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咸阳市武功县2023年数学六年级第二学期期末检测试题含解析
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这是一份咸阳市武功县2023年数学六年级第二学期期末检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
咸阳市武功县2023年数学六年级第二学期期末检测试题一、认真填一填。1.+5.4读作(______),-6.3读作(_____)。2.有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,给你一架天平,至少称(____)次才能保证找出被偷吃的那一瓶。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.6×0.98(______)5.6 7.28×1.02(______)7.28 5.36÷0.29(______)0.29 4.21÷0.1(______)4.21×104.20以内的质数有(_________________________);最小的合数是(________)。5.看图回答问题。(1) 小明跑完全程用了(______)分钟。(2) 小明到达终点后,小敏再跑(______)分钟才能到达终点。(3) 小明的平均速度是(______)。6.45和75的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。7.的分数单位是(______),它含有(______)个这样的分数单位,再加上(______)个这样的分数单位就等于最小的质数。8.分=(________)秒;75毫升=(________)升。9.6、把12个苹果平均分成3份,每份是( )个,表示这样的2份是这些苹果的( )。10.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是_____.二、是非辨一辨。11.36-16=20不是方程,8+x是方程。(________)12.直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动31.4厘米。(______)13.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。 (____)14.的分数单位大于的分数单位。(____)15.在一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体纸箱中最多可以放入60个棱长为2厘米的小正方体。(______)16.30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、28…_____.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.算式( )的结果最小。A. B.÷2 C.÷18.如图,把一个大正方形看作单位“1”,则阴影部分用分数表示是( )。 A. B. C. D.19.甲数是大于1的自然数,而且甲数是2的倍数,下面说法正确的是( )。A.甲数一定是质数 B.甲数一定是合数C.甲数一定是偶数 D.甲数一定是奇数20.在,,,,,中,能化成有限小数的分数有( )个.A.2 B.3 C.421.下面正确的说法是( ).A.体积单位比面积单位大 B.若是假分数,那么a一定大于5C.a是自然数,2a+1一定是奇数 D.最简分数都可以化成有限小数22.m是自然数,同时满足以下两个条件a、是正方体的展开图,b、相对面上的式子的积为偶数的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4四、用心算一算。23.直接写得数.-= 4+= 3-3÷5= 2--= += -+= 0.95-= 1.875-= 24.脱式计算(能简算的要简算) 8- 25.解方程 五、操作与思考。26.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600 m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200 m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900 m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500 m处.六、解决问题。27.某小学五年级共有160多名学生去植树,如果每4人一组,正好分完;如果每6人一组,也正好分完。这个小学共有多少名五年级学生?28.现在学生过多使用电子产品导致近视人数不断增加,某班48名学生参加了体检,其中26人有不同程度的近视,这个班近视的学生占全班学生的几分之几?29.一堆货物已经运走了,还剩几分之几没运走?30.三味书屋上半年销售儿童图书2400册,下半年的销售量比上半年增加了,下半年销售量比上半年增加了多少册?31.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克)32.端午节乐乐一家进行了传统的登山庆祝活动。用40分钟走完了全程的,又用50分钟走了全程的一半,最后用10分钟登上了山顶。最后10分钟走了全程的几分之几?33.爸爸买了一个长80厘米,宽60厘米的鱼缸,水深50厘米,妈妈为了点缀鱼缸,买了12立方分米的假山和水草放进鱼缸完全浸没在水中,这时水面升高了多少?
