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新疆维吾尔昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份新疆维吾尔昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
新疆维吾尔昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.-= += -= 2+= -=-= +0.4= += -0.1= ++= 2.用你喜欢的方法计算.+- -(-) 5-- -(+) 3.28++4.72+ +-+ 3.解下列方程.x+= +x=二、认真读题,准确填写4.下图是一个边长为厘米的正方形,把这个正方形平均分成三份,那么其中一份的面积应该是(___)。5.分一分。7 9 12 28 37 49 77 11 82 34 57 31 47 116 87 2001 345 14 417 516.把4米长的钢筋平均截了5次,每段长(______)米,每段长占全长的(______)。7.如图,将一个半径2厘米的圆形纸片平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的周长是(______)厘米。8.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(________),每段长(________)米.9.15分=(____)时 120平方厘米=(____)平方分米 3.85立方米=(_____)立方分米 750立方厘米=(____)立方分米=(____)升10.在括号里填最简分数。5厘米=(________)米 36分=(________)时 40千克=(________)吨11.在括号内填上合适的单位。(1)一个苹果的体积约是120(________); (2)一个热水瓶的容积约是2(________);(3)一瓶眼药水约10(________); (4)一个衣柜的体积约0.96(________)。12.有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这个组最多有(______)位同学。13.一个自然数,它的最大因数和最小倍数的和是60,这个自然数是(________)。14.0.6m³=(________)dm³;1.24L=(________)mL; 420cm³=(________)dm³。三、反复比较,精心选择15.一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的( )是100毫升。A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量16.的分子加上8,如果使分数的大小不变,分母应该( ).A.加上8 B.扩大到原来的8倍C.扩大到原来的3倍 D.不确定17.两张正方形硬纸板,一张剪去1个圆,一张剪去4个圆(如图)。哪一张剩下的废料多一些?A.剪1个圆剩下的多B.剪4个圆剩下的多C.剩下的一样多18.一个几何体从上面看是,从正面看是。要搭成这样的几何体,要用( )个。A.4 B.5 C.8 D.919.下面各数,( )既是偶数又是质数。A.1 B.2 C.3 D.420.一个长方体的长、宽、高分别是10米、8米、6米,如果高增加3米,则体积增加( )立方米。A.3 B.90 C.180 D.24021.一瓶矿泉水装满550mL水,我们说550mL是这个瓶子的( )。A.体积 B.容积 C.质量 D.表面积22.两根1米长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去绳长的,剩下的绳子( )。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长23.如图,先在大正方形中画出一个最大的圆,再在这个圆中画一个尽可能大的小正方形,那么小正方形的面积是大正方形面积的( )。A. B. C. D.无法确定24.画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的( )A.直径 B.半径 C.周长四、动脑思考,动手操作25.分别画出下面的图形绕点顺时针旋转和逆时针旋转后的两幅图形。26.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。小明家与小亮家用电情况统计图五、应用知识,解决问题27.先认真阅读下面的背景资料,再根据信息完成问题。幸福小区里有个为民超市,超市房间从里面量长8米,宽5.6米,高3米,门窗面积共5.2平方米。超市收银台旁有一个长6分米,宽5分米,高4分米的长方体鱼缸。新冠肺炎疫情得到控制后,今年5月,超市进行了重新装修:房间的四壁和房顶贴上了新的墙纸,地面重新铺了正方形的地板砖,鱼缸(无盖)的棱上贴上了装饰条儿,鱼缸还放了美丽的珊瑚……6月1日超市重新开业,购进大量的商品,其中有很多小朋友爱喝的饮料,还有一些大米和80桶食用油。(1)装修时至少用了多大面积的墙纸(门窗不贴墙纸)?(2)如果用边长8分米,每块单价为108元的地砖来铺地,一共需要多少钱?