桂林市灌阳县2022-2023学年数学六下期末联考试题含解析
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这是一份桂林市灌阳县2022-2023学年数学六下期末联考试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
桂林市灌阳县2022-2023学年数学六下期末联考试题一、认真填一填。1.在0.67、、、、中,最大的数是(_______),最小的数是(_______).2.的分数单位是(_____),它再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。3.把3米长的绳子平均分成4段,每段长(______)米,每段占全长的(______)。4.72吨的是________吨;________千克的是14千克。5.五(1)班植树60棵,死了3棵,成活率约为(______)。6.王大伯要挖一个长4米,宽3米,深2米的长方体土坑.它的占地面积是(____)平方米,要挖出(____)立方米的土.7. = = =( )÷( )=( )(最后一空填小数).8.在下面的括号里分别填一个合适的数字。(1)15(________),既是2的倍数,又是5的倍数。(2)15(________),既是3的倍数,又是偶数。9.先观察图,再填空。(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图_____的位置;(2)图B绕点“O”顺时针旋转_____度到达图D的位置;(3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图_____的位置。10.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有(________),组成是3的倍数的最小三位数是(____).二、是非辨一辨。11.大于而小于的真分数有3个。(________)12.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数 (_________)13.甲数的等于乙数的 (甲、乙不等于0),那么甲大于乙. (______)14.分母是9的真分数有8个. (______________)15.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。(_____)16.奇数和偶数的和仍是奇数。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.配制一种盐水,100克水中加5克盐,这种盐水中盐的重量占盐水的( )。A. B. C. D.18.右图中,三角形的顶点A用数对表示是( )。A.(1,1) B.(2,3)C.(3,2) D.(4,1)19.下面各数,分数单位最大的是( ).A. B. C. D.20.一个四位数的最高位既不是质数,也不是合数,百位和十位都是大于0的最大偶数,个位是最小的质数,这个数是( )A.1288 B.1822 C.188221.一堆沙子两天运完,第一天运走吨,第二天运走它的,两天比较( )运得多。A.第一天 B.第二天 C.一样 D.无法比较22.下面的算式中,得数大于1的是( )。A. B. C.四、用心算一算。23.直接写得数.+= += -= 1-=+= -= += 3.14×5= 24.下面各题,怎样简便就怎样算。- - +-+ 25.解方程。+x= 5.6x÷0.7=32 6.6x-5x=64五、操作与思考。26.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。(2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。六、解决问题。27.1路车每8分钟发一班车,2路车每10分钟发一班车。这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分?28.甲乙两站相距275千米,一辆客车和一辆货车9:00分别从甲、乙两地相向而行,11:30两车相遇。客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)29.同泰服装厂买来5箱月饼,一共300只,平均分给6个车间。 (1)每个车间分到多少只月饼? (2)每个车间分到几分之几箱月饼?30.把一张长20分米,宽16分米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形纸,纸没剩余,可裁多少张?31.五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,如果两班分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组?32.一个树桩的横截面周长是12.56分米,它的横截面半径是多少分米?这个树桩的横截面面积是多少平方分米?33.下面是李明和张强两名同学跳远比赛成绩的统计表。姓名成绩/米次数一二三李明4.34.84.1张强4.02.75.0(1)根据统计表中的数据,完成下面的折线统计图。(2)两名同学跳远的最好成绩分别是多少? (3)张强第几次的成绩超过了李明?(4)从统计图中,你还知道了什么?
参考答案 一、认真填一填。1、0.67 【详解】略2、 1 【解析】略3、 【分析】求每段长多少用绳子的长度除以分成的段数即可;要求每段为全长的几分之几,即是用1÷4=;据此解答。【详解】3÷4=(米)1÷4=故答案为:; 本题考查了分数的意义与分数与除法,关键是要理解求每段的的长度要用绳子的长度除以段数。4、60 49 【解析】根据分数乘法的意义求出72吨的是多少;根据分数除法的意义,用14除以即可求出未知的量。【详解】72×=60(吨);14÷=49(千克)故答案为:60;495、95【分析】根据成活率=成活数量÷植树量×100%,代数即可解答。【详解】(60-3)÷60×100%=57÷60×100%=95% 此题主要考查学生对百分率的理解与实际应用解题,掌握成活率=成活数量÷植树量×100%是解题的关键。6、 12 24【解析】略7、24;;1;4;0.25【详解】略8、0 0或6 【分析】(1)既是2的倍数又是5的倍数要满足个位上是0;据此分析解答;(2)因为是偶数,能判断出个位数是0、2、4、6、8,进而根据能被3整除的数的特征,推断出这个数个位上的数是0或6,继而得出结论。【详解】(1)括号里是2的倍数,则可以填写0、2、4、6、8;括号是是5的倍数可以填写0或5,故此,即是2的倍数又是5的倍数括号里只能填0。(2)15( )既是3的倍数,又是偶数。是偶数末尾必须填写0、2、4、6、8,而1+5=6符合3的倍数特征,或:1+5+6=12符合3的倍数特征,再加2、4、8都不可以,所以括号里填写0或6。 本题考查了2、3、5倍数的特征,牢记概念灵活运用是解题关键。9、D 180 A 【分析】在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角,旋转不改变图形的大小和形状。