比男员工的2倍还多12人。叮当生活超市的男员工一共有多少人?(列方程解答)
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。【详解】12÷4=3,12是4的倍数,4是12的因数,说法正确。故答案为:√ 本题考查了因数和倍数,因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【分析】根据分数的基本性质,分母增加分母的几倍,分子增加分子的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】18÷9=22×2=4要使分数的大小不变,分子增加4,所以原题说法错误。故答案为:× 本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。5、错误【解析】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【解析】本题考查分数的基本性质.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(零除外).分数的大小不变.题目中分子加上8,也就是分子增加了2倍,是原来的3倍,所以分母也应该增加它的2倍,变成原来的3倍,也就是增加30或扩大为原来的3倍.7、A【分析】折线统计图不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地反映出数量的增减变化。据此选择即可。【详解】因为是一个地方的近几年7月平均的气温变化情况,所以选用单式折线统计图。故选A。 考察了对统计图的认识和选择。8、B【分析】要想不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片,正方形布片的边长最长是长方形花布长和宽的最大公因数,求出长方形花布长和宽的最大公因数即可。【详解】48=2×2×2×2×342=2×3×72×3=6(厘米)正方形布片的边长最长是6厘米。故答案为:B 本题考查了最大公因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。9、B【分析】把假分数化为带分数是8,9>8>8。据此选择。【详解】=8,9>8>8。分数介于整数8和9之间。故选B。 假分数化为带分数的方法:用分子除以分母,得到的商作为带分数的整数部分,余数作为带分数的分子,分母不变。10、C【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每8分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是8的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和8的公倍数,最少的间隔时间就是6和8的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数就是:2×2×2×3=24;两辆车每两次同时发车的间隔是24分钟;从7时再过24分就是7时24分。故答案为:C 本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数。 三、用心思考,认真填空。11、0.3米【解析】略12、正 左 上 【解析】略13、3000 【分析】(1)立方米和立方分米之间的进率是1000,把3立方米换算成立方分米,用3×1000即可。(2)升和毫升之间的进率是1000,把800毫升换算成升,用800除以进率1000,得,分子和分母再同时除以800和1000的最大公因数200即可;【详解】3立方米=3×1000=3000立方分米800毫升==升 此题主要考查体积单位和容积单位的换算,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;把高级单位换算成底级单位,要乘以单位间的进率;约分时如果可以看出分子和分母的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。14、90 2π+8 【详解】略15、 【解析】略16、< < < = 【解析】一个不为0的数,乘另一个比1小的数,积小于它本身。一个因数(不为0)不变,另一个因数(不为0)越大,则积越大。1升=1000毫升,单位不同先统一单位再进行比较。【详解】因为, 所以;, 因为, 所以;, 因为, 所以;因为5升50毫升=5050毫升,所以5升50毫升=5050毫升。故答案为:<;<;<;=。17、 40 【解析】略18、4 48 【解析】略19、 (答案不唯一)【解析】将和通分。20、3 4 【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、0.81;;140;13.6;1.2;5.1;161.76;150;13;3.8;4a;0.6;0.9【分析】按照小数加减、乘除运算法则计算,1.25×3.8×0.8用乘法交换律和结合律,把1.25×0.8结合起来先计算,6.9-3.2-2.8,同时减去两个数,等于减去两个数的和,据此计算。【详解】0.9-0.09=0.81 += 7÷0.05=140 9.6+4=13.61-= 0.72÷0.6=1.2 10.2×0.5=5.1 45×4÷45×4=160.36+1.4=1.76 1.5÷0.01=150 5.2÷0.4=13 1.25×3.8×0.8=1.25×0.8×3.8=3.84÷3= 4.3a-a+0.7a=4a 1.5×0.4=0.6 6.9-3.2-2.8=6.9-(3.2+2.8)=0.9 此题考查学生的基本计算能力,认真观察算式,看准符号和数字计算即可。 22、(1)1(2)2【分析】应用加法交换律和加法结合律,求出每个算式的值是多少即可.【详解】(1)++=++=1+=1(2)+++=(+)+(+)=2+=2 23、7.4、2.1、15【详解】略 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、【解析】略 六、灵活运用,解决问题。26、25.12平方米【分析】由题意可知,圆周长的一半为12.56米,用12.56×2求出圆的周长,再根据“r=c÷π÷2”求出圆的半径,进而求出圆的面积以及半圆的面积即可。【详解】12.56×2÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=4(米);3.14×4²÷2=50.24÷2=25.12(平方米);答:这个鸡圈的面积是25.12平方米。 解答本题的关键是要明确“12.56米是圆周长的一半”进而求出圆的半径,从而解答。27、(1)432平方厘米 (2)69厘米【详解】(1)(12×8+12×6+8×6)×2=(96+72+48)×2=216×2=432(平方厘米)答:至少需要432平方厘米的包装纸.(2)8×2+12×2+6×4+5=16+24+24+5=69(厘米)答:彩带的长度是69厘米.28、【小题1】如图:【小题2】 三 二 四 【小题3】19.5节【分析】【小题1】略【小题2】略【小题3】略29、(1)176平方分米 (2)4dm2【解析】略30、36人【解析】解:设叮当生活超市的男员工一共有x人2x+12=84解得,x=36答:叮当生活超市的男员工一共有36人。
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