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    山西省吕梁地区交口县2023年数学六下期末检测试题含解析

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    山西省吕梁地区交口县2023年数学六下期末检测试题含解析

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    这是一份山西省吕梁地区交口县2023年数学六下期末检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
    山西省吕梁地区交口县2023年数学六下期末检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面(    )能折叠成正方体。A B C2.大于而小于 的真分数( )A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个3.下面图形不能围成一个长方体的是(       A    BC    D4.两个奇数的和一定是(   ).A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数5.两根铁丝都长2米,第一根用去,第二根用去米,则剩下的(  )A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法判断6.在两条长度分别为45米和54米的小路上,每隔相同的距离栽一棵小树,并且正好栽完(两头都栽),两棵树之间最长的距离是(  )米。A9    B15    C67.两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是(  A56 B15 C112 D168.一个油箱,容积是300L,底面是边长50cm的正方形,求油箱高是多少分米。列式为(    )。A300÷5 B300÷50×50 C300÷5×59.质数与质数的乘积一定是(     ).A.合数 B.质数 C.可能是质数,也可能是合数二、填空题。10.    ÷15=(    )(小数)11.5÷4=(    /20=(    )(填小数)12.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。13.一个正方体的棱长为5cm,它的表面积是(______cm2,体积是(______cm114.如果正方体的棱长扩大到原来的3,它的表面积就扩大到原来的(______)倍,它的体积就扩大到原来的(______)倍.15.(1)班共有42人,其中有28人参加数学兴趣小组,14人参加语文兴趣小组,有10人两个小组都没有参加.用下图表示五(1)班参加兴趣小组的情况.(1)A表示参加语文兴趣小组的人数;(2)B表示(        );(3)C表示(        );(4)D表示(        );(5)两个小组都参加的有(  )人.16.一根粗细均匀的木头长2米,要锯成每段长4分米的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一次休息2分钟,全部锯完要用______分钟.17.圆的半径扩大2倍,面积也扩大2倍.    ____18.用自然数中最小的素数、最小的奇数、最小的合数,组成一个最小的三位数是__19.一只乌龟每分爬米,5分钟能爬________米,一小时爬________米.20.一根长方体木料长2米,如果把它截成两根1米长的长方体木料,表面积就增加4厘米2,这根木料的体积是_____厘米121.4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的_____,每段长_____米.22.在(  )里填合适的最简分数。40公顷=_____)平方千米       72=_____)时          250毫升=______)升23.一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米.三、计算题。24.直接写得数.                                           1      25.解方程。x    17x9x3    x 26.脱式计算(能简算的要简算)              8               四、按要求画图。27.1)把图绕点A按逆时针方向旋转90°得到图,并在方格纸上画出。2)把图向右平移6格得到图,并在方格纸上画出。28.在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。五、解答题。29.五(1)班的同学借了《儿童文学》,的同学借了《聪明屋》,的同学借了《少年时代》,的同学借了《漫画世界》,还有的人借了《笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多?30.请求出直尺的单价和剪刀的数量。物品名称单价数量总价直尺x1843.2剪刀6.5y78 31.一批货物,运走一些后还剩下60,剩下的比运走的少 。这批货物共有多少吨?32.工人要挖一个长40米,宽15米,深2米的长方形水池。1)需要挖土多少方?(1立方米=1方)2)如果在这水池放入深度为1.5米的水,那么需要多少立方米的水?3)如果要在它的四周和地面贴上瓷砖,每平方米要贴10块瓷砖,一共需要贴多少块?33.一种车载铁皮油箱,长0.8米,宽0.6米,高0.5米。1)做这个油箱至少需要多少平方米的铁皮?2)如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克?34.振华小学举行了一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。竞赛结果:获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?


