2023年河北省廊坊市大城县六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2023年河北省廊坊市大城县六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年河北省廊坊市大城县六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.小华和小明是好朋友,他们有一瓶矿泉水,两人分着喝,小华先喝了,剩下的升被小明喝完.结果( ).A.小华喝得多 B.小明喝得多C.两人喝得一样多 D.无法确定2.一个长方体木块长4厘米,宽2厘米,高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。A.18 B.24 C.72 D.123.在下面的分数中,( )不能化成有限小数.A. B. C. D. 4.张老师打算将两根本条做一个教具,一根长,另一根长,他打算将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,每根木条最长是( )。A.6 B.4 C.2 D.15.当正方形、长方形、圆的周长都相等时,面积最大的是( )。A.正方形 B.长方形 C.圆6.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比较( ).A.一样长 B.第一段长 C.第二段长7.待20克糖完全溶解在200克水中后,水占糖水的( )。A. B. C.8.一箱糖果有26袋,其中25袋质量相同,另有一袋质量轻一些,用天平至少称( )次能保证找出这袋轻轻的糖果。A.1 B.2 C.3 D.49.将下边的展开图折叠成一个立体图形,得到的立作图形是( )。A. B. C. D.二、填空题。10.一个数的最大因数是20,这个数的最小倍数是(________)。11.A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.12.把2个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是(_______)立方分米,表面积是(_______)平方分米.13.下图是小明和小敏跑步时所跑路程和时间的统计图.根据图中信息回答下列问题.(1)小明跑完全程要用(________)分钟.(2)小敏的平均速度是(_______)米/分.(3)开始赛跑(________)分钟后,两人相距200米.14.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.67(______) (______)3÷8 (______) +(______)+15.学校试验室有一个长方体水槽,从里面量,它的底面积是12.6dm2,高是5dm,这个水槽最多能装水_____dm1.16.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.(________)17.( )÷10===12÷( ) =( )(填小数)18.把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。19.五(2)班有3名同学准备参加合唱队,但学校要求每班只能派2名同学参加.从这3名同学中选出2名参加合唱队,有(____)种选法.20.把0.7,9/10,0.25,43/100,7/25,11/45按从小到大的顺序排列是(_____).21.用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架,底面边长是5厘米,高是(____)厘米。22.10克盐加入90克水中,盐占盐水的 。23.千克表示把_____平均分成_____份,表示这样的4份;还表示把_____平均分成_____份,表示这样的_____份.三、计算题。24.直接写得数1÷= ×= ×= + = ×14= 1﹣ = ÷ = ÷ = 25.解方程.x+=1 x-(-)= 26.用简便方法计算. (1)(2)四、按要求画图。27.填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了( )格,再向上平移了( )格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。28.按要求画一画(1)画出图形A向右平移6格后得到的图形B.(2)画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形C.五、解答题。29.花店进回96枝玫瑰花和72枝百合花,现将它们配成花束,最多可以配成多少束?每束花中玫瑰和百合各有多少枝?30.一堂课共时,学生自主探究用了时,教师讲解用了时,其余的时间是学生练习,学生练习的时间是多少?31.一张长35厘米,宽25厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去面积相等的正方形后,正好折成一个深是5厘米无盖的纸盒.这个纸盒用了多少铁皮?你能求出这个纸盒容积吗?32.看下面统计图回答问题。(1)这是( )统计图。(2)二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)(3)一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)33.把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余、最多可裁多少个?34.如图,一只蚂蚁从A走向B,有两条路线可走,一条路线是沿着图中最大的半圆弧走,另一条路线是沿着图中三个连续的小半圆弧走.你能分别算出这两条路线的长度吗?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】根据题意,小华喝了,则小明喝了,据此判断即可。【详解】1-=;>,小明喝的多;故答案为:B。 解答本题时,只比较表示关系的数即可。2、B【分析】根据长方体体积公式求出这个长方体的体积,因为棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米,求出的长方体体积是多少,就可以切出多少块小方块。【详解】4×2×3=24(块)故答案为:B 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。3、C【详解】略4、B【分析】将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,求出两根木条长度的最大公因数即可。