元江哈尼族彝族傣族自治县2022-2023学年数学六下期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份元江哈尼族彝族傣族自治县2022-2023学年数学六下期末学业质量监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
元江哈尼族彝族傣族自治县2022-2023学年数学六下期末学业质量监测模拟试题一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1．有一堆水泥，运走了它的后，还剩吨。（______）2．一根绳子连续对折三次，每段是全长的。   （____）3．从1里面减去，减5次得0。（____）4．在和通分时，做法是＝，＝。 （____）5．1是所有自然数的因数．    （_____）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．一个不是正方体的长方体，最多有（  ）个面是正方形。A．3 B．2 C．47．长方体（不含正方体）最多有（     ）个面一样大．A．2 B．4 C．6 D．不能确定8．两个数的（    ）的个数是无限的。A．最大公约数 B．最小公倍数 C．公约数 D．公倍数9．下面是一个正方体盒子。它下面第（    ）幅是这个正方体盒子的展开图。A． B． C． D．10．一本书有120页，小芳第一天看了全书的，第二天应从（    ）页看起。A．40 B．80 C．41 D．81三、用心思考，认真填空。11．小华去文具店买3块橡皮和5本练习本，小丽买了3块橡皮和7本练习本。小丽比小华多付了4.8元。每本练习本（________）元。12．（   ）千克的和2千克的相等，都是千克。13．有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称（____）次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称（____）次能保证找到少药片的那瓶．14．在括号里填上适当的单位名称。火柴盒的体积约6（______）。集装箱的体积约是60（______）。1个水杯的容积是500（______），2个这样的杯子的总容积是1（______）。15．填上＞、＜或＝： ________0.17        1.2________        ________1.1     ________      1________ 16．．(填小数)17．2.4dm3＝（______）cm3      400ml＝（______）L      m3＝（______）dm3＝（______）L18．用4 立方米的黄沙铺在上地6.4平方米的沙坑里，可以铺（___）米厚．19．哪些是等式？哪些是方程？①x－22﹦5②40×3﹦120③8＋y④5b＜2.5  ⑤30x﹦600y⑥st＝0.8＋Y⑦25＞a÷b等式有（______）方程有（______）。20．将一个数的小数点向左移动一位后，所得到的数就比原来的数小13.68，原来的数是_____．四、注意审题，用心计算。21．直接写得数。＝              ＝       ＝＝     ＝     ＝      ＝ 22．计算下面各题,能简算的要简算． 23．解方程。（1）        （2）        （3）五、看清要求，动手操作。（7分）24．我会操作。（1）画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形，并标为图1。（2）画出三角形绕点“B” 逆时针旋转180度后的图形，并标为图2。25．画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。六、灵活运用，解决问题。26．一块长方体石料，体积是64 立方分米，已知石料的长是8分米，宽是4 分米．石料的高是多少分米？（用方程解）27．观察算式，在下面的图中继续分一分、填一填，并写出算式结果。=28．希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室．（1）这间教室的空间有多大？（2）现在要粉刷教室四面墙壁，扣除门、窗、黑板面积6平方米，这间教室需要粉刷的面积是多少平方米？（3）如果粉刷教室按每平方米20元来计算人工，一共需要人工多少元？29．阳光小学的同学去春游,共用了10小时。其中路上用的时间占总时间的,吃饭与休息时间共占总时间的,剩下的是浏览时间,浏览时间占总时间的几分之几?30．数学李老师花100元买了一件降价的衣服，这个价格是原价的。这件衣服的原价是多少元？


参考答案 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1、×【分析】把这堆水泥看作单位“1”，运走了它的后，还剩1－＝，当这堆水泥是1吨时，还剩吨，当这堆水泥是其它数量时，比如9吨，还剩9×＝8（吨），据此判断。【详解】根据分析可知，这堆水泥数量不确定，所以原说法错误。故答案为：× 分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几。2、√【解析】略3、√【解析】略4、×【解析】略5、错误【详解】略 二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、B【解析】长方体有6个面，且相对的两个面相同，一般情况6个面都是长方形，可以相对的2个面是正方形。若多于2个面是正方形，则必可得长=宽=高，即为正方体。故答案为：B。7、B【解析】略8、D【分析】两个数的公约数是两个数公有的约数，公约数的个数是有限的，公约数中最大的一个就是这两个数的最大公约数，因此最大公约数只有1个；两个数的公倍数是两个数公有的倍数，公倍数的个数是无限的，公倍数中最小的一个就是这两个数的最小公倍数；据此解答。【详解】A.最大公约数是两个数公约数中最大的那个数，因此只有1个；    B.最小公倍数是两个数公倍数中最小的那个数，因此只有1个；    C.公约数是两个数公有的约数，个数是有限的；D．