    参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【分析】11种正方体展开图1“141”型: 中间4个一连串,两边各一随便放。2“231”型: 二三紧连错一个,三一相连一随便。3“222”型,两两相连各错一。 4“33”型,三个两排一对齐。【详解】A“231”型,能折叠成正方体;B,没有这种类型,不能折叠成正方体;C,没有这种类型,不能折叠成正方体。故答案为:A 本题考查了正方体展开图,熟记这11种展开图,或有较强空间想象能力,每次想象出结果。2、C【解析】略3、D【解析】根据分析可知,选项AB属于一四一型,是长方体的展开图;选项C属于三三型,是长方体的展开图;选项D不是长方体展开图的类型.故答案为:D.【分析】观察长方体展开图,可以发现:展开图都是由3对长方形组成的,每对长方形的大小完全相同;长方体长、宽、高均不相等,那么其展开图,在同一行或同一列中,如有3个或4个长方形的其中完全相同的两个长方形中间一定只隔一个其他的长方形,如果是两个长方形相连,那么这两个长方形一定不完全相同,(有两个相对的面是正方形的长方体的表面展开图例外);长、宽、高均不相等的长方体的表面展开图:一四一式27种;二三一式18种;二二二式6种;三三式3种,共计54种,据此解答.4、B【详解】略5、B【详解】1﹣1(米)2﹣1(米)11答:剩下的第二根长.故选:B6、A【解析】略7、A【解析】先判断出这两个连续的自然数是多少,因为连续的两个自然数一定是互质数,所以最小公倍数是两个数的乘积.【详解】两个连续自然数的和是15,这两个连续自然数就是7878的公因数只有1,所以这两个数的最小公倍数是56.故答案为A8、C【分析】先统一单位,300L300立方分米,50厘米=5分米,已知底面是边长50cm的正方形,可根据正方形的面积=边长×边长,求出底面积,根据长方形的容积=底面积×高,用容积除以底面积,即可求出油箱的高。【详解】300L300立方分米,50厘米=5分米300÷5×5故答案案为:C 本题考查了长方形的体积计算公式的灵活运用,注意单位换算。9、A【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数, 即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数, 即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】质数×质数,得到的积一定是个新的数,这个数的因数除了1和本身,一定还有这两个质数,符合合数的特点。故答案为:A 本题考察了质数和合数的特点,也可举例分析。 二、填空题。10、915240.6【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母都乘3就是的分子、分母都乘8就是;根据分数与除法的关系,9÷159÷150.6【详解】9÷150.6 本题主要考查除法、小数、分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。11、1516251.25【分析】根据分数与除法之间的关系,5÷4,再根据分数的基本性质,分数的分子与分母都乘3就是分子乘420,因此分母也乘4,得的分母乘520,则分子就要乘525,求5除以4的商用小数表示即可,由此进行转化并填空。【详解】5÷41.25故答案为:1516251.25 主要考查你对分数与除法的关系,分数与小数的互化和分数的基本性质等知识的理解。12、3【解析】略13、1502【解析】解:表面积:  5×5×6=150(平方厘米)正方体的体积:5×5×5=2(立方厘米)答:正方体的表面积是150平方厘米,体积是2立方厘米.故答案为1502根据正方体的表面积公式s=6a2  , 体积公式v=a1  , 直接列式解答;14、9    17    【详解】正方体体积公式:V=a3,表面积:公式:S=6a1.根据因数与积的变化规律:正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,据此解答.15、 (2)参加数学兴趣小组的人数 (3)两个小组都参加的人数 (4)两个小组都不参加的人数 (5)10【解析】略16、18【解析】根据题意,可以得出锯成的段数是:20÷4=5(段),由锯的次数比锯成的段数少1,可知锯的次数是:5﹣1=4(次),那锯的时间是:4×3=12(分钟);因为锯完最后一次就结束了,不用休息了,所以休息的次数比锯的次数少1,那休息的时间是:4﹣1=6(分钟);总时间:12+6=18(分钟)。故答案为:1817、错误【解析】略18、124【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。由此解答。【详解】自然数中最小的素数(质数)是2,最小的奇数是1,最小的合数是4,组成的最小的三位数是124故答案为124 此题考查的目的是理解素数、奇数、合数的意义,明确:最小的素数(质数)是2,最小的奇数是1,最小的合数是419、41【分析】首先根据速度×时间=路程,用乌龟每分爬的路程乘以5,求出5分钟能爬多少米;然后用乌龟每分爬的路程乘以60,求出1小时能爬多少米即可.此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.【详解】解:×5=4(米)1小时=60分钟×60=1(米)答:5分钟能爬4米,一小时爬1米.故答案为4120、2【解析】解:2米=200厘米4÷2×2002(立方厘米)答:这根木料的体积是2立方厘米.故答案为2【点评】抓住长方体的切割特点和增加的表面积,求出这个长方体木料的横截面的面积是本题的关键.21、        【解析】每段是全长的:1÷5每段的长为:(米).故答案为22、            【解析】略23、1【分析】根据正方体的体积公式:v=a3  , 把数据代入公式解答.【详解】6×6×6=1(立方分米),答:题的体积是1立方分米.故答案为1 三、计算题。24、        1          【解析】略  25、xxx1【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。【详解】(1x    解:xxx217x9x3 解:8x3x3÷8x3x解:xxx1 此题考查的目的是理解掌握等式的性质及解方程的方法步骤。  26、 【详解】略 四、按要求画图。27、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示: 本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。28、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下: 旋转图形的画法:定点、定向、定度数。 五、解答题。29、借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。【分析】先求出51510的最小公倍数,再把题干中的分数通分即可解答。【详解】因为:所以:故借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。 本题考查的是公倍数的实际应用,正确进行分数大小比较是本题考查知识点。30、直尺2.4元;剪刀12【分析】根据单价×数量=总价,分别列方程解答。【详解】18x43.2解:18x÷1843.2÷18x2.46.5y78解:6.5y÷6.578÷6.5y12答:直尺的单价是2.4元,剪刀的数量是12把。 根据单价×数量=总价这个等量关系式列方程是解答此题的关键。31、180【解析】60+60÷=180()答:这批货物共有180.32、11200方;(2900立方米;(38200【分析】(1)根据长方体体积=长××高,列式解答;2)用长××水深即可;3)在它的四周和地面贴上瓷砖,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和,用面积和×每平方米瓷砖块数即可。【详解】(140×15×21200(方)答:需要挖土1200方。240×15×1.5900(立方米)答:需要900立方米的水。340×1540×2×215×2×260016060820(平方米)820×108200(块)答:一共需要贴8200块。 本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×233、12.36平方米    2180千克【分析】(1)运用(长×宽+长×高+宽×高)×2就是做这样一个油箱的面积;2)运用××高=体积进行计算求出体积,再将体积转化成容积单位,进一步求出重量。【详解】(1)需要铁皮面积:(0.8×0.6+0.8×0.5+0.6×0.5)×22.36(平方米)2)长方体体积:0.8×0.6×0.50.24(立方米)=240(升)可装油:240×0.75180(千克)答:做这个油箱至少需要2.36平方米的铁皮,这个油箱可装油180千克. 此题考查了长方体表面积和体积公式的灵活运用。34、【分析】根据题意,把总人数看做单位“1”就为总获奖和二等奖的人数总分率,再减去1即可得出二等奖占获奖总人数的几分之几。【详解】==答:二等奖的占获奖总人数的 本题考察了分数加减法的运算和应用,要熟练掌握运算方法,弄清楚题中的各个量之间的数量关系。 

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