南充市顺庆区2022-2023学年六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
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这是一份南充市顺庆区2022-2023学年六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
南充市顺庆区2022-2023学年六年级数学第二学期期末监测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.41,43,47,91都是质数。 (____)2.吨可以表示1吨的,也表示3吨的。 (________)3.一个数增加它的后,再减少,仍得原数。(________)4.大于而小于的最简分数只有和。(______)5.12÷6=2,所以12是倍数,6是因数.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下面的算式中方程是( ).A.3x B.5x=6 C.6.4-3.5=2.9 D.8x>327.在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是( ).A.10厘米 B.6厘米 C.5厘米 D.3厘米8.统计某市日平均气温的变化情况,应选择用( )。A.条形统计图 B.折线统计图 C.不确定9.下列关于因数与倍数关系的算式正确的是( ).A.36÷9=4 B.3.6÷9=0.4 C.36÷0.9=40 D.3.6÷0.9=410.在、、、、、中,比大的数有( )个。A.3 B.4 C.5三、用心思考,认真填空。11.如果3个连续偶数的和是336,最小的偶数是(______),最大的偶数是(______)。12.0.36里面有(______)百分之一,把它化成最简分数是(______)。13.一箱梨共有15个,净重3千克,平均分给5个同学。每个同学分到这些梨的,有________个,是千克。14.刘丽打算用一周的时间看完一本120页的书.读了3天后,还剩下全书的,第4天她应该从第(________)页读起.15.比30千克多的是(______)千克;(______)米比60米少。16.(______)和互为倒数;0.25的倒数是(______);(______)的倒数是18。17.的分数单位是(_____),它再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。18.一块布,做衣服用去这块布的,做床单用去这块布的,一共用去这块布的(______)。19.如果自然数A是B的8倍,则A与B的最小公倍数是(____),最大公因数是(____)。20.一个长方体切成完全一样的2个小正方体,表面积增加8平方厘米,那么原来这个长方体表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。 -= 2-= +0.625= ++=13÷39= += 1-( )= 1-+= 22.计算下面各题(怎么简便怎样算)+() -() 23.解方程.(1) (2)五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形. 25.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、灵活运用,解决问题。26.五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排?27.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么所得的两位数比原两位数小27,原两位数是多少?(用方程解)28.把3t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?29.李叔叔2019年上半年各月份体重变化情况统计图如下。(1)在上半年中,( )月份李叔叔的体重最重。(2)3月到4月,李叔叔体重减轻了多少千克?(3)李叔叔上半年的平均体重是多少千克?30.甲、乙杯中共有果汁500毫升,如果甲杯倒20毫升给乙杯,两杯就一样多。原来两杯中各有果汁多少毫升?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【解析】略2、√【解析】略3、×【分析】一个数增加它的后,再减少,据此列式计算和原数比较即可。【详解】1×(1+ )×(1- )= = 一个数增加它的后,再减少,得到的数是原数的,原题说法错误。故答案为:错误。 题目中增加的与减少的的单位“1”发生了变化,不会得原数了。4、×【分析】举例说明即可。【详解】=,=,<<,所以原题说法错误。 本题考查了分数的基本性质和大小比较,通过分数的基本性质,大于而小于的最简分数有无数个。5、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,6是因数;故答案为;×. 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【解析】略7、B【解析】略8、B【解析】略9、A【详解】略10、A【分析】分子超过分母一半的分数都比大,据此找到比的分数,数出个数即可。【详解】在、、、、、中,比大的数有、、,共3个。故答案为:A 本题考查了分数的大小比较,异分母分数比大小,一般先通分再比较。 三、用心思考,认真填空。11、110 114 【分析】设中间的数为a,根据偶数的含义,则三个连续偶数分别为a-2,a,a+2,再把这三个数相加起来,即可求出a,进而可以求出最大偶数和最小偶数。【详解】解:设中间的的数为a,则其他两个数分别为a+2,a-2a-2+a+a+2=3363a=336a=336÷3a=112则a-2=112-2=110,a+2=112+2=114故答案为:110;114 主要考查偶数的认识和应用,用中间的偶数表示两边的偶数是解决此题的关键。