【详解】(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图 D的位置;(2)图B绕点“O”顺时针旋转 180度到达图D的位置;(3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图 A的位置。故答案为D,180,A。 旋转作图的方法是:①先找出图形中的关键点;②分别作出这几个关键点绕旋转中心旋转后的位置;③按原来位置依次连接各点即得要求下旋转后的图形。10、465、645 456 【详解】略 二、是非辨一辨。11、×【分析】如果分数单位要求是,则大于而小于的真分数有、、只有3个;但是题目中没有此要求,那么根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍,就有无数个,据此解答。【详解】由分析可得,大于而小于的真分数有无数个;题干说法错误。故答案为:× 此题主要利用分数的意义、分数的基本性质、分数单位以及分数的大小比较来解决问题。12、×【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【详解】36÷9=4,所以36是9的倍数,9是36的因数,因数和倍数不能单独存在;故答案为错误.13、√【解析】略14、√【分析】真分数是指分子小于分母的分数,假分数是指分子大于或等于分母的分数,最小假分数分子等于分母,进而写出符合条件的分数即可.【详解】分母是9的真分数,即分母是9,分子分别是1、2、3、4、5、6、7、8的分数都是真分数,一共是8个.故答案为:√ 本题主要是考查真分数的意义,根据意义即可确定分母是9的真分数的个数15、×【解析】略16、√【解析】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】先求出盐水的总重量,然后用盐的重量除以盐水的总重量。【详解】5÷(100+5)=5÷105=故答案为:B 求一个数占另一个数的几分之几,用除法。18、B【解析】略19、A【解析】略20、C【解析】略21、A【解析】略22、C【解析】略 四、用心算一算。23、1 15.7【解析】略 24、;;【分析】(1)将原式去括号,然后括号内的符号由减号变加号,既-,然后根据加法交换律,将式子变为+-,先算加法,再算减法即可;(2)先算括号内的减法,异分母分数相加减,先把分数的分母通分为同分母分数,然后相减,然后再进行同分进行相减即可; (3)根据加法交换律和结合律,将原式变为+,然后先计算括号内的运算,再计算括号外的运算即可。【详解】-=-=+-=1-= -=-=-=+-+=+=0+= 此题主要考查学生对分数加减混合运算,以及有括号的计算应用,其中需要注意去括号,括号前是减号,去括号后,括号内的符号要变号。 25、x=;x=4;x=40【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去即可;根据等式的性质2,方程两边同时乘以0.7,再同时除以5.6即可;将含有x的项合并后,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.6即可;【详解】+x=解:x=-x=5.6x÷0.7=32解:5.6x=32×0.75.6x=22.4x=22.4÷5.6x=46.6x-5x=64解:1.6x=64x=64÷1.6x=40 本题主要考查方程的解法,计算时注意数据、符号特点灵活应用等式的性质即可。 五、操作与思考。26、【分析】先找出这个图形的关键线段,两个平行的线段,找出它们的对应点(注意旋转方向是逆时针),连接对应点画出旋转后的图形;找出原图的对称点,连接对称点画出图形的对称图形。【详解】(1)如图所示:(2)如图所示: 本题考查旋转和补全轴对称图形,解答本题的关键是找到关键点,利用关键点找对应点、对称点画出旋转后的图形、轴对称图形。 六、解决问题。27、8时40分【分析】第二次同时发车相隔的时间是8和10的最小公倍数,由此即可解决问题。【详解】8=2×2×210=2×58和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。所以两路车经过40分钟后第二次同时发车,8时+40分=8时40分答:这两路车第二次同时发车的时间是8时40分。 此题要抓住每次同时发车相隔的时间都是8和10的公倍数。28、解:相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;设货车每小时行x千米,由题意得:2.5x+2.5×60=275,2.5x+150=275,2.5x=125,x=50;答:货车每小时行驶50千米。【解析】由题意知,相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;设货车的速度是x千米/时,那么2.5小时就行驶了2.5x千米;客车的速度乘上2.5小时求出客车行驶的路程;货车的路程加上客车的路程就是全程275千米,由此列出方程求解。29、(1)50只;(2)【分析】(1)求平均每个车间分到月饼的只数,用月饼的总只数除以车间数即可;(2)求平均每个车间分到月饼的箱数,用月饼的箱数除以车间数即可。【详解】(1)300÷6=50(只)答:每个车间分到50只月饼。(2)5÷6=(箱)答:每个车间分到箱月饼。 本题主要考查分数及除法的意义。30、20和16的最大公因数是:2×2=4。20÷4=5(张) 16÷4=4(张) 5×4=20(张)或(20×16)÷(4×4)=20(张)答:可裁20张。【解析】根据题意,知此题需先求这张长方形纸长和宽的最大公因数。31、6人;五(1)班8组,五(2)班9组【分析】因为五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,要将两班分别分成若干小组,且要使两个班所分成每个小组的人数相同,又因为最多,那么就要找出48与54的最大公因数,通过分解质因数的方法求出最大公因数,最后用48和54分别除以最大公因数即可求解。【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,48和54的最大公因数是2×3=6,每组最多有6人,48÷6=8(组),54÷6=9(组)。答:每组最多有6人,五(1)班可以分8组,五(2)班可以分9组。 此题主要考查了最大公因数的应用,熟练掌握分解质因数的方法是解题的关键。32、12.56÷2÷3.14=2(分米) 3.14 ×(2×2)=12.56(平方分米)【解析】略33、(1)作图如下:(2)李明4.8米;张强5.0米(3)第三次(4)李明和张强同学第二次跳远的成绩相差最多【分析】(1)根据统计表中的数据,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来;(2)根据完成的折线统计图,找到两名同学跳远的最好成绩;(3)根据完成的折线统计图可以找到张强第几次的成绩超过了李明;(4)根据统计图的信息作答即可,答案不唯一。【详解】(1)作图如下:(2)李明同学跳远的最好成绩是4.8米,张强同学跳远的最好成绩是5.0米。(3)张强第三次的成绩超过了李明。(4)李明和张强同学第二次跳远的成绩相差最多。 此题考查了复式统计表和复式折线统计图,重点是弄清题意,分析出统计图的信息,即可解决问题。
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