江西省吉安市青原区2022-2023学年六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

这是一份江西省吉安市青原区2022-2023学年六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
江西省吉安市青原区2022-2023学年六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、仔细填空。1．已知，，……照这样往下写，（______）。2．一个长方体，长为10cm，宽为8cm，高为11cm．如果把它截成1个长方体，那么增加的表面积最少是_____cm1，增加的表面积最多是_____cm1．3．3个是（________），里面有（________）个。4．体操比赛有六位裁判评分，去掉最高分9.8分后，剩下的五个分数的平均数就比原来的平均分少了0.05分，再去掉最低的9.42分，剩下四个分数的平均分是（_______）分.5．18÷（       ）===（       ）÷40=（       ）(填小数)6．写出16的所有因数：______。7．把3米长的绳子平均分成4段，每段长（______）米，每段占全长的（______）。8．的分数单位是（________），它有（________）个这样的分数单位，再加上（________）个这样的分数单位就是1。9．表示把（_____）平均分成（____）份，有这样的（____）份；也表示把（___）平均分成（___）份，（_____）份是多少．10．小红用小正方体积木搭了一个几何体，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是。搭这个几何体，小红最少用了（______）个小正方体，最多用了（______）个小正方体。二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11．一堆沙子重5t，运走了，还剩下t．（_______）12．0.2848484是循环小数。                       （_____）13．一件衣服打七折出售，也就是按原价的出售。（________）14．长方体相邻的两个面一定不相同。 （____）15．用1、2、3组成的任意三位数，都一定是3的倍数。（_______）16．12分解质因数的结果是：12=1×2×2×1．（_______）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（    ）平方米。A．200 B．400 C．52018．下图可能是立体图形（    ）的展开图。A． B． C．19．下列说法正确的是（      ）。A．等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。B．两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。C．一节课的时间是小时，是把“一节课的时间”看作单位“1”。20．把一个长7分米，宽6分米，高4分米的长方体木块，锯成一个最大的正方体，这个正方体的棱长是（   ）．A．7dm B．6dm C．4dm D．64dm21．如果○表示一个素数，□表示一个合数，那么下列（     ）的结果一定是合数。A．□＋○ B．□－○ C．□×○ D．□÷○四、细想快算。22．快乐口算．＋＝       ＋＝          1－＝－＝       －＝         －＝＋＝         ＋＝         ＋＝1－－＝        ＋－＝ 23．脱式计算（能简算的要简算）              8－                24．解方程．x＋＝    x－1＝    2＝8五、能写会画。25．画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。26．操作题。（1）画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。（2）画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。27．画出小树的另一半，使之成为轴对称图形，再将整棵小树向右平移6格，画出平移后的图形．最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形． 六、解决问题28．在半径5米的圆形池塘的周围铺一条2米宽的小路，求小路的面积是多少平方米？29．如图，一根竹竿长米，插入水中淤泥的部分为米，露出水面的部分为米，在水中的部分有多少米？ 30．东风小学有学生450人，女生人数是男生人数的，这所学校男、女生各有多少人？31．五年（1）班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，这个班有多少人？32．把3t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?