【详解】12=2×2×316=2×2×2×22×2=4(分米)12和16的最大公因数是4。故答案为:B 本题考查了最大公因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。5、C【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。【详解】解:设正方形、长方形和圆形的周长都是16,则圆的面积为:=≈20.38;正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;长方形长宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,面积为:5×3=15,当长方形的长和宽最接近时面积也小于16;所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大。故选:C。 要熟练掌握长方形、正方形、圆形的周长处面积公式并能灵活运用。6、C【详解】略7、D【分析】先求出糖水的质量,用水的质量÷糖水的质量即可。【详解】200÷(200+20)=200÷220=故答案为:D 本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。8、D【解析】略9、B【分析】图中的展开图是由1个四边形和4个三角形组成的,据此选择即可。【详解】A、由2个三角形和3个四边形组成的,不符合题意;B、由4个三角形和1个四边形组成的,符合题意;C、由2个三角形和3个四边形组成的,不符合题意;D、由6个四边形组成的,不符合题意。故答案为:B 图形的翻折部分在折叠前后的形状、大小不变,是全等形。 二、填空题。10、20【分析】根据一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,进行分析。【详解】一个数的最大因数是20,这个数的最小倍数是20。 一个数的因数个数是有限的,倍数个数是无限的。11、30 1 【解析】(1)根据最大公因数的意义,最大公因数就是A和B公因数中最大的一个,即最大公因数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公因数;(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数.【详解】A=2×3×3×5,B=2×3×5, A和B的最大公因数是2×3×5=30,最小公倍数是2×3×3×5=1.故答案为:30,1.12、10 2 【解析】略13、5 200 5 【解析】略14、> < = < 【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。(2)分数大小的比较一般是先通分在比较。【详解】0.67= = >所以0.67>;= 3÷8== < 所以<3÷8;= = 所以=+=+= +=+= < 所以+<+ 此题主要考查了分数大小的比较,分数的加法计算及小数化分数。15、61【解析】12.6×5=61(dm1)答:这个水槽最多能装水61dm1.故答案为:61.16、×【详解】物体的体积和表面积是两类不同的量,不能进行比较,原题说法错误.故答案为错误17、( 6 )÷10===12÷( 20 ) =( 0.6 )【解析】略18、160平方厘米 128立方厘米 【分析】棱长4厘米的正方体的一个面的面积是4×4=16平方厘米,两个这样的正方体拼组出一个长方体后。表面积比原来减少了两个面的面积,体积是原来两个正方体的体积之和,由此即可解答。【详解】表面积是:4×4×6×2﹣4×4×2,=192﹣32,=160(平方厘米),体积是:4×4×4×2=128(立方厘米),答:这个长方体的表面积是160平方厘米,体积是128立方厘米。故答案为160平方厘米;128立方厘米。 此题考查了正方体的表面积和体积公式的灵活应用,抓住两个正方体拼组长方体的方法即可解答。19、3【解析】略20、11/45<0.25<7/25<43/100<0.7<9/10【详解】略21、10【解析】略22、【解析】略23、1 5 4 5 1 【详解】根据分数的两种表示意义可知,千克既可以表示把1千克平均分成5份,表示这样的4份;还表示把4平均分成5份,表示这样的1份;据此进行解答.故答案为1,5,4,5,1. 三、计算题。24、6 1 4 【详解】略 25、x= ;x=【详解】略 26、(1) (2)【分析】在计算分数加减混算中可以结合加法的运算律进行简算.加法交换律是a+b=b+a;加法结合律是:a+b+c=a+(b+c).【详解】(1)===(2)=== 四、按要求画图。27、(1)6 4(2)【解析】略28、 (1)、(2)如图:【解析】略 五、解答题。29、最多配成24束;玫瑰4枝;百合3枝.【解析】96和72的最大公因数是24,所以最多配成24束.玫瑰:96÷24=4(枝)百合:72÷24=3(枝)30、 时【解析】 (时)31、775平方厘米;1875立方厘米【解析】根据题意可知:在它的四个角各剪去面积相等的正方形后,正好折成一个深是5厘米无盖的纸盒,也就是在它的四个角各剪去边长5厘米的正方形,用原来长方形纸板的面积减去4个正方形的面积就是做这个纸盒用硬纸板的面积;进而求出纸盒的长、宽,根据长方体的容积公式:v=abh,把数据代入公式解答,【详解】35×25﹣5×5×4=875﹣100=775(平方厘米);(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5=25×15×5=375×5=1875(立方厘米);答:这个纸盒用了775平方厘米的纸板,这个纸盒容积是1875立方厘米.32、复式折线 1000÷1125= 1000÷2000=【解析】略33、20个【分析】长方形长与宽的最大公因数作为大正方形的边长,20与16的最大公因数是4,所以用4厘米作为大正方形的边长,长边可裁5个,宽可裁4个,一共可以裁20个。【详解】20=2×2×516=2×2×2×220与16的最大公因数是:2×2=4。裁成的正方形的边长是20与16的最大公因数,所以正方形的边长是4厘米;20÷4=5(个)16÷4=4(个)5×4=20(个)答:最多可裁20个。 考查了公因数问题,本题关键是运用求最小公倍数的方法,求出最大正方形的边长的长度。34、24×3.14÷2=37.68(cm)24÷3=8(cm)3.14×8÷2×3=37.68(cm)答:这两条路线的长度均为37.68 cm.【解析】略
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