公倍数是两个数公有的倍数，个数是无限的。故答案为：D 本题主要考查公因数、公倍数、最小公倍数及最大公因数的意义，根据定义直接解答即可。9、C【分析】有题干图可以看出，带小圆的面和涂色的面是相邻的关系，再观察四个答案选项中哪一个带小圆的面和涂色的面是相邻的，据此解答。【详解】由图可知，带小圆的面和涂色的面相邻，A．带小圆的面和涂色的面相对，故不是；B．带小圆的面和涂色的面相对，故不是；C．带小圆的面和涂色的面相邻，故是；D．展开图有四个面涂色，不符合题意，故不是。故答案为：C。 解答此题的关键是认真观察，找出带小圆的面和涂色的面是相邻的关系。10、C【分析】根据分数乘法的意义求出已经看的页数，第二天开始看的页数是已看页数的下一页，据此解答。【详解】120×＋1＝40＋1＝41（页）答：第二天应从第41页看起。故答案为：C。 本题主要考查分数乘法的意义，解题时要明确：第二天开始看的页数是已看页数的下一页。 三、用心思考，认真填空。11、2.4【分析】由题意可知：小丽比小华多买了7－5＝2本练习本，多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本练习本的单价。【详解】4.8÷（7－5）＝4.8÷2＝2.4（元）故答案为：2.4 本题主要考查等量代换问题，解题的关键是抓住多付的钱是2个练习本价钱。12、1;【解析】略13、3    2    【详解】略14、立方厘米    立方米    毫升    升    【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知计量火柴盒的体积用体积单位，结合数据大小应选用立方厘米；计量集装箱的体积用体积单位，结合数据大小应选用立方米；计量1个水杯的容积用容积单位，结合数据大小应选用毫升。【详解】（1）火柴盒的体积约6立方厘米；（2）集装箱的体积约是60立方米；（3）500×2＝1000毫升1000毫升＝1升1个水杯的容积是500毫升，2个这样的杯子的总容积是1升。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、＞    ＝    ＜    ＜    ＝    【解析】【考点】分数大小的比较   【解答】解：=0.4，所以＞0.17；；，所以＜1.1；，，所以；故答案为＞；=；＜；＜；=【分析】可以把小数化成分数来比较大小，也可以把分数化成小数来比较大小，异分母分数比较大小，要先通分再按照同分母分数大小的比较方法比较大小.16、6;64;40;0.375【解析】略17、2400    0.4    400    400    【解析】略18、0.1【解析】试题分析：将4立方米的黄沙铺在占地6.4平方米的沙坑里，沙子的体积不变，从而可以用长方体的体积公式求出沙子的厚度．解：4÷6.4=0.1（米）；答：可铺0.1米厚．故答案为0.1．点评：解答此题的关键是明白，沙子的体积不变，再利用长方体的体积公式求出沙子的厚度．19、①②⑤⑥    ①⑤⑥    【分析】等式是指等号两边相等的式子，方程指含有未知数的等式，所以等式和方程都是式子，并且等式包括方程，据此解答。【详解】根据等式的定义可知①②⑤⑥等号两边相等，所以它们是等式，在这些等式中含有未知数的有①⑤⑥，所以①⑤⑥为方程。故答案为：①②⑤⑥；①⑤⑥ 此题考查等式与方程的区别，解题的关键是等式包括方程。20、15.1【分析】根据小数点位置移动与小数的大小变化规律可知：小数的小数点向左移动了一位就是缩小到原来的，即移动后的数是原来的，再根据所得的数比原来的数小13.68，即原来的数﹣现在的数=13.68，设原来的小数为x，列方程解答．【详解】解：设原来的小数为x，移动后的小数表示为x，x﹣x=13.68，x=13.68， x=15.1；故答案为15.1． 四、注意审题，用心计算。21、；；；；；；【分析】根据分数加减法的计算方法，同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分再计算，进行口算即可。【详解】＝              ＝       ＝＝＝     ＝     ＝＝      ＝＝ 本题考查了分数口算，计算时要认真。  22、1    3  1  11 【解析】略  23、x＝；x＝；x＝8.9【分析】（1）根据等式的性质1，方程的两边同时减去即可；（2）根据等式的性质1，方程的两边同时加上即可；（3）根据等式的性质1方程的两边同时减去4.5，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以3即可。【详解】（1）解：x＝－x＝（2）解：x＝＋x＝（3）解：3x＝31.2－4.5x＝26.7÷3x＝8.9 本题主要考查方程的解法，根据数据和符号特点灵活应用等式的性质计算即可。 五、看清要求，动手操作。（7分）24、（1）；（2）答案如图：【解析】略25、【解析】略 六、灵活运用，解决问题。26、2分米【解析】长方体的体积V=abh，设出石料的高，列方程即可求解．【详解】解：设石料的高是h分米，则8×4×h=64，32h=64，h=2；答：石料的高是2分米．27、  【解析】略28、（1）210立方米（2）106平方米（3）2120元【解析】（1）求这个教室的空间就是求它的容积（内部的体积）是多少，根据V=abh列式计算即可求解；（2）要粉刷教室四面墙壁就是求除出上下面以及除去门、窗、黑板面积之外的4个面的面积和；（3）根据总价=单价×数量，列出算式计算即可求解．【详解】（1）10×6×3.5=60×3.5=210（立方米）答：这间教室的空间有210立方米．（2）10×3.5×2+6×3.5×2﹣6=70+42﹣6=106（平方米）答：这间教室需要粉刷的面积是106平方米．（3）106×20=2120（元）答：一共需要人工2120元．29、【解析】30、125元【分析】将衣服的原价看作单位“1”，未知，现价是原价的，是100元，求原价用除法即可。【详解】100÷＝125（元）答：这件衣服的原价是125元。 解题时要明确：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法。