参考答案 一、仔细填空。1、【分析】将算式中的各项进行拆分，使拆分后的项前后抵消，据此解答。【详解】＝ 本题考查了学生分析和解决问题的能力，关键是根据规律将算式中的各项进行拆分。2、160    410    【分析】要使增加的表面积最少，也就是与最小的面平行切开，要使表面积增加的最多，就是与最大面平行切开．无论怎么切它的表面积都比原来增加两个切面的面积．根据长方形的面积公式解答．【详解】与上下面平行切开表面积增加：10×8×1=160（平方厘米），与前后面平行切开表面积增加：10×11×1=140（平方厘米），答：表面积最少增加160平方厘米，最多增加140平方厘米．故答案为160，410．3、    5    【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位，将化成分母是10的分数，再看有几个分数单位。【详解】3个是，里面有5个。 本题考查了分数单位，分子表示分数单位的个数。4、9.52【解析】略5、30   35   24   0.6【解析】略6、1、2、4、8、16【分析】根据找一个数因数的方法进行列举即可。【详解】16＝1×16＝2×8＝4×416的所有因数是1、2、4、8、16 掌握求一个数的因数的方法是解题的关键。7、        【分析】求每段长多少用绳子的长度除以分成的段数即可；要求每段为全长的几分之几，即是用1÷4＝；据此解答。【详解】3÷4＝（米）1÷4＝故答案为：； 本题考查了分数的意义与分数与除法，关键是要理解求每段的的长度要用绳子的长度除以段数。8、    5    4    【分析】根据分数的意义：把“1”平均分成若干份，其中一份是它的分数单位。表示把单位“1”平均分成9份，分数单位是，且有5个这样的分数单位。根据同分母分数相加减，分母不变，分子相加减的性质可知，再加上4个这样的分数单位就是1。【详解】根据分析可知，的分数单位是，它有5个这样的分数单位，再加上4个这样的分数单位就是1。 此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。9、单位“1”    8    7    7    8    1    【解析】略10、5    7    【解析】略 二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11、×【详解】略12、×【解析】略13、√【分析】将这件衣服的原价看作单位“1”，打七折出售就是现价是原价的，据此解答。【详解】由分析可知：一件衣服打七折出售，也就是按原价的出售；说法正确。故答案为：√ 本题主要考查折扣的意义，解题时要牢记打几折出售就是按原价的十分之几出售。14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【解析】略 三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、A【解析】求水池的占地面积，就用长×宽，即20×10＝200平方米。18、C【分析】观察展开图，发现三角形和实心圆互为对面，据此解题即可。【详解】对比选项，发现只有中的三角形和实心圆互为对面的。故答案为：C 本题考查了立体图形的展开图，有一定的立体感，并能够根据展开图还原立体图是解题的关键。19、B【分析】逐项分析，找出正确的一项即可。【详解】A． 等式两边同时乘或除以一个相同的数，必须是0除外，等式仍然成立。原题说法错误。B． 两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。比如：2＋3＝5，3＋5＝8。原题说法正确。C． 一节课的时间是小时，是把“1小时”看作单位“1”。原题说法错误。故选择：B。 此题考查了等式的基本性质，质数与奇数、偶数，和单位“1”的确定。注意基础知识的积累。20、C【解析】试题分析：要把这个长方体锯成一个最大的正方体，这个正方体的棱长应该等于长方体的高，也就是4分米；由此解答．解：把这个长方体锯成一个最大的正方体，这个正方体的棱长是4分米．故选C．【点评】此题主要考查长方体和正方体的特征，要想把一个长方体锯成一个最大的正方体，必须以长方体中最短的棱的长度作为正方体的棱长．21、C【解析】略 四、细想快算。22、1 1   0 1【解析】略  23、 ； ；【详解】略  24、x＋＝        x－1＝解： x＝－         解：x＝1＋           x＝                x＝12＝8解：x＋＝4x＝3【解析】略 五、能写会画。25、【解析】略26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤：（1）根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角；（2）分析所作图形，找出构成图形的关键点；（3）找出关键点的对应点：按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点；（4）作出新图形，顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下： 本题考查了作旋转后的图形，决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。27、【解析】略 六、解决问题28、75.36平方米【分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为10÷2＋2＝7米，内圆半径为10÷2＝5米的圆环的面积，由此利用圆环的面积公式即可计算。【详解】10÷2＝5（米）5＋2＝7（米）所以小路的面积为：3.14×（72﹣52）＝3.14×（49﹣25）＝3.14×24＝75.36（平方米）。答：路的面积是75.36平方米。 此题重点是明确小路的面积就是外圆半径7米，内圆半径5米的圆环的面积。29、米【分析】根据题意，竹竿在水中部分的长度＝竹竿长度－插入淤泥部分长度－露出水面部分长度，代入数据解答即可。【详解】－－＝ ＝（米）答：在水中的部分有米。 此题中的分数后面都带有单位表示具体数值，可以直接相加减。注意通分的公分母用最小公倍数比较简便。30、男生250人，女生200人【解析】根据题意可知，学生总数看作单位“1”，那么女生占4份，男生占5份，根据分数乘法作答。　解：男：450×＝250(人)　女：450×＝200(人)31、1人【详解】50以内的12的倍数有12、24、36、1;50以内16的倍数有16、32、1．因为每行12人或16人都正好排完,所以这个班的人数应该既是12的倍数又是16的倍数．50以内12和16的共同倍数是1,所以这个班有1人．32、t,【详解】3÷5=(t)　1÷5=答:每个生产队可分得t．每个生产队可分得化肥总数的．