(3)鱼缸里水深2.8分米,放入一块珊瑚石完全浸没在水中,水面上升到3分米,珊瑚石的体积是多少立方分米?28.1路和4路公共汽车同时从阳光车站出发,1路公共汽车每隔6分钟发一次车,4路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时出发以后,至少过多少分钟才第二次同时出发?29.如图,在△ABC中,DC=2BD,CE=3AE,已知△ADE的面积是10平方厘米,求△ABC的面积。30.一个有盖的长方体形状的铁皮油箱,长和宽都是3分米,高8分米.做这样的油箱至少需要多少铁皮?油箱内装每立方分米重0.85千克的燃油,最多装燃油多少千克?(铁皮厚度忽略不计)31.淘气家有3口人,三月份妈妈的工资收入是1000元,爸爸的工资收入比妈妈多。(1)三月份爸爸工资收入是多少元? (2)妈妈三月份工资收入比全家三月份的总支出少,全家三月份的总支出是多少元?32.一张长方形纸,长50厘米,宽30厘米。若把它裁成若干个大小相同的最大正方形,且不许有剩余。能裁多少个这样的正方形?边长是多少?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、1/20;17/72;1/20;2.5;18/35;4/21;9/10;5/8;0.1;1【详解】略 2、;10;1【详解】略 3、x= x=【详解】略 二、认真读题,准确填写4、【解析】略5、 【详解】略6、 【解析】略7、16.56【分析】拼成的长方形的两个长是圆的周长,宽是圆的半径,据此求出长方形的周长。【详解】2×3.14×2+2×2=12.56+4=16.56(厘米) 解答此题的关键是明白:拼成的长方形的两个长是圆的周长,宽是圆的半径。8、 【解析】每一段是铁丝的多少,就是一个数平均分成若干份,求它的分数单位是多少,所以应该是1/8;每一段是多少米,就是求一份的长度,即:总量×分比=5×1/8=5/8(米)9、1.2 3850 0.75 0.75【解析】略10、 【分析】将5厘米换算成米数,用5除以进率100得米,约分得;将36分换算成时数,用36除以进率60得时,约分得时;将40千克换算成吨数,用40除以进率1000得吨。约分得吨【详解】5厘米=米 36分=时 40千克=吨故答案为:;; 本题主要考查分数的约分,约分得依据是分数的基本性质。11、立方厘米 升 毫升 立方米 【分析】根据生活经验和体积、容积单位的认识,填空即可。【详解】(1)一个苹果的体积约是120立方厘米; (2)一个热水瓶的容积约是2升;(3)一瓶眼药水约10毫升; (4)一个衣柜的体积约0.96立方米。 本题考查了体积和容积单位,可以利用熟悉的物品或事物建立单位标准。12、15【分析】求出45和30的最大公因数就是这个组最多的同学人数。【详解】,5×3=15(位),这个组最多有15位同学。 本题考查了最大公因数,用短除法求最大公因数比较直接。13、30【分析】一个自然数的最大因数和最小倍数都是它本身,它的最大因数和最小倍数的和是60,说明这个自然数的2倍是60,据此解答即可。【详解】60÷2=30故答案为:30。 本题考查最大因数和最小倍数,解答本题的关键是掌握一个数的最大因数和最小倍数是它本身。14、600 1240 0.42 【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米换算单位即可。【详解】0.6×1000=600,0.6m³=600dm³;1.24×1000=1240,1.24L=1240mL;420÷1000=0.42, 420cm³=0.42dm³。 掌握单位间的进率是解题关键,明确高级单位转换低级单位乘进率,低级单位转换高级单位除以进率。 三、反复比较,精心选择15、B【分析】一个瓶子装满水刚好是100毫升,就是这个瓶子所容纳的水的体积是100毫升,根据容积的意义,物体所容纳物体的体积叫物体的容积,我们就说这个瓶子的容积是100毫升。【详解】一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的容积是100毫升;故答案为:B。 本题是考查容积的意义,物体的体积和容积是两个不同的概念和,要注意区分。16、C【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。先用分子+8看扩大了几倍,再考虑分母。【详解】(4+8)÷4=3,分母也得×3.故答案为:C 本题考察了分数的基本性质,分子是+8,要综合考虑。17、C【分析】同样大的两张正方形硬纸板,则这两张硬纸板的面积相同。减去图形的面积越小,剩下的废料越多。假设4个小圆中,小圆的半径为r。则一个大圆中,大圆的半径为2r。一个小圆的面积为πr²,4个小圆的面积和为4πr²。大圆的面积为π(2r)²,也就是4πr ²。则4个小圆的面积和等于一个大圆的面积,也就是剩下的废料同样多。【详解】根据分析可知,两张正方形硬纸板剩下的废料一样多。故答案为:C。 熟记圆的面积公式:s=πr²,据此分别求出4个小圆的面积和以及一个大圆的面积,再比较解答。18、B【分析】一个几何体从上面看是,从正面看是,如图,数出正方体个数即可。【详解】根据分析,要用5个小正方体。故答案为:B 本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。19、B【解析】略20、D【分析】长方体的体积=长×宽×高,当长和宽不变时,“长×宽×增加的高”得到的就是增加的体积,据此解答。【详解】10×8×3=240(立方米),故选择D。 解决本题时要有空间想象能力,长和宽不变,就是长方体的底面积不变,可以想象一个长方体底面不动,高增加,体积就跟着增加,且增加的体积=长×宽×增加的高,这样可以帮助加深理解。