12、36 【分析】首先搞清每个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;把0.36化为分数为,然后化成最简分数即可。【详解】0.36的“3”在十分位上,“6”在百分位上,表示36个百分之一(0.01);0.36==把它化成最简分数是。 此题考查小数中的数字所表示的意义及小数和分数的互化。13、;3;【分析】把这些梨看作单位“1”,平均分成5份,每份就是;用梨的总数除以5即可求出每份的个数,用梨的总重量除以5即可求出每份的质量。【详解】根据分数的意义可知,每个同学分到这些梨的,有15÷5=3(个),是3÷5=(千克)。故答案为:;3; 本题主要考查分数的意义及分数与除法的关系。14、49【解析】略15、36 45 【分析】把30千克看作单位“1”,求30千克的(1+)是多少,用乘法;把60米看作单位“1”,求60米的(1-)是多少,用乘法。【详解】30×(1+)=30× =36(千克)60×(1-)=60× =45(米)故答案为:36;45 解决此题的关键是确定单位“1”,单位“1”已知,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法计算。16、 4 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,据此求出、0.25、18的倒数。【详解】=,×=1;0.25×4=1;18×=1。和互为倒数;0.25的倒数是4;的倒数是18。 此题考查倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。17、 1 【解析】略18、【分析】要求一共用去这块布的几分之几,根据题意,把做衣服用去的与做床单用去的布占的分率相加即可求解。【详解】+=+=故答案为:。 本题主要考查异分母分数加减法的应用,计算时注意先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。19、 A B【解析】略20、40cm2,16cm1【解析】试题分析:由题意可知:一个长方体切成完全一样的2个小正方体,则增加了2个底面,增加部分的面积已知,从而可以求出长方体的底面积和底面边长,也就能求其表面积(等于正方体10个面的面积)和体积(2个正方体的体积和).解:长方体的底面积:8÷2=4(cm2);因为2×2=4(cm2),所以正方体的棱长=长方体的底面边长=2cm;长方体的表面积:2×2×10=40(cm2);长方体的体积:2×2×2×2,=4×2×2,=8×2,=16(cm1);答:原来这个长方体表面积是40cm2;体积是16cm1.故答案为40cm2,16cm1.点评:解答此题的关键是明白:一个长方体切成完全一样的2个小正方体,则增加了2个底面,从而逐步求解. 四、注意审题,用心计算。21、;;1;;;;;【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。(2)混合运算要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算;含有小数的把小数化成分数或把分数化成小数再计算。【详解】-=-= 2-= +0.625=+=1 ++=+(+)= 13÷39== +=+= 1-= 1-+=+== 异分母分数加减法,分数加法运算律,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22、;;;【分析】根据分数加减法计算法则计算即可。可以把同分母分数先计算;异分母分数加减法要先通分,再计算。【详解】+()=+ =1+=1-() =-== ====== 去括号时注意:括号前面是加号,去括号时各项都不变号;括号前是减号时,去括号后括号里各项都变号。 23、x= a=6【详解】略 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1. 六、灵活运用,解决问题。26、1人,男生站3排,女生站4排【详解】21和28的最大公因数是1.21÷1=3(排) 28÷1=4(排)答:每排最多站1人.这时男生站3排,女生站4排.27、63【分析】设原两位数个位上的数字是x,则十位上的数字是2x;如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则对调后所得的两位数的个位上的数字是2x,十位上的数字是x,等量关系式:原两位数-对调后所得的两位数=27,据此列方程解决问题。【详解】解:设原两位数个位上的数字是x,则十位上的数字是2x。10×2x+x-(10x+2x)=2720x+x-12x=279x=27x=32×3=6即原两位数是63。答:原两位数是63。 列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键找出应用题中的等量关系式。28、t,【详解】3÷5=(t) 1÷5=答:每个生产队可分得t.每个生产队可分得化肥总数的.29、(1)2;(2)4.5千克;(3)75千克【分析】(1)根据折线统计图的变化解答即可;(2)3月份的体重-4月份的体重即可;(3)一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。【详解】(1)在上半年中,( 2 )月份李叔叔的体重最重。(2)76.5-72=4.5(千克)答:3月到4月,李叔叔体重减轻了4.5千克。(3)(75+78.5+76.5+72+74.5+73.5)÷6=450÷6=75(千克)答:李叔叔上半年的平均体重是75千克。 本题主要考查折线统计图的应用及平均数的求法。30、甲:270毫升 乙:230毫升【解析】甲比乙多:20×2=40(毫升)甲:(500+40)÷2=270(毫升)乙:(500-40)÷2=230(毫升)
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