参考答案 一、认真填一填。1、 正五点四 负六点三【解析】略2、3【解析】略3、< > > = 【分析】(1)(2)一个数乘比1小的数,积小于这个数;一个数乘比1大的数,积大于这个数。(3)(4)按小数乘除法的计算方法算出结果,再比较大小。【详解】(1)因为0.98<1所以5.6×0.98<5.6 (2)因为1.02>1所以7.28×1.02>7.28 (3)因为5.36÷0.29≈18.48所以5.36÷0.29>0.29 (4)因为4.21÷0.1=42.14.21×10=42.1所以4.21÷0.1=4.21×10 乘比1小的数,积小于原数;乘比1大的数,积大于原数。4、2、3、5、7、11、13、17、19 4 【解析】略5、5 1 120米/分 【分析】(1)观察图像,实线表示小明的跑步过程,到达终点时图像对应的时间是5分钟,故小明跑完全程用了5分钟。(2)虚线表示小敏的跑步过程,到达终点时图像对应的时间是6分钟,所以小明到达终点后,小敏再跑了1分钟才到达终点。(3)平均速度=路程÷时间。【详解】(1)小明跑完全程用了5分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑1分钟才能到达终点。(3)600÷5=120(米)故小明的平均速度是每分钟120米。 本题考查观察图像解决问题,理解图像和横轴和纵轴分别表示什么是解答此题的关键。6、15 225 【解析】略7、 10 8 【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;将带分数化成假分数,分子是几,这个带分数就有几个分数单位;最小的质数是2,用2减去这个带分数,即可确定再加上的分数单位的个数。【详解】,2-=的分数单位是,它含有10个这样的分数单位,再加上8个这样的分数单位就等于最小的质数。 本题考查了分数单位和质数,分母是几,分数单位就是几分之一。8、40 0.075 【分析】根据1分=60秒,1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】×60=40(秒)75÷1000=0.075(升)故答案为:40;0.075 本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。9、4 2/3【解析】略 略10、1【详解】试题分析:最小的质数是2,最小的偶数是0,最小的合数是4,从高级单位到低位依次写出各位上的数字即可.解:一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是1;故答案为1.【点评】此题是考查整数的写法,关键是根据质数、合数的意义、奇数、偶数的意义弄清每位上的数字. 二、是非辨一辨。11、×【分析】根据方程的意义,含有未知数的等式叫做方程。36-16=20是等式,但不含未知数,8+x不是等式。【详解】36-16=20是等式但不是方程,8+x是式子而不是等式。故答案为:× 此题考查的是对方程和等式的意义的理解,注意它们的区别。12、√【分析】直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】3.14×10=31.4(厘米)故答案为:√ 本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=πd,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】由题意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3长方体的长、宽、高分别是小正方体棱长的5倍、4倍、3倍;所以长方体纸箱能当放的正方体个数为:5×4×3=60(个);据此解答。【详解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方体的个数为:5×4×3=60(个)故答案为:√ 本题考查了长方体与正方体的特征,关键是要掌握正方体与长方体的特征。16、×【解析】根据找一个倍数的方法,进行列举解答即可.【详解】30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1.因此,30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1…,是错误的. 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】分别计算出个选项的值,比较大小即可。【详解】选项A, ==;选项B,2=×=;选项C, ÷=×=>>故答案为:B 本题主要考查分数除法的计算方法,解题时要明确:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的倒数。18、D【分析】观察图可知,把一个正方形平均分成4份,其中的1份是它的,阴影部分有几份就有几个,据此解答。【详解】,如图,把一个大正方形看作单位“1”,则阴影部分用分数表示是。故答案为:D。 本题考查分数的意义,关键是掌握把一个大正方形看作单位“1”,其中的1份是它的,共有7份,所以阴影部分用分数表示是。19、C【分析】质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;合数:除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;偶数:能被2整除的数是偶数;奇数:不能被2整除的数是奇数。据此判断即可。【详解】A.3为质数,但它不是2的倍数,所以此说法错误;B. 9为合数,但它不是2的倍数,所以此说法错误;C. 根据偶数的概念:能被2整除的数,即是2的倍数的数,可知甲数一定是偶数;D. 不是2的倍数的数是奇数,与原题相悖,所以此说法错误。故答案选:C。 本题主要考查对奇数和偶数、质数和合数概念的理解。20、C【详解】能化成有限小数的分数有,,,四个.21、C【详解】略22、A【详解】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除②、④,再判断①③,都是正方体的展开图.再根据“奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,偶数×奇数=偶数”判断相对面上的式子的积是否为偶数,m是自然数,则2m为偶数,2m+1为奇数,①中黄色圈表示的两个相对面上的式子都是奇数,奇数×奇数=奇数,因此①排除.③符合条件a、b故答案为A. 四、用心算一算。23、; ; ; 1;; ; 0.15; 1【详解】略 24、 ; ;【详解】略 25、 ;【详解】略 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、 [4,6]=1212×14=168(名)答:这个小学共有168名五年级学生。【解析】略28、【分析】全班人数是单位“1”,求这个班近视的学生占全班学生的几分之几,用近视的学生人数÷全班人数,根据分数与除法的关系表示出结果即可,能约分要约分。【详解】26÷48=答:这个班近视的学生占全班学生的。 本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商。29、【分析】要求还剩几分之几没运走,我们把整堆货物看作“1”,列式计算即可.【详解】1﹣=答:还剩没运走.30、600册【解析】2400×=600(册)答:下半年销售量比上半年增加了600册。以上半年的销售量为单位“1”,用上半年销售儿童的册数乘增加的分率即可求出增加的册数。31、 [8×(10-8)+12.56÷1]÷4=7.14(立方厘米)答:1个小球的体积是7.14立方厘米。【解析】略32、【分析】把全程看作单位“1”,减去前40分钟走的所占全程分率,再减去又用50分钟走的所占全程分率就是最后10分钟所走全程的几分之几。【详解】1-- =1- =答:最后10分钟走了全程的。 此题主要考查异分母分数的加减法,走全程的一半,即走全程的 ,通分计算即可。33、2.5厘米【解析】12立方分米=12000立方厘米12000÷(80×60)=12000÷4800=2.5(厘米)答:这时水面升高了2.5厘米
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