实际解题时,也可先算出高增加之后的体积,再减去原来的体积,从而算出增加的体积。21、B【解析】略22、C【分析】绳子总长度都是1米,第一根剪去米,所剩下绳子的长度就是1-=米,第二根绳子剪去绳长的,则还剩绳长的,1米的还是等于米,所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的绳子一样长,故答案为:C 注意有单位的分数和没单位的分数的区别,米代表的是具体的数量,没单位的代表的是分率。23、A【分析】设圆的半径为r,则小正方形的对角线等于圆的直径,大正方形的边长等于圆的直径,据此用圆的半径分别表示出两个圆的面积,最后小圆面积除以大圆面积即可。【详解】设圆的半径为r,则较小正方形的面积为:2r×r÷2×2=2r2÷2× 2= 2r2较大正方形面积为:2r× 2r=4r22r2÷4r2=2÷4=故选择:A。 解答此题的关键根据中间量圆,找出两个正方形之间的关系。24、B【详解】略 四、动脑思考,动手操作25、【分析】根据旋转的特征,图形绕点顺(逆)时针旋转90°,点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】根据分析,分别画出图形绕点顺时针旋转 90°(图中红色部分)和逆时针旋转 90°(图中蓝色部分)后的图形如下: 旋转作图要注意:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。26、小明家与小亮家用电情况统计图【分析】折线统计图的绘制方法:(1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;(2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;(3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;(4)把各点用线段顺次连接起来;(5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。【详解】作图如下:小明家与小亮家用电情况统计图 本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。 五、应用知识,解决问题27、(1)121.2m²;(2)7560元;(3)6dm³【分析】(1)根据长方形的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2即可求出超市房间表面积,记得去掉地面和门窗面积;(2)先将单位化统一,然后用地面长和宽分别除以地砖边长,再进行相乘即可求出地砖数量,再乘以地砖的单价即可解答;(3)根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升高度即可解答。【详解】(1)8×5.6+(8×3+5.6×3)×2-5.2=44.8+(24+16.8)×2-5.2=44.8+40.8×2-5.2=44.8+81.6-5.2=126.4-5.2=121.2(m)答:装修时至少用了121.2m的墙纸。(2)8米=80分米5.6米=56分米(80÷8)×(56÷8)×108=10×7×108=70×108=7560(元)答:一共需要7560元。(3)6×5×(3-2.8)=30×0.2=6(dm)答:珊瑚石的体积是6立方分米。 此题主要考查学生对长方体的表面积、不规则物体体积求取方法以及实际应用的解题能力,需要牢记浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度。28、24分钟【解析】略29、60平方厘米【解析】略30、3×3×2+3×8×4=114(平方分米)3×3×8×0.85=61.2(千克)答:做这样的油箱至少需要114平方分米铁皮,最多装燃油61.2千克.【解析】由题意可知,求需要多少铁皮是求油箱的表面积,要求能装燃油多少千克,就要先求出油箱的体积.31、(1)1400元;(2)1250元【分析】(1)把妈妈的工资收入看成单位“1”,爸爸的工资是妈妈的(1+),用乘法求出爸爸的工资收入;(2)把淘气家的总支出看成单位“1”,它的(1-)对应的数量是妈妈的工资收入1000元,由此用除法求出总支出。【详解】(1)1000×(1+)=1000×=1400(元)答:三月份爸爸工资收入是1400元。(2)1000÷(1-)=1000÷=1250(元)答:全家三月份的总支出是1250元。 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。32、15个;10厘米【分析】根据题意,裁成最大的正方形边长是多少,是求50和30的最大公因数,求可以裁成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形面积.由此解答即可。【详解】50=2×5×530=2×3×550和30的最大公因数是2×5=10,即边长是10厘米。(50×30)÷(10×10)=1500÷100=15(个)答:能裁15个这样的正方形,边长是10厘米